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申山大学最新有趣的活动策划汇编7篇选编

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-10 15:11
tags:

-

2020年12月10日发(作者:祁昆)



有趣的活动策划汇编

7



.

活动背景

:



十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚 上大一的同学们来说,


舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。

< p>今年,

文艺部与女生部将


万圣节与舞会合并在一起,

联合举办万圣节舞夜活动。

希望可以让大家既感受到


万圣节的热烈气氛,

同时也能在舞会中与同学增进感情。

我们两个部门将吸取丰


富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。



.

活动的目的和意义:



丰富同学们的课余生活,

让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,

增进同学


之间的 友谊,

为百年山东大学注入不同以往的青春活力,

为和谐校园的建设贡献


力量。



.

活动对象



主要针对山东大学兴隆山校区全体同学,

< p>并针对

14

级学生有针对性的培训,


同时热忱邀请山 东大学所有同学积极参与。



.

活动地点



山东大学兴隆山校区大学 生活动室

(

悦园

3

)



.

活动时间:

20xx

10

31

日星期五晚上

6

点开始



.

相关工作:



1.

海报宣传:

手绘 海报

(1)

负责人:

顾帅、

宋之嫽

10

28

日之前张贴在


宣传栏上



2.

传单选出:制作活动传单,

10

< p>月

28

日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门


口发放。



3.

横幅:赞助商提供



4.

班级宣传:干事负责本班宣传工 作

(

如班会等形式

)



5.

活动物品购置



负责人:魏贇,赵翔

具体物品请看活动预算



6.

舞曲及背景音乐选取





负责人:吕静静、赵翔



要求:

根据舞会流程选定不同舞曲,

背景音乐要 烘托出万圣节的诡异气氛但


同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。



7.

联系美食地图协会



负责人:谢颖、龚洁



.

活动流程

(

闯关第二、三关

)



背景介绍:

整个活动以一个城堡为主体环境,

参加活动的同学以闯关的形式


依次通 过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场



流程:



1.

前期

会场布置:

将会场装饰布置妥当,

并提前准备好灯光、

背景 音乐等。



2.

中期:万圣节舞夜活动具体流程安排

(

文艺部部分

)



(1)

入场:准备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板




(2)

主持人引进情景剧

(

进入城堡第一层

)



乐队表演

(10

分钟

)



爵士舞表演

(5

分钟

)



集体舞

(

十二步、三 十二步

)(6

分钟

)



街舞表演

(5

分钟

)



(3)

万圣节影片及话剧开场



(

由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡

)



主持人开场白



游戏环节

(

闯关

)

障碍行:

游戏的八组同学带上面具进行障碍行,

男生先自


行转大象鼻子

10

圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点 ,终点处放置报纸


和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题

(

问题根据前面情


景剧的内容及万圣节相关知识进行提问

)

。前两组到达报纸上的只需回答一个问




题,接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注:每队选手有 三次回答的机会,


如果答错

(

三次回答都不对或自动放弃 答题

)

选手将获得由学生会自制的不同程


度的惩罚饮料

(

不会对身体造成伤害

)

,通关者 皆有礼品相赠。进入第三层



(4)

与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼

第二层获胜者和部分幸运观众


可以品尝南瓜饼

牵手舞

(5

分钟

)

华尔兹

(10

分钟

)



兔子舞

(

由文艺部和 女生部干事佩戴鬼面具,冲到同学之间与同学一同跳兔


子舞

)



(5)

后期:后续工作,清场



.

活动操作流程



1

、所有广告宣传图样必须在

10

28

日前完成。



2

、活动现场布置所需物品必须提前入库。



3

、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传。



4

10

30

日下午开始教室现场布置。



5

、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。

注:活动当


6

00< /p>

以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其


它部 门,保证此次活动顺利进行。



.

活动预算

(

文艺部需要

)

悦园场地费:

400



手绘海报制作:一开白纸

*3=9

传单:

500*0.1=50



现场布置:

南瓜灯:

6×10=60

彩带:

20

气球:

3×10=30

绳子:

3×3=9


胶带:3×6=12

拉花:

20



奖惩品:

饮料三瓶:

30

芥末、

醋:

30

糖果两大袋:

40

纸杯

*20=10




现场气氛:荧光棒

100

50

请柬

*15=50

便利贴:

10

共计:

830




.

备注:购买所有东西都需要有正规发票,并将所买物品列详细清单交至


部长报 销。



经济学院女生部,文艺部





经济学院

XX

协会



活动主题:酒吧万圣节活动策划方案



活动目的:提升

xx

酒吧的市场知名度



活动时间:

xx

10

31

< p>



活动口号:惊声尖叫万圣节



xx

酒吧



惊声尖叫万圣节



10

31

日晚



宣传广告



xx

酒吧 万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的


现场,令人毛骨悚然的 演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么

?ok!

来吧

!

让我


们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽

!



用行动挑战你的胆量,< /p>

用尖叫发泄你的不安,

就在万圣之夜,

就在零点酒吧,


让我们一起恐怖

!

一起快乐

!



活动当晚零点酒吧门口,

为参加活动的朋友免费化妆,

同时还有丰富的精灵


面具、 时尚礼品免费提供给您。



活动宣传形式:



1

、印刷

dm

宣传单

< p>n

张,海报

1

张,展架

n

幅, 在店内及外联单位进行宣传


(

以冷色为主

);



2

、针对性的进行手机短信宣传

;



活动现场布置:



1

、鬼脸 面具

n

(

发放给客人

)



2

、羽翼 面具

n

(

发放给客人

)



3

、南瓜 灯笼

n

(

场内装饰

)



4

、骷髅 头

n

(

场内装饰

)





5

、蜘蛛

n

(

场内装饰

)



6

、黑披风

n

(

保安着装

,

门口和舞台两边

)



7

、斧头 大刀道具各

1

(

舞台两边保安

)



8

、整人 小道具

(

蛇、虫、鼠、

)n

(< /p>

隐藏在卡座与色盅

)



9

、红、黑、白、化妆颜料各

n

(

面部着妆用

)



物品的数量看情况而定

!!!



活动注意事项:



1

电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题

;



2

歌手、 舞蹈

ds

从着装到表演必须配合节日的氛围

;



3

酒吧所 有工作人员都必须进行简单的

.

节日化妆和造型

;



4

对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效

;



5

各部门必须严格执行本活动方案所有流程。



活动操作流程:



2

、广告宣传必须在

22

日前完 成并进行市场推广



3

、活动现场布置所需物品必须提前入库



4

、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传

!



5

10

31

日下午开始酒吧现场布置



6

、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。



注:活动当晚

< p>7

30

以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型 ,


各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行

.



设计意图



本次活动来源于生活,< /p>

来源于孩子,

一次桌面游戏中,

雅雅先用皱纹纸做成


小朋友,

然后拿起沙纸,

在上面画上很多的线条,

和星星 嘀咕着像是在商讨什么,




我走过去 听到星星说:雅雅你看这是三角形。雅雅说:是的,还有正方形,就这


样两人其乐融融的 找线条里的形状。因此,我设计了此节课《有趣的线条》,指


南中指出要创造机会和条件 ,

支持幼儿自发的艺术表现和创造。

中班幼儿对于发


现美 、表现美的能力有了一定的提高,能结合简单的点、线、面以及简单的图形


来进行构图。

我选择了用不规则线条来拓宽幼儿的创造思路,

提高幼儿的欣赏能


力,以及培养幼儿的观察能力。



本次活动我的教学目标为:



二、教法和学法。



科学合理的教学方法能使 教学教学效果事半功倍,达到教与学的完美统一。


基于此,我采用的教学方法是:直观演 示法、激励法。学法上我的理念是把主动


权还给孩子,采用的是自主、探究、观察。



三、教学过程。



为了达成教学目标,解决教学重点突破教学难点,我从以下几个环节展开。


一、学画长长的线条,激发孩子的想象力,瞧!这是什么?像什么?怎么画?二


环节组合线条大胆添画,

让孩子从线条中找不规则图形产生联想,

大胆 添画。

如:


三角形像什么?添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成什么啦!

(小鱼)。三环节让孩子


自主探索,

体验发现创作的乐趣。

原来线条里面藏着这么多秘密,

我们也来变一


变好吗?幼儿创 作。

第四环节作品展示,

提升幼儿的想象力,

把好的作品让幼儿< /p>


看一看,说一说是怎么变的,还可以变出什么

?

再一次激发 幼儿想象力和创作。



活动目标:



1.

能画出长长的线条,组合线条大胆添画。



2.

乐意参与线条装饰游戏,体验发现创作的乐趣。



活动准备:



记号笔、素描纸



活动过程:



1.

学画线条。



师:这是什么(出示直线)?像什么?怎么画的?( 从纸的一段画到纸的另


一端)谁来试试?



2.

组合线条大胆添画。





师:这么多的线条中藏着许多秘密哦!猜猜看是什么?(教师手指三角形)


这是什么形 状?像什么?怎么变呢?(添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成小鱼啦!)


里面还有什么形状? 可以怎么变?



3.

幼儿创作。



师:你想来变一变吗?看看能变出什么呢?幼儿创作,是巡视。



4.

作品展示。



教师把好的作品让幼儿看一看,说一说是怎么变的, 还可以变出什么

?

再一


次激发幼儿想象力和创作。



一、

活动主题:



《足迹》



二、

活动背景



1

、活动背景:



时光荏苒,岁月如梭!转眼

7

年过去了,

xx

软件学院走过了

7

年的历 程在


本月迎来了

7

周年校庆。

我们共同播 种春天的希望,

拥抱盛夏的热情,

收获秋天


的硕果,感受 严冬的凛冽。今天,我们更要携手共进、再创辉煌。



2

、基本活动简介:



通过迎校庆

《足迹》

的交流会,

以宣传的途径向全校师生宣传我们讲座主题


和意义。回首过去,展望未来;明确目标,找到方向,规划我们的大学生活乃至


今后的人生。



3

、活动对象:

xx

级软件技术(

2

)班全体同学。



4

、活动时间:

20xx

3

3

日(初定)。



5

、活动地点:教学楼

E22

(初定)。



6

、组织部门:

xx

级软件技术

2

班团支部。



三、

活动目的



通过交流会,回忆我院

7

年来的发展历程,让同学们更进一步的了 解学院,


增强同学们对学院的情谊;

同时也认识自己,

明 确目标,

更好的规划我们的大学


生活乃至我们今后的人生。我们通过《足 迹》的交流会,以宣传的途径向全校师


-


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本文更新与2020-12-10 15:11,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/daxue/26663.html

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