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万圣节道具
【篇一:万圣节策划】
xxxxxx
大学
万圣节活动
策
划
书
目
录
一、
活动背景
...............................1
二、
活 动目的
...............................1
< br>
三、
活动意义
< p>...............................1
四、
活动内容
.. .............................1
五、
活动具体安排
...........................2
六、
预算与资金
. ............................4
七、
注意事项
.. .............................4
八、
附录
.... ...............................5
一、活动背景
不给糖就捣蛋!
万圣节前夜
halloween
,也叫万圣夜、诸圣节前夕,在每年的
10< /p>
月
31
日,指的是万圣节的前夜,是天主教会的传统节日, 主要流行于
英语用区。当晚,小孩们会穿上化妆服,带上面具,挨家挨户收集
糖果。次日则举行重大的弥撒,追思圣徒。
<
/p>
如今随着西方文化的普及和发展,万圣节已不只是辟邪的象征,人
们都把万
圣节看做尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会
……
万
圣节已经成为人们尽情欢笑、狂欢的节日。
二、活动目的
1
、借此次活 动使同学们了解西方的传统文化,并普及相关知识,使
得同学们对万圣节的由来有所了解
。
2
、增强部员们的凝聚力,让部员们对彼 此更加了解,友爱互助;并
通过此次活动加强部员间的好感度和亲密度,让原本团结的部
门关
系更加紧密。
3.
舒缓同学们平日学习的压力,给部员们带来快乐。
三、活动意义
我们是一个集体,但在繁忙的生活中彼此间总会有一些隔阂。但朋
友间不
会有所隔阂,可以畅所欲言。为促进勤外部间的紧密交流,
本次活动意在使同学们加深彼
此的羁绊,在活动中尽情玩闹,成为
可以大胆交流的朋友,为彼此的珍贵回忆增添一份光
彩。
四、活动内容
1
、在准备好的场地内进行游戏(狼人游戏、抽鬼牌、真心话大冒险、
盲人走路、
试胆游戏等)
2.
举行恐怖故事会。
3.
由部长分发糖果。
五、活动具体安排
(一)前期准备
1
、部员在部内分组活动并由部长选拔出小组长。
2
、由小组长收齐部费并带人采购面具、装扮等相关物品,部费多退< /p>
少补。
3
、请部长们协商借出教室场地,并小组长带少量部员与布置好场地。
4
、每人需准备一定数量的恐怖故事或笑话(至少一到两个)。
(二)资源申请
1
、空教室、场地
2
、荧光棒
3
、布条、面具
4
、万圣节装饰品、彩带、卡纸、剪刀
5
、记录册、意见簿
6
、蜡烛、南瓜灯等
7
、水、饮料、食品
8
、糖果、蛋糕、水果
(三)活动规则
2.
部员可自购道具,但须向负责人说明内容,不得带危险物品入场。
3.
部员在活动中必须服从部长及负责人安排,不能私自离开规定范< /p>
围独立行动。
1.
本活动本着自愿参加的原则,如有特殊情 况可向部长
请假,但须说明理由。
(四)活动开展
活动地点:林科大校内
具体流程
1.
部长于例会中说明活动内容并展开讨论。
2.
部员在活动开始前做好准备,使用面具装扮等装饰自己。
3.
举行活动在教室内举行游戏。
①进行狼人游戏,抽扑克牌或抽签决定人物角色,难度依次增加, p>
胜者方积一分
②分组举行盲人走路等游戏,在规定时间内完成积一分
③分组制作南瓜灯,规定时间内制作质量最高者积一分
④分组举行试胆游戏,胜利者积一分
⑤进行恐怖故事会,最终投票选举
top10
积一分
积累四分者水果一份
积累六分以上者精美蛋糕一份
⑥由部长分发蛋糕和糖果。
(注:活动中,部员需服从指示活动。相关人员负责拍照。)
活动后期
1.
清点各自带的物品,确定人数,打扫卫生。
2.
了解部员们对从本次活动的看法和满意程度。
3.
将本次活动照片作成纪念册。
4.
相关负责人将财物状况公开。
(五)活动负责人及人员安排
1.
由勤外部负责人负责筹集部费,记录所购的物品。
2.
负责人负责确认实践活动开始前的流程安排及购置物品的到位,< /p>
并负责在活动开始前向部员呼吁参加,调动部员的兴趣和积极性。
3.
被选拔出的干事负责活动前期会场装饰物品的制作和悬挂。
4.
负责人负责场地的租借以及相关部分硬件设施的租借,并联系好< /p>
参加活动的同学。
6.
各部长召集负责人,对活动进行专项讲解。
7.
剩余人员负责协助其他各组的工作。
<
/p>
【篇二:儿童万圣节活动方案
(
共
6
篇
)
】
篇一:国际幼儿园万圣节活动策划方案
设计意图
每年的
10
月
31
日是外国的万圣节,这 是国外孩子们最喜欢的节日,
也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节
日气氛,
我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有
争议的
“
鬼
”
这个话题,让孩子正视它 ,培养孩子的胆量和分辨能力。
活动目标
1
、
通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2
、
锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1
、
创设一个
“
鬼屋
”
2
、
幼儿打扮成各自想象的
“
鬼
”
3
、
水粉颜料、毛笔等。
活动过程
一、教师带领幼儿进入
“
鬼屋
”
,和客人 们玩
“
猜糖果
”
的游戏
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏
1
、
教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?
2
、
教师:万圣节是一个怎么样的节日?
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3
、
教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说 中
每年的
10
月
31
日的 晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会
非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故
事,点上南瓜灯来做游
戏,玩的可开心了。
4
、
教师:真的有鬼吗?
(幼儿讨论)
5
、
游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作万圣节面具
1
、
教师:你想象中的鬼会是什么样的?
2
、
万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼 脸,
我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?
3
、
幼儿操作画鬼脸。
四、游戏:勇敢者的游戏。
附:万圣节的来历
在西方国 家,每年的
10
月
31
日,有个
“ halloween”
,辞典解释为
“the eve of all
saintsday”
,中文译作:
“
万圣节之夜
”
。万圣节是西
方国家的传统节日。这一夜是一年中最
“
闹鬼
”
的一夜,所以叫
“
鬼节
”
,又称万圣节。
如今万圣节的意义逐渐变得积极快乐起来,喜庆的氛围成了主流, p>
西方人喜欢以古灵精怪的造型组织狂欢,而象征万圣节的形象、图
画
,如巫婆、黑猫等,大都被描绘成可爱和滑稽的面具。大班的孩
子们和老师就开展了这次
万圣节活动,很多戴着面具的幼儿正在玩
乐,传统意义上的万圣节,孩子们要去人家的家
门口按门铃,然后
问大人要糖,装在自己的口袋满载而归。但我们今天的活动中,让
p>
孩子和弟弟妹妹一起分享,把自己讨来的糖果去分给弟弟妹妹们,
和
他们一起过节。这些孩子大都打扮成各种各样的造型,一个男孩
穿着黑色的长袍,顶着尖
尖的高帽子,面部被一个黑色的面具覆盖,
正随着音乐起劲地蹦跳着。一旁的小女孩则一
身白纱,脸上戴着一
个蝴蝶形状的面具,手里拿着一把纸糊的扫把,还有打扮成花仙子、
奥特曼、小公主等等造型,都是孩子们和家长共同准备的。
篇二:贝比嘉国际儿童发展中心万圣节活动方案
贝比嘉万圣节活动方案
万圣节(
all saints day
)是每年的
11
月
1
日,西方传统节日。
10 p>
月
31
日被称为万圣节前夕(
halloween p>
)。
我国往往直接用
“
万圣节
”
指
“
万圣节前夜
”
,而用
“
万灵节
”
或
“
诸圣节< /p>
”
表示
11
月
1
< p>日的all saints day
。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面
具,挨家挨户收集糖果。
知己知彼
爱乐早教:哗鬼狂欢
惊叫万圣
运动宝贝早教:当吸血鬼遇上猫王
亲亲袋鼠
:
诡异的灯光和装饰
南瓜灯
假蜘蛛
蜘蛛网
巫师
t
台秀
金
宝贝早教:
t
台走秀
探险游戏
荧光舞蹈
美吉姆早教:
cosplay
魔幻夜
1.
活动主题
贝比嘉万圣节狂欢派对
2.
活动对象
6
个月
< p>—3
岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)
3.
活动时间
2014
年
10
月
31
日
19
:
00-21
:
< p>00(两家中心举办时间可以岔开,
道具共享。可灵活变更,会员多
的中心可以举行两场)
4.
活动地点
贝比嘉早教中心
5.
活动费用
前台报名,每位宝 宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参
与(需要提前报名)
6.
活动人数
只限
30
个家庭
/ p>
场
7.
活动要求
0-3
岁宝宝家庭,着奇装异服参加。
备
注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。
8.
现场布置
环境基调
黑色、橙色,掺杂紫色
1)
面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)
2)
巫婆帽子(发给家长)
3)
南瓜灯笼若干(场内装饰)
4)
骷髅头若干(场内装饰)
5)
蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)
6)
黑披风
4
(进门口
2
位、舞台边
2
位着装)
7)
斧头大刀道具各
1
套(舞台两边人员)
8)
整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干
9)
红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
10)
鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛)
11)
糖果若干、水果若干(分发给宝宝)
12)
橙色以及黑色气球
13)
音响设备准备,晚会备选万圣节音乐
14)
舞台背景宣传画、
x
展架(中心宣传用)
15)
万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)
9.
活动准备流程:
1)
本活动方案必须在
10
月
19
日前定稿(市场部负责)
2)
所有广告 宣传图样必须在
10
月
22
日前完成(美工负责)
3)
广告宣传载体必须在
24
日前完成并进行市场推广(市场负责)
4)
活动现场布置所需物品必须在
25
日前入库(前台负责)< /p>
5) 10
月
28
< p>日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)
6) 10
月
25
日前通知会员家长(前台负责)
7) 10
月
29
日中午开 始中心现场布置(全部人员负责)
8)
活 动当晚
7
:
00
在前台为客人发面具及化妆(前台 负责)
10.
万圣节当日
活动流程
1)
万圣节的来历
以小话剧的形 式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品
奖励;
2)
孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽< /p>
?
3)
话剧三打白骨精
重现西 游记著名片段
“
三打白骨精
”
4)
寻找糖果
“
不给糖就捣蛋
”
(
trick- or-treat
)
在不同地方智战鬼怪后抢到糖果
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