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万圣
节
活
动
策划方案
万圣
节
活
动
策划
万圣
节
活
动
方案
【万圣
节
活
动
策划方案一】
一、活
动
前言
如果
说
人生是五彩
缤纷
的 ，那么青春是其中最
绚丽
的一株，如果
说
人生
动
静交融的，那么
青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂
地犹如初升太阳的面
纱
，灵秀地犹如崖一
边
的一枝
百合，
热
情地犹如一株
红
色的玫瑰，散
发
着撩人的芬芳。
二、活
动
背景
在西方每年十月三十一日有个叫
“Halloween”
的
节
日，中文
为
“
万圣
< p>节之夜
”
，又名
“
鬼
节
”
，
它是西方的
传统节
日。每当万圣
节
之
时
，孩子
们
会迫不及待地穿上五
颜
六色的服装，戴上
千奇百怪的面具，提着
“
杰克灯
”
走家串
户
，向大人
们
所要
节
日礼 物，于是不
给
糖就
捣
乱的
恶
作
剧
就开始了。
三、活
动
名称及主
题
万圣
节
晚会
鬼夜迷离
四、活
动
宗旨
弘
扬
世界
优< /p>
秀文化，活
跃
院校文化气息，激
发
当 代大学生的激情
!
五、活
动
目
标
如今文化
竞
争在
综
合国力的
竞
争中越来越突出，想要在全世界立足，就
应该
要了解中西方
的文化，知己知彼百
战
百
胜
，要足
够
了解中方和西方的文化差异， 遵循原
则
，促
进
世界文
化
的
发
展和
进
步，争做世界文化的
领 头
羊，从而拉
动
国家
经济
的
发
展。校园是一个
传
播文
化的重
要
场
所，而且学生接受新事物的能力更加
强
。
举
行
该
次活
动
，不
仅
可以丰富学生的
文化知
识
， 增
强
文化
竞
争意
识
，而且能
够
丰富校园生活，拉
动
同学之
< p>间的关系，促
进
人与
人之
的交流。
六、活
动时间
和地点
20xx
年
10
月
30
日在运
动场举
行
七、活
动
开展
1)
视频
展示。以一段
简
短的
视频
引出万圣
节
背景，包括万圣
节
的起源和
传
播，
风
俗，象征< /p>
物，以及同名
电
影等。
简
要 的介
绍
万圣
节
，
让观
众大致的了解万圣
节
的起源以及主要的活
动
2)
准
备
舞台秀。由同学装扮成各式各
样
的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特< /p>
别
之
处
，然后走向人群，
给
人群派糖果，
让观
众更加真
实
，清 晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸
血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人
马< /p>
、狼人、魔鬼、哥布林、不死
鸟
等等。
(
< p>一定要注
意背景音
乐
的
风
< p>格，制造怪异的风
格达到效果
)
3)
鬼
话连
篇，主持人
讲
述一段迷离的鬼故事，
为
此，
该环节
的主持人要求一定要具
备
必要
的
讲话< /p>
能力，制造
现场
迷离气氛。
4)
游
戏
比< /p>
赛
。
赢
家将
获
得万圣
节
象征物
——
南瓜手机
链
。游
戏
以
竞
猜
问
< p>答题
形式开始，
难
度逐
渐
加大。
游
戏规则
：
①
由台下的
观
众
举
手参与，人
员
大概在十个左右。
②
由主持人公布
题
< p>目，台上的游戏
家
进
行
抢
答，
抢
答成功者可
进
行下一
< p>轮的比
赛
，
选
出
8
名
选
手。
③
剩下的
选
手
继续
回答
问题
，但
问题
的
难< /p>
度会更大，
抢
答成功的前
5
名
选
手即可成
为赢
家，
获
得手机
链
。附：
问题
的具体内容可以包括其 他文化
节
。
游
戏观
众在台下也可以
抢
答，一旦
抢
答
该题
跳
过
，
进
行更高
难
度的
问题抢
答。并且，活
动
场
地内会
设
有不少活< /p>
动
地点
进
行有
奖
互猜 游
戏
，包括活
动视频
内的知
识
点，以及辨
认
魔鬼
服装
……< /p>
5)
唱歌秀，由两名擅
长
英
语
歌曲的同学以西方的格
调带
来一首英文歌，可以
轻
松
现场
，升
华现场
气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主
题
。
6)
小品秀，学 生扮演西方某一家庭
过
万圣
节
的情形，期
间
包括万圣
节
前夜的聚餐，以及万
圣
节
当天的
热闹
氛
围
，
让
同学
们
体
验
西方小
资
生活与中国的区
别
。
7)
活
动结
束 后，
观
众可以和各种鬼怪合照留影，
给观
众留下深 刻印象。
8)
请
< p>同学为
本次活
动
作出
评
价，
评
价以表格
选择题
的形式，
评
价本次活
动
的效果以及需要
改<
/p>
进
的地方，以便以后的活
动
策划可以更加完善，符合 大众的
兴
趣。
附：活
动
邀
请
校广播站、
记
者
团
、
电视
台
进
行跟踪，
摄录
，以便活
动
后在学校的宣< /p>
传
。
八
、活
动进
程
19
：
00-19
：
30
同学
进场时间
19
：
30-19
：
50
开始活
动
开
场
白，由主持人拉开本次活
动
的帷幕并且宣布本次活
动
的大概
环节
，
让
同学
们
大概地了解本次活
动
19
：
< p>50-20：
20
万圣
节视频
展示
20
：
00-20
：
15
服装秀
20
：
20-20
< p>：35
鬼
话连
篇
20
：
35-21
< p>：35
游
戏
比
赛该实
践包括
现场
比
赛
和
场
下比
赛时间
21<
/p>
：
40-21
：
50
歌唱秀
21
：
50-22< /p>
：
00
小品秀
22
：
00-22
：
20
留影
时间
22
：
20-22
：
35
同学
评论
，校内媒体采
访
22
：
40
活
动结
束
闭
目
九、活
动应
注意的
问题
和
细节
①
参与人数
较
多，志愿者要注意
维
持
进场
出
场
秩序
②
万一有降雨天气由各个
负责
部
门
< p>保管好器材，并提前提醒同学备
好雨具。
③
活
动结
束后 ，各个部
门
要
负责
清
洁
< p>所负责
的区域，保持校内整
洁
。
④
在台下游
戏
< p>期间
，同学
们结
束游
戏
后一定要尽快回到
现场
，以免拖延
时间
， 耽
误
活
动
的
正常开展。<
/p>
⑤
进
行相关的 海
报
，横幅，
场
地的提前申
请
⑥
校内媒体也可在活
< p>动前
进
行活
动预
告，加大宣< /p>
传
力度，提高活
动
气
势
十、
结
束
语
万圣
节
不
仅< /p>
是西方的
节
日，更是世界的文化
结
晶 ，希望同学
们
能海
纳
百川，推
陈< /p>
出新，争
做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年
轻
人
!
祖国的未来需要我
们
的拼搏与
坚
持，我
们
的未 来也需要我
们
用双手去
创
造。青春的光
< p>辉，
理想的
钥
匙，生命的意
义
，更加需要我
们
的
奋
斗。
点起希望之光，
奋
斗昂
扬
，激情似火，燃
烧
魅力青春
!
【万圣
节
活
动
策划方案二】
活
动
来源：
在西方国家，每年的
10
月
31
日，有个
“halloween”
，辞典解
释为
< p>“theeveofallsaints'day”，
中文
译
作：
“
万圣
节
之夜
”
。万圣
节
是西方国家的
传统节
日。
这
一夜是一年中最
“
闹
鬼
”
的一
夜，所以也叫
“
鬼
节
”
。万圣
节
流
传
到今天成了一个孩子
们
的
节
日， 也是年
轻
人化
妆
舞会的
节
日，它已
经
完全没有了宗教迷信色彩。
这
个
节
日有很 多趣味性的活
动
和奇异的装扮，是孩子
们
最喜
欢
的
节
日，也是充
满
神 秘的
节
日，
为
了
让
我
们
的孩子感受
这
一独特的
节
日气氛，并且通
过
一起
讨论
有 争
议
的
“
鬼
”
这< /p>
个
话
题
，
让
孩子正
视
它，培养孩子的胆量和分辨能力。更
为
了
让
孩子感受西方的文化和体
验
游
< br>戏
的快
乐
，
结
合国
际
部的英
语
特色，特
设计
此 活
动
方案。
活
动
目的：
1
、通
过
活
动
< p>丰富幼儿的生活，让
幼儿了解西方
传统节
日< /p>
“
万圣
节
”
的由来，感受西方文化，
让
孩子能初步知道国
际
的文化色彩，感受 异国的
风
俗
节
日。
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