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暨南大学考研必备
暨南大学硕士研究生重点学科有哪些?
——暨大热门专业排名
当考生们决定好要报考
暨南大学硕士研究生时,
就需要关心暨大有哪些重点学科了。
学
< br>校的王牌专业意味着读研时有更优秀的导师,
更多的项目研究经费,
同时毕 业后也能够在人
才市场竞争中独领风骚,获得更优渥的工作待遇。接下来就由
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来跟各位考生一 起看看暨大国家特色专业有哪些吧。
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一、汉语言文学
培养目标:
本专业是国家教育部设立的国家文科基础学科人才培养基地,
为广东省高校
名牌专业。
创办基地的目的是培养和造就一批学科基础扎实、
知 识面宽、综合素质高、
具有
创新精神的汉语言文学专业高级专门人才。<
/p>
该班注重专业教育的广度和深度,
重视培养学生
高层次的教
学和科研能力。
主要课程:文学概论、语言学概论、现代汉语、古代汉
语、基础写作、中国现当代文学
史、中国古代文学史、外国文学史、中国古代文论、汉字
学、音韵学、训诂学、文献学、修
辞学、秘书学、应用写作、口语表达学等。
二、新闻学
培养目标:
培养基本掌握历史学科的基本理论、
基础知识和研究方法,
< p>对有关人文社会
学科和自然科学的基本理论和知识也有一定的了解,
能在国家机关、
文化部门和各企事业单
位胜任工作的复合型人才。
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主要课程:中国通史、世界通史、中国文化史、中国 社会经济史、中国思想史、中
国史学史、史学概论、文献检索。
三、电子信息工程
培养目标:
培养掌握电子信息科学与工程学科坚实的基础理论和专业知识的高级专门人
< p>才。毕业后能够从事微电子、计算机、通信和软件等领域的工程技术和研究开发工作。
主要课程:工程数学、电路分析、电子电路与系统设计、信号与系统、信息论与编码
理
论、电磁场与电磁波、
VLSI
技术、微机系统与接口 、单片机原理与应用、虚拟仪器技术、
计算机网络、
现代通信技术、 p>
高级语言程序设计与软件工程、
电子信息技术基础型、
综合型、
提高型、创新型系列实验等。
备注:本专业色弱、色盲和高度近视者受限制。
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四、工商管理
培养
目标:
培养具有现代工商企业经营管理知识与决策分析能力,
英语和计算机应用能
力强,
具有较多知识生长点,
能从事国际国内工商企业管 理工作的高级人才。
本专业毕业生
动手能力强,专业适应面宽,适于在港
澳、海外及内地工商企业、房地产企业、金融机构、
政府部门、经济管理部门等单位从事
管理和业务工作。
主要课程:管理学、运筹学、微观经济学、宏观经
济学、生产运作管理、财务管理、企
业战略管理、人力资源管理、市场营销学、项目管理
、管理信息系统、管理英语、产业经济
学、质量管理、物流管理概论、法学原理及经济法
、会计学、统计学、计算机应用、货币银
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行学、国际商贸谈判、采购与供应管
理、企业家与创业管理、企业竞争模拟、
ERP
、组织行
为学、国际金融、国际贸易、国际企业管理、电子商务、证券投资等。
五、经济学
培养目标:
本专业 投资经济方向侧重于培养系统掌握投资经济理论和实践技能,
具备对
各类
投资经济活动进行研究和管理的能力,
能从事投资理论研究,
进行宏观经济预测,
适合
政府、
企业和居民投资预测与决策,
项目策划与资本运作,房地产开发与经营,银行及其他
金融机构从事相关应用问题研究和
管理工作的高级专门人才。
主要课程:投资经济学、投资预算学、证券
投资学、房地产经济学、项目可行性研究、
项目策划与投资分析、国际投资学、企业资产
评估、财务管理、投资信息管理系统、国民经
济管理学等。
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六、生物技术
培养
目标:培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、
基本技
能,适于在学校、科研机构、生物工业、医药、食品、环保、园林等行业的企业、事
业和
行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理、行政管理、贸易
等
工作。
主要课程:普通生物学、细胞生物学、生物化学、微生物学、遗
传学、分子生物学、免
疫学、生化技术、基因工程、微生物工程、生化工程、细胞工程、
生物工程下游技术、酶与
酶工程等。
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备注:本专业色弱、色盲者受限制。
七、临床医学
培养目标:
培养 掌握现代化基础医学、
临床医学和预防医学的基本理论、
基本知识和基
< p>本技能,毕业后能从事基础医学教育、科研、临床医疗工作的医学专门人才。
p>
主要课程:人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫
学、人体寄生虫学、细胞生物学、医学遗传学、病理学、病理生物学、药理学、诊断学、内
p>
科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学。
备注:本专业色盲、色弱、高度近视者受限制。
八、工程力学
培养
目标:
本专业培养具有坚实的数学、
力学基础知识,
计算机应用基 础及熟练计算能
力,能在各种工程(土建、机械、材料、能源、交通、航空、船舶、水利
、化工等)中从事
与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科
学技术人才。
主要课程:数学分析、数学物理方法、理论力学、弹性力
学、结构力学、流体力学、振
动力学、塑性力学、数值分析、计算力学、实验力学、计算
机基础知识、程序设计以及钢筋
混凝土结构、钢结构原理等。
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