-
通识教育公共课程
《毛概》课程论文
论文题目
大学生课外阅读现状的研究
组长
:
组员姓名
学院
班级
信科院
12
应用电子技术
2
班
任课教师
2014-5
大学生课外阅读现状的研究
摘要：
本文研究了湛江师范学院在校大学生课外阅读情况，主要采用了网上问卷调
查法进行了较为全面的调查。调查包括了湛江师范学院在校大学生对于课外阅读的态度、状
况、时间及其课外阅读的动机和当前网络阅读在大学生当中发展状况等。通过以上调研作者<
/p>
进一步对于结果进行分析。课外阅读对于大学生来讲是一种最有效的自助学习的方式之一，
通过这次调查作者希望能够全面而真实地反映湛江师范学院在校大学生课外阅读现状，为
教
育改革提供一定的依据。
关键词
：
大学生；课外阅读；阅读状况；自助学习
问题的提出
现今的社会，经济及科学 技术不断迅猛的发展，社会对人才素质提出了更高的要求，
只有满足了这样的要求，
才能跟上社会的步伐从而在社会上生存立足。
读书是提高学生素质
的重要途径之一，
但是学生综合素质的提高仅仅局限于课本知识的学习是远远不够的。
课本
只是知识的导游图，
它只是指导游览部分典型景点，
学到是只是一些基础知识，
作为当代大
学生，
今 后要担负起重任，
成为国家的栋梁之材，
就必须在大学学习阶段获得充足的知识储
备和能力的提高，而充分的课外阅读就是实现这一目标的重要途径之一。
根据当前社会上 已有的的研究，
首先，
就已有的关于大学生课外阅读现状的研究内容比
< p>较广泛，就阅读目的、阅读倾向、阅读时间选择、阅读书目来源及阅读场所的研究问题。< p>
其次，已有的研究多半认为，大学生们的课外阅读趋向主要分为以下三类：
1
、
功利性的阅读倾向。
相当一 部分学生课外阅读的重点放在应付各种过级和证书考试
上，取得一些证书以吸引用人单位
的注意。
2
、无目的的阅读行为。一部分学生课外阅读 不知道如何利用与选取有价值的信息，
他们大多是因为好奇和从众心理而去读书，导致所
吸收的信息仅局限于自己喜爱的某种方
面，获取信息有极大的盲目性。
3
、浅阅读。由于电脑和网络的普及，导致了速食文化的盛行， 从而导致部分学生读
书只是范范的过一遍，对于里面的精华根本没有丝毫攫取
(
杨雯、杨苹，
2008)
然而，在我看来，随着时代的变化，当代大学生无论是学习环 境还是生活环境都
较之前发生了巨大变化。
特别是处于一种物欲横流的现 期所给予的读书环境，
及当代大学生
所面临的种种读书困难，
都将是我们认
识
新一代大学生读书行为的不可缺少的知识储备，此及本研究的旨趣所在。基于这些需要，
我们展开此次小规模课外实践调查。希望通过这次调查能给老师和同学带来帮助。
二、数据处理及分析
1
、数据处理
这次调查，我们采取网上问卷调查的形式，主要针对大学生日常阅读的目的、方式、类型，
以及对于长篇小说的阅读，
和网络文学、
网络化对阅读的影响这几方 面作出了提问。
在调查
时，采取了随机发放、无记名的方式，随机对
100
位，各年级大学生进行了调查。并在调查
结束后，经过
整理分析，全部为有效问卷。
表
1
：实际调查对象构成情况
性
年
级
别
男生
大一
大二
大三
大四
14%
15%
15%
4%
女生
20%
15%
12%
5%
总计
34%
30%
27%
9%
2
、数据分析
（一）目前多数大学生不喜欢读书，即使知道多读书有很大好处
多数认为读书对其有用，但是实际读书的却很少。调查发现，
90%
的大学生认 为读书
对他们的生活和学习是有很大帮助的，
读书能丰富知识，
开拓视野，
有些书能让我们收益匪
浅，为日后事业等的发展指明方
向，
少走弯路。但是正如大多数同学那样，
他们深知的这个
道理并没有成为他们生活的准则，
上网等娱乐活动依然占据大学生的大部分时间。
这如上叙
所说，可能与社会的整体浮躁不无关系
调查显示，
60%
的学生目前是不喜欢读书，他们普遍认为，互联网等其他多 媒体日益发
达，增长知识远远不止书本一种形式。只有
32%
< p>的学生称很喜欢读书，把读书作为生活中
的一大乐趣。
（二）尽管受环境影响低，但读书质量还有待提高
当前在校大学生在阅读方面虽然有比较充裕的时间，
但从每天的阅读时间和阅读的图书
数量可以看出，大学生把这些充裕的时间利用到读书上还不够。对于影响读书的主要因素，
选择课外活动多的占
12%
，选择功课压力大的占
< p>27%，选择社会就业压力大的占
12%
，选
择书籍太多难以选择的占
15%
，选择其他选择太多的占
8%
。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：大学生课外阅读调查报告范文2篇-大学生阅读调查报告
下一篇：大学生心理素质调查问卷