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四川大学食品应用文调查报告

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-09 20:10
tags:

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2020年12月9日发(作者:彭羚)


大学生读书情况调查报告




一、大学生的读书现状


现状一:大学生读书时间少。


对本校大一到大四

100

< p>名大学生读书状况的调查结果显示,

35%

的大学生平均每 天读


书时间超过

1

小时,

只有

< p>5%

的学生平均每天读书时间超过

3

小时,

其 余

65%

的学生平均每天


读书时间都少于

1

小时。


现状二:大学生读书类型多样。


在对大学生读书内容调查中发现,

35%

的学生 选择了经济管理类图书。

32%

的学生选择休


闲娱乐性图 书,如漫画、时尚杂志等,一名大三学生说:

“平时课业负担很重,读书时间本

< br>来就比较少,读这些休闲类书籍能让我放松下来,给自己减减压”。

20%

的学生选择了经典


名著类别的书籍,

他们认为这些书籍是真正的精华,< /p>

能让他们汲取到真正的养分。

调查结果


显示,喜欢军事类、 历史性读物、时政书籍的学生也有不少。


现状三:大学生读书功利性强。


问卷调查显示,

大学生读书功利性逐渐加强。

很多技能型、

实用型的书籍占书架上


的大部分比例。

在这些书籍中,

英语四六级考试书籍、< /p>

计算机等级考试书籍、

考研书籍、

BEC


TOEFL

IELTS

等考试书籍最受青睐。在 课外读书时间中,这类书籍也已经成为了首选。不


难发现,

这些书籍中大 部分与英语有关。

在走访几家大型书店时也发现,

书店摆在最显眼位


置、

最畅销的也往往是各类备考书。

这在一定程度上表示当前大学生就 业压力大,

读书是立


足于现实社会的需要的。


现状四:阅读渠道多样,电子阅读成为时尚。


“你通过什么方式阅读?”的问题 上,

44%

的同学选择了从图书馆借阅,

20%

的 学生选


择自己购买,

31%

的学生选择了通过网络渠道。 从中可以看出,图书馆成为大学生阅读的主


要渠道,

对大学生扩大阅读量 起到了重要的作用。

而从结果中也明显地发现电子阅读越来越


成为大学生 阅读不可忽视的媒介。

随着网络时代的到来,

电子读物的出现已经开始挑战传统< /p>


的纸质书籍,并悄然改变大学生的阅读方式。


现状五:快餐式“浅阅读”渐成风尚


什么叫浅阅读,

快餐化?根据这些年的有关报道,

大致可以归结为:

< p>一是鼓吹所谓的

“读


图时代”;二是鼓吹所谓的“速读”和“缩读” ;三是鼓吹“时尚阅读”和“轻松阅读”。


在对我校大学生的调查中发现,

很多学生承认自己的阅读比较快餐化,

通常以浏览为主。

有少数学生对自己比较偏爱的读书会精读甚至重复读。


通过以上调查不难发现,

当代大学生 的读书生活是喜忧参半的,

喜的是大多数学生能通


过读书充实自己的头脑 ,

丰富自己的心灵世界;

忧的是在读书内容,

读书方式的选择上以 及


在读书时间的分配上还有许多不尽人意之处。

这不能不引起我们对造成 这种读书现状的原因


的思考。


二、大学生读书现状成因分析


1

、网络和休闲娱乐挤占了大部分读书时间。


网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样化,

使得大学生们不再满足象牙塔里单调的


读书生活,

他们的业余 时间被各种娱乐活动所占据。

如今的娱乐形式越来越多元化,

如网上


聊天、网络游戏、

KTV

、电影、旅游等等。除此之外,大学校园中的 人际交往也日益丰富,


男女朋友、

各种老乡会、

学生社团 活动层出不穷,

这让刚刚从高压式应试教育禁锢中挣脱出


来的大学生们眼 前一亮,不觉陶醉其间、乐此不疲,如此一来,阅读时间更为大大减少。


2

、课业负担重也是大学生读书较少的原因之一。


当今大学生课外阅读较少的原因还 有课程偏多,

再加上不少学生辅修第二专业、

攻读外


语、 学计算机等,使得他们读书时间自然减少。


就拿我们学习的这个专业来说,

一走进大二,

各 种考试接踵而至,

计算机二机,英语四


级,

英语六级,< /p>

托业,

托福,

BEC

……这些都是人生中重要的考试 ,

都需要花费大量的时间,


考试前的准备、各种补习班,消耗掉的不单单 是时间,更是心血。毕竟,这些考试决定着自


己的前途命运。为了美好的前程牺牲点读书 时间,这笔账不管谁来算都是划得来的。


3

、就业压力大是大学生读书功利性的直接原因。


当前,

严峻的就业 形势、

激烈的就业竞争使大学生读书目的越来越实际。

他们是从高考


的千军万马中冲杀出来的,

已经习惯了考什么学什么,

因而他们在读书 之前总是先考虑这本


书对自己是否实用,

显得十分急功近利。

< p>这和现阶段的就业形势密切相关。

例如很多招聘单


位青睐那些拥有英 语四六证书或者会计师证书的人,

这就无形中加大了学生的压力,

迫使大


学生为了与招聘单位要求相符而读书,这无疑增强了学生读书的功利性。


大学阶段是学生的世界观和人生观形成的重要阶段,

广 泛的阅读兴趣,

良好的阅读习惯,


对他们的成长起着有 益的影响。

因此,针对大学生的读书现状,我们有责任进行反思,

从中

< p>
找到解决问题的最佳途径和方法。


三、启示与思考


(一)学校方面


对大学生的课外阅读进行引导,

学校方面责无旁贷,

学校应该以灵 活多样的形式引导他


们明确读书的目的,

实现课外阅读的多样化、

合理化,真正使学生对课外阅读产生兴趣,从


中获取知识,受到熏陶,提高素质 。


1

、以丰富多彩的活动占领阅读主阵地。


如今,

大学校园里的社团活动如雨后 春笋般层出不穷,

频繁的社团活动占用了学生很多


课余时间,使他们用于 读书的时间相对减少。如果学校也能组织一些读书方面的社团活动,


这对大学生的阅读生 活无疑起到积极的推进作用。如定期开展读书竞赛活动、读书汇报会、

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本文更新与2020-12-09 20:10,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/daxue/25227.html

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