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合肥师范学院本科毕业论文（设计）开题报告
（学生填写）
学号
1307431045
姓名
钱坤
指导教师
李美蓉
大学生课外阅读状况调查报告
题目
课题内容：
（研
究现状、目标、意义等，空白不足可增加页面）
一、研究意义
(
一
< p>)理论意义：阅读作为一个重要的获得知识的来源，调查研究大学生的课外读物，可以清楚的
看到我国大学生的阅读结构和阅读习惯，
进而分析大学生的思想层次和精 神层次，
为我国进行大
学生的心理研究和教育具有重要的理论意义。
(
二
)
实践意义：
调查大学生的课外读物可以看出大学生现在喜欢的文学特色及精神追求，
对我们
< p>研究大学生的素质及大学生的未来前景有重要意义。
二、研究现状
目前对大学生课外读物的调查是
调查大学生的阅读结构，
还有就是调查大学生的阅读时间，
通过
< br>阅读结构及阅读时间来看出我国大学生课外阅读的现状。
互联网作为一个不容忽视的阅读途 径也
在逐渐受到调查者的重视。
(
)
已有调查的大学生的阅读结构
目前大学生最喜欢阅读的课外书籍按次序排列为：文学类
(41%)
，社会政治法 制类
(23%)
、历史人
物类
(9%)< /p>
，英语计算机类
(7%)
，经济类
(6%)
，专业辅导类
(3%)
，生活类
(2%)
， 科技类
(1%)
，军事
类
(1%)
，其他
(7%)
。目前大学生最喜欢阅读的报纸分别是《参考消息》
(32%)
，《中国青年报》
(17%)
，< /p>
《光明日报》
(12%)
，
《人民日报》
< p>(11%)，
本专业类报纸
(9%)
，
体育类
(7%)
，
晚报类
(5%)
，
文摘
(3%)
，其他
4%
；目前大学生最喜欢阅读的杂志分别是：文摘类的《读者》和《青年文摘》
等
(38%)
，青年类的《中国青年》、《大学生》等
(21%)< /p>
，专业类
(12%)
，体育、婚姻、家庭、生
活类
(11%)
，社会法律类
(8%)
，影视类
(5%)
，其他
5%
。
(
二
)
已有调查的大学生的阅读时间
大学生普遍的阅读时间减少。因为由于就业压力，越来越多的大学生开始忙于考各种
证件，而现
在大学生兼职的也非常多，这都减少了大学生的阅读时间。根据调查，几乎有
一半的大学生每天
只有
1
到
2
< p>个小时的阅读时间，而阅读时间在3
、
4
个小 时的仅占百分之十。
(
三
)
< p>大学生的阅读方式多样化
互联网的普及使阅读方式多样化，
很多大学生喜欢阅读的文学作品在网上都能轻松找到，
而在经
济
高速发展的今天，很多大学生都有了属于自己的电脑，所以，网上阅读的人数越来越多。而互
联网的高速、便捷、信息时效性强的优点越来越受到阅读者的青睐。互联网也许会成为以后阅读
的主要工具。
(
四
)
现有研究存在的问题与不足
现有研究都在着重于大学生的阅读
结构及方式，
而没有深入去分析大学生这种阅读结构及方式具
体体现了什
么，
从这些我们可以看出的大学生的精神素质等一些问题现有调查很少提及，
忽视 了
阅读对大学生价值观的影响作用。
课题的创新与特色及难点：
首先，
惯，我们主要研究的是，大学生课外阅读给他们造成的影响是什么；
其次，
通过调查研究看出我国大学生的精神层面以及心理追求，
这对提高我国大 学生素质有了依
据；