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大学生阅读现状调查
一、大学生阅读调查对象与方法
课题以宁波 大红鹰
学院为例，采取随机的方式进行问卷调查。本次问卷共发放
200
份（网络问卷
100
份，纸质问卷
100
份），其中本科生
120
人，
专科生
80
人，总计回收
200
份，问卷回收率
100%
，其中有效问
卷
197
份，问 卷有效率为
99%
。
二、调查结果分析
1.
读书的类别
在调查中我们发现，
历史小说类易让大学生接受，
在问卷调
查及个别访谈中，当被问及是否愿意看社会上流行的武侠小说、
卡通书、
都市言情、
科幻等通俗读物时，
24.18%
以上的大学生
（主
要是本科生）表示对此情有独钟，而大
学生对于教辅书、文学名
著的兴趣却越来越低，而且低年级同学比高年级同学阅读通俗<
/p>
类、
人物传记更多。
一些提高大学生综合能力和形成合理知 识结
构的书籍也颇受高年级大学生的欢迎，
年级不同的学生在读书类
别选择中存在明显的分歧。
尽管计算机类、
法律与公关类书籍 的
阅读在全体在校大学生中比例很低，
但有相当大的一部分大四学
生，
对一些直接能够为就业、
走向社会带来实用价值的图书非常
青睐。
他们认为应该多读一些与现实社会紧密联系的具有实用技
术技能的图书，如计算机、文秘、法律类实用性书籍。另外，很
多大学生
还表示自费购买外语、
驾驶方面的书刊，
也说明了大学
生
的阅读日趋功利性。
出现这一现象的主要原因，
在于当前充满
竞争的市场经济条件下，
就业成了大学生走出课堂需要面对的第
一道
门槛。大学生需要不断地为自己“充电”，因此，那些与谋
职就业、社会生存相关的实用
技能方面、法律方面、公关方面的
书籍备受学生喜爱。
2.
读书的途径
随着网络传播技术的发展，
我们正在 进入一个信息时代，
大
众传播媒介已经成为现代人生活、
工作不可或缺的组成部分。
调
查显示，图书馆借阅、购买、网上阅读、书
店借阅、其他等项分
别占
52.20%
、
26.58%
、
10.74%
、
4.18%
、
6.30%
，可以看出，传
统的图书馆借阅、
购买图书的方式仍是阅读的主要方式。
与图书
相比，声情
并茂的大众传媒对许多人产生了不可抗拒的吸引力，
特别是大学生，
他们 渴望用最少的时间、
最便捷的方式通过网络
等传媒来了解信息、
获取知识。
在调查中我们还得知，
有
81.32%
的同学在查找资料时，
首先选择上网，
如果网上没有再到图书馆< /p>
查阅图书。
绝大部分同学认为只要网上能查到所要信息，
就 不需
要去图书馆。
3.
读书的目的性和计划性
有目的、
有计划阅读可以提高学习效率，
更有针 对性地提高
个人自身素质。但在阅读的主要原因回答中。提高文化修养、增
长见识，开阔视野、精通专业、通过考试、休闲娱乐、其他各占
18.16%
、
16.39%
、
28.62%
、
9.44%
、
8.46%
、
18. 92%
，回答基本呈