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南宁师范大学学前教育专业报考流程
学前教育是就业率
排名最高的专业之一,
几乎是供不应求,
很多幼儿园都需
要提前下“定单”。因为社会不是缺少幼儿教师,而是缺少高文化高素质的幼儿
教师。<
/p>
这样的教师,
不仅要拥有一定的艺术实践能力,
还要拥有广博的文化 素养
和识物察人的智慧,
以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。 p>
幼儿时期是形成
性格人格发展的重要时期,因此学前教育在幼儿成长过程中扮
演着重要的角色。
幼师行业紧缺人才,
可能很多人想立 志成为一名幼师,
付出自己的努力。
但
却发现幼师这个专
业比较难找,
很多学校都没有开设,
其实幼师也称为学前教育;
< br>学前教育不但包含了幼师,
所学范围要比幼师要广一些。
所以,
< p>这个专业的学生
不一定要去作幼师;
还可以去一些亲子机构、
早教中心发展,
另外还可以自主创
业。
学前教育(
preschool education
)是一门综合性非常强的学科。
学
前教育有广义和狭义之分。
广义的学前教育是指从出生到
6
周岁或
7
周岁
的儿童实施的保育和教育。
狭义的 学前教育是指对
3~6
周岁或
7
周岁的儿童实施< /p>
的保育和教育。
专业介绍
p>
学前教育专业是研究教育规律的科学,
是教育科学的一个分支,
要求学生学
习学前教育方面的基本理论和基本知识,
受到幼儿教育技能 的基本训练,
具有在
托幼机构进行保育、
教育和研究的基 本能力,
培养能在托幼机构从事保教和研究
工作的教师学前教育行政人员
以及其他有关机构的教学、研究人才。
主要课程
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教育学、
教育史、
教育学概论、
普通心理学、
人体解剖生理学、
教育社会学、
学前卫生学、儿童发展心
理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼
儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿
保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人
体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
原则
对
0< /p>
岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。
幼儿园教育工作的原则
是:体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透,有机结合;遵循幼儿身心发展的
规律,
符合幼儿的年龄特点,
注重个体差异,
因人施教,
引导幼儿个性健康发展;
面向全体幼儿;热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的
正面教育。合理地综合组
织各方面的教育内容,
并渗透于幼儿的一日生活 各项活动中,
充分发挥各种教育
手段的交互作用;
创设与 教育相适应的良好环境,
为幼儿提供活动和表现能力的
机会与条件以游戏
为基本活动,寓教育于各项活动中。依据
0
岁~
6
岁儿童身心
发展规律,学前教育的原则可概括为:
(
1
)从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育;
p>
(
2
)促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康 发展;
(
3
)成人对学前儿童的照管与 教育相结合;
(
4
)以兴趣诱发,在游戏中成长;
< /p>
(
5
)创设适宜的环境,发挥其教育的功能。
现在的高校大部分都是采用网络学习和考试,
报考并不影响工作与生 活,
您只需把身份
证复印件和报名表提交过来就可以。
南宁师范大学简介
南宁师范大学函授报名中,
通过率非常高,
国家承认的有效学历,
可以考公
务员,考研,建筑类资格考试,教师资格证等,欢迎报读南宁师范大学,是广西
师范类及教育类比较权威的院校之一。
南宁师
范大学的五合、
武鸣、
明秀、
长岗四个校区就坐落在南宁的绿地青 山
之间,
占地面积共
3383.14
亩。
学校图书馆藏书
206.61
万册,
另有电子图书
289.6
万册,
合作举办
1
< p>所独立学院。是国家中西部高校基础能力建设工程
(
二期 p>
)
项目
学校,
全国第二批深化创新创业教育改 革示范高校,
教育部数据中国
“百校工程”
项目试点学校
,
教育部本科教学工作水平评估优秀学校,
中国科学院地理科学与
资源研究所和国家精准扶贫工作成效第三方评估组委托的学校,
部属重点院校西
南大学对口支援学校,
广西本科第一批次招生学校,
广西新增博士 学位授予单位
立项建设单位,
2019
年自治区依法治校 示范校。先后获得全国民族团结进步先