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大学生手机没收检讨书
大学生手机没收检讨书
1
尊敬的张老师:
您好
!
我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班
同学可以给我作证
。检讨书具体内容如下,若有不认同的地
方可以直接找我协商:
我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的
错,
我不应该在上课时间玩手机。
我们青少年是祖国的花朵, p>
是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上
课时间玩
手机。
我知道我犯了无法挽回的错误,手机本 应该被老师没
收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的
手机的。
为表达我的歉意,
我决定将之前拖欠的作业补上来,
< p>麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上
课时间玩手机,
某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同
样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次
犯错的,老师
您说是吧。
机会,明天将会是一个崭新的
自我站在您面前。我改正决心
就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表
现方式来做到上课不玩手机。
如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神
上最大的鼓励,你的宽容
大量能激发我奋发向上、努力学习
的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让
全校
的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升
职。
检讨人:
20xx
年
xx
月
xx
日
大学生手机没收检讨书
2
琪的手机听了一下音乐,结果
被政教处主任抓住了现形,给
班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。
既然是检讨,
就应该好好反省 一下。
那么错误出在哪呢
?
首先不应该在中午洗衣服
p>
;
其次更不应该用手机听歌,还有
要出言阻止其使用手机。手
机是在我手上被执法人员抓住,
也就是第一责任人是我。
由此我出一句话
;
不是我的东西 不要随便动,是危险物
品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成
就也全要好奇。
我一初出茅庐的小子,
对一切事物都很好奇。< /p>
前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是 这个教
育制度下的必然结果,
并非一次偶然事件。
应试教 育的宗旨:
结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,
< br>默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间
和让大家安心,强制地
禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度 中隐含了一种“软暴力”
,它阻碍思维的
自由发展,形成定向思维,扼杀
许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞 快的原因,有一条是现阶段
想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没<
/p>
有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不
愿做作
业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确
的志向,有志向就有动力、
。有了动力的源泉何惧成绩差
?
但
先前我怎么那么
迷糊,连这点都没看穿
?
回到最初事件,看似 偶然,其实是必然的结果。我错在
大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,
谁叫
我那么傻。
大学生手机没收检讨书
3
尊敬的教员:
您好:
我叫
xx
。
今天我怀着无比沉重的心情对今天上课
时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看
在我
是初次犯错的份上就原谅我这次吧
!
我保证这是第一次
也
是最后一次,事情的经过是这样的
!
我于七月 十日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后
手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误
严重性和后果
性
!
1.
没遵守好条例条令,学习不够深刻。
2.
对自己的要求太过于放松。
3.
思想上不够重视。
4.
组织观念淡薄。
改正:
1
:在以后的学习过程 中,认真听讲,认真填写好试验
报告。
2
:在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。
3:
遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制
度。
4:
听从教员的安排, 尊重教员,听教员的话,爱护好化
验室的仪器。
希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的
事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的
错误。
检讨人:
20xx
年
xx
月
xx
日
大学生手机没收检讨书
4
尊敬的老师:
对不起
!
郑重的对你说声对不起
!
我不该,不该上课时间
玩手机,更不改在你没收我手机后还和您怄气
!
事情自己写,我不知道你是发生什么事难收手机的,总
写一下。事情经过是这样的。
回到寝室后辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下
了一个极大的错误。
对不起
!
我不仅对不起长期 默默支持我的家人,对不起
和我同甘共苦的同学,
更对不起细心教导我的 老师,
辅导员。
我的
XX
行为严重影响了 同学,影响了学校,学院和班级的
荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这
些严
重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的,
为此我写下这千字检讨书来反省我的错误,希望您能够原谅
学生的无知。
发生这件事情,所有的问题都在我。老师是很尽责的,
老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认
识到自己的错
误。
首先,
我没有好好学习。
由于上大学以来,
< br>我一直无心学习,
导致我此们课没有学好,
如果我好好学习,
就不能犯下这么严重的错误。
21
世纪是知识的世纪,
是人才
的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个
学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素
质,而我却马马虎虎,虚度
光阴,实在是枉为大学生。
其次,我没有注意 自己的道德素质的修养。玩手机一种
严重的原则性问题。这是我个人思想的倒退,以及做
事不认
真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”
,一个
人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想
道德的重要
性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类
灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们
如何做人,如何做
事。老师们经常教育我,而我却没有听进去,这也导致了我
犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。
从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老
师们对我的教诲,
改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不
犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力
学好剩余的
课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。
< br>只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将
来会产生极大影响。望
老师能看在我是初次犯错,诚心悔改
的份上,从轻处理为盼。
真不该怎么不懂事。辜负老师对我们的好。作为一名好
的学生本应该第一个站在前面来维护学校的纪律。做为学
生,应尊师重教
。在学校无论是什么情况下。我们应该做的
事把学习摆在第一位,
师者,传道授业解惑也。除此之外老师还是修塑学生的
人格修养,培养学生的道德情怀的重要途径之一。学生在做
不对的时候有
个好老师能及时予以纠正,这能使学生在做错
的时候及时走回正确的路上。
人为物之主,德为人之根,心为德之所。我会牢记这次 p>
教训,重新正视尊师之道。学生在此再次向老师您说声,
”
< br>对不起。
”
检讨人:
20xx
年
xx
月
xx
日
大学生手机没收检讨书
5
尊敬的班主任老师:
在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨
意味着我犯了一次重大过错。此次
,我因为上课玩弄手机、
不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观
p>
察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为
处罚。<
/p>
如今,经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到 自己所
犯错误的严重性:
作,也是必须履行的义务。<
/p>
第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十 分珍贵
的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专
心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的
浪费。
第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜
负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是
一个很大的打
击。
我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造 ,为的就是我
们能够努力学习,
找到一份好的工作,
将来 能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面 活动好的条件,父母为我们
购得手机。
而我却恰恰不用功读书,
不能全身心的投入学习,
反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,
我
觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。
再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的’老师
< p>的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老
师的辛劳,上课
不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过
后,我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做 任
何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今
后
认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的
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