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普通高中和国际高中学生申请美国大学优势劣势分析
< br>小站教育编辑为大家分析普通高中和国际高中申请美国大学优势劣势分析供大家参考。
根据哈佛大学自己的日报
The Harvard Crimson
报道，以
Class of 2017
为例，其中
6%
的录取学生只来自
10
所高中。在哈佛大学录取的每
20
名新生中，一定有一个学生来自于
下面
7
所高中里的其中一所：
Boston Latin
School
波士顿拉丁学校
Phillips
Academy Andover
菲利普斯安多佛中学
Phillips Exeter
Academy
菲利普斯埃克赛特学院
Stuyvesant High School
蒂文森高中
Noble and Greenough
School
诺博和格里诺高中
Trinity
School
三一学校
Lexington
High School
莱克星顿高中
这些高中有公立
高中，也有私立寄宿高中，共同之处是这些高中的本身就是难得一进的好
学校，其录取率
都很低，以
Stuyvesant High School (
美国蒂文森高中
)
为例，这所公立
高中的录取率只有
3%
，比哈佛录取率还低。
由此可见，美国大学，特别是名
校对学生的“出身”—高中就读学校还是非常看重的。今
天小站教育将为大家分析一下中
国考生就读普通高中、国际高中、美高，在在硬件综合评
估中的重要程度、申请美国名校
的利弊以及弥补措施。
普高
/
国际高中
/
美高，申请美国名校的利弊分析
一、就读国内普通高中在申请美国大学时的优劣分析
< br>在国内就读高中的中国学生虽然在申请美国大学的过程中挑战很大，但是如果能提前规划、
充分准备、合理评估自己的实力、扬长避短，在国际生竞争池中其实比在美国的华裔学生
相对要更加容易申请到哈佛、耶鲁等顶级名校。
与美国高中生
、特别是华裔学生相比，在国内就读高中的学生申请美国大学时也具备一定
的优势，主要
体现在以下方面：
1
、托福和
SAT< /p>
等标准化考试方面，国内培训班对试题的研究和考试技巧的揣摩可以说到
了
炉火纯青的地步，相对地学生考试也容易获得远超本人实力的成绩。此外，国内学生备
考
时间相对充足，有的学校甚至对申请出国留学学生的考勤完全放开，允许学生请假专门
在
家复习考试。