-
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绪
论
一、名词解释
1
．医学心理学
2
．医学模式
3
．心身医学
4
．行为医学
5
．实验法
二、填空题
1
．医学心理学是研究
、
和
三者关系的学科。
2
．行为学派创始人是
。
3
．
1879
年，德国心理学家
创建了第一个心理学实验室。
4
．现在医学模式正从
医学模式向
医学模式或
医学模式转变。
5
．对心理进行量化的评估主要采用
和
两种方法。
三、单项选择题
1
．现代心理学创始人是
【
】
A
．冯特
B
．华生
C
．弗洛伊德
D
．詹姆士
2
．罗杰斯是以下哪个学派的代表人物
【
】
A
．构造主义
B
．机能主义
C
．认知学派
D
．人本主义
3
．现代心理学诞生于
【
】
A
．奥地利
B
．德国
C
．美国
D
．法国
4
．选取几组 在某些方面匹配的受试者在同一时间内进行观察和评定为
【
】
A
．横断研究法
B
．纵向研究法
C
．回顾研究法
D
．前瞻研究法
5
．我国的中医学属于
【
】
A
．生物医学模式
B
．社会医学模式
C
．自然哲学医学模式
D
．社会心理医学模式
6
．持“心身二元论”观点的医学模式是
【
】
A
．神灵主义医学模式
B
．自然哲学医学模式
C
．生物医学模式
D
．生物心理社会医学模式
7
．在控制的条件下，系统地操纵变量，观察、
测量和记录个体行为的研究方法为【
】
A
．观察法
B
．测验法
C
．相关法
D
．实验法
8
．现代心理学中的第一个学派是
【
】
A
．机能主义
B
．构造主义
C
．完形心理学
D
．人本主义
9
．
在美国把医学心理学视为以下哪种学科的分支
【
】
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A
．行为医学
B
．临床心理学
C
．心理卫生
D
．
健康心理学
10
．罗杰斯是
学派的代表人物
【
】
A
．构造主义
B
．机能主义
C
．认知学派
D
．人本主义
四、多项选择题
1
．医学心理学是
A
．
心理学与医学的交叉科学
B
．自然科学
C
．自然与社会科学相结合的边缘科学
D
．
社会科学
2
．
20
世纪
50
年代后产生的心理学派有
A
．人本主义
B
．行为主义
C
．精神分析
D
．认知学派
3
．人本主义心理学的代表人物是
A
．马斯洛
B
．华生
C
．罗杰斯
D
．詹姆士
4
．产生于德国的心理学派是
A
．机能主义
B
．构造主义
C
．完形心理学
D
．人本主义
5
．下列属于行为主义学派的有
A
．斯金钠
B
．罗杰斯
C
．华生
D
．马斯洛
五、简答题
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】
】
】
】
】
【
【
【
【
【
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1
．生物心理社会医学模式的主要思想有哪些？
2
．简述整体医学模式的主要含义。
3
．医学心理学的研究对象与任务是什么？
4
．医学心理学主要研究方法是什么？
5
．医学心理学主要学派有哪些？
六、综合论述题
1
．如何从医学模式转变的原因认识医学心理学在现代医学中的地位？< /p>
2
．查阅资料、联系实际了解 我国临床的医疗实践的医学模式和医学
心理学的应用现状。
基
础
知
识
一、名词解释
1
．心理学
2
．心理活动
3
．感觉
4
．知觉
5
．学习
6
．记忆
7
．思维
8
．想象
9
．情绪
10
．意志
11
．需要
12
．动机
13
．挫折
14
．心理防御机制
15
．压抑
16
．人格
17
．气质
18
．性格
19
．人格特质
20
．本我
二、填空题
1
．心理活动包括两个方面
、
。
2
．心理的实质有二：心理是
、心理是对客观的
3
．刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫
。
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。
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4
．知觉种类有空间知觉、
和
。
5
．学习的基本形式有经典性条件反射、
、观察学习。
6
．记忆机制研究的第三次突破是发现
参与记忆。
7
．记忆的基本过程是：识记、
、
。
8
．表情可分为：面部表情、
、
。
9
．意志品质中，任性和懦弱是与
相对立的特性。
10
．
“以小人之心，度君子之腹”表现的防御机制是
。
三、单项选择题
1
．在控制的条件下，系统地操纵变量，观察、测量
和记录个体行为的研究方法为
【
】
A
．观察法
B
．测验法
C
．相关法
D
．实验法
2
．与自觉性相反的意志品质是
A
．动摇和执拗
B
．优柔寡断
C
．任性
D
．盲从和独断
3
．美国心理学家塞斯顿提出了智力的
A
．二因素说
B
．三维结构模型
C
．群因素说
D
．层次结构理论
4
．情绪的三因素理论不包括
A
．刺激因素
B
．生理因素
C
．意志因素
D
．认知因素
5
．
“以小人之心，度君子之腹”所反映的心理防御机制是
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【
】
【
】
【
】
】
【
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A
．内射作用
B
．转移作用
C
．反向作用
D
．投射作用
6
．提出前摄抑制与倒摄抑制概念的是记忆的
【
】
A.
干扰说
B.
痕迹消退说
C.
压抑说
D.
系列位置说
7
．外倾、活泼好动、敏感但不持久、注意易转移、兴趣易变换的气质类型是
A
．胆汁质
B
．多血质
C
．粘液质
D
．抑郁质
8
．马斯洛认为需要的最高层次是
A
．归属与爱的需要
B
．自我实现的需要
C
．尊重的需要
D
．安全的需要
9
．弗洛伊德提出的遗忘学说是
A
．干扰说
B
．痕迹消退说
C
．压抑说
D
．系列位置说
10
．与神经活动类型“安静型”相对应的气质类型是
A
．胆汁质
B
．多血质
C
．粘液质
D
．抑郁质
11
．心理过程包括
A
．个性倾向性
B
．人格特征
C
．自我意识系统
D
．意志
12
．情绪
A
．以机体的需要为中介
B
．由客观事物直接引起
C
．主要由对人有害的事物引起
D
．是人特有的一种心理现象
13
．人格特征包括
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】
【
【
【
【
【
【
】
】
】
】
】
】
【
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A
．能力
B
．兴趣
C
．动机
D
．信念
1
4
．
“酸葡萄心理”表现的心理防御机制是
【
】
A
．压抑作用
B
．合理化作用
C
．反向作用
D
．抵消作用
15
．短时记忆的保持时间是
【
】
A
．
1
秒钟左右
B
．
0.25~0.5
秒
C
．
2
秒钟以内
D
．
1
分钟以内
16
．
“垂头丧气”
、
“肃立不语”是一种
A
．面部表情
B
．身段表情
C
．言语表情
D
．情感反应
17
．
“鱼与熊掌不可兼得”
，又难以取舍的动机冲突，是一种
A
．双避冲突
B
．趋避冲突
C
．双趋冲突
D
．双重趋避冲突
18
．上课时，学生将老师的声音作为知觉的对象，
而将教室内其他的声响作为知觉的
背景，这是由于知觉的
A
．整体性
B
．选择性
C
．理解性
D
．恒常性
19
．提出“遗忘曲线”的心理学家是
A
．艾宾浩斯
B
．吉尔福特
C
．斯金纳
D
．冯特
20
．以下哪项属于个性心理特征
A
．需要
B
．动机
C
．能力
D
．兴趣
21
．
“江山易改，本性难移”是指人格的
A
．独特性
B
．社会性
C
．整体性
D
．稳定性
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】
【
】
】
【
】
【
】
【
】
【
【
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22
．下列关于气质的说法哪一项是不正确的
【
】
A
．气质具有类型之分
B
．气质有好坏之分
C
．气质影响性格
D
．任何气质都有积极面和消极面
23
．短时记忆的容量是
【
】
A
．
3
±
2
个组块
B
．
5
±
2
个组块
C
．
7
±
2
个组块
D
．
9
±
2
个组块
24
．激情是
A
．快乐时的情绪状态
B
．短暂爆发的情绪状态
C
．积极的情绪状态
D
．持续时久的情绪状态
25
．特质论的创始人是
A
．阿尔波特
B
．艾森克
C
．卡特尔
D
．班杜拉
26
．坎农提出了情绪的
A
．丘脑学说
B
．外周说
C
．三因素说
D
．兴奋评定说
<
/p>
27
．艾里克森的人格发展阶段论认为
1
— —
3
岁儿童的危机是
A
．创新对罪恶
B
．基本信任对基本不信任
C
．自律对羞愧与怀疑
D
．勤奋对自卑
28
．下列属于个性倾向性的是
A
．需要
B
．气质
C
能力．
D
．性格
29
．
亲和动机属于
A
．性动机
B
．成就动机
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】
】
】
】
】
】
【
【
【
【
【
【
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C
．原发性动机
D
．社会动机
30
．
学生因考试不及格向同学发脾气，是挫折后的
【
】
A
．退行反应
B
．间接攻击反应
C
．固着反应
D
．直接攻击反应
四、多项选择题
1
．人格的主要特点有
A
．社会性
C
．独特性
E
．稳定性
2
．性格的特征包括
A
．态度特征
C
．情绪特征
E
．行为特征
3
．挫折反应包括
A
．固着
C
．兴奋
E
．冷漠
4
．学习的基本形式包括
A
．行为学习
C
．经典性条件反射
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B
．易变性
D
．整体性
B
．智力特征
D
．意志特征
B
．注意集中
D
．
退行
B
．操作性条件反射
D
．观察学习
】
】
】
】
【
【
【
【
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E
．技能学习
5
．巴甫洛夫发现高级神经活动基本特性有
【
】
A
．兴奋性
B
．强度
C
．抑制性
D
．均衡性
E
．灵活性
6
．能力结构学说有
A
．三因素说
C
．液态智力与晶态智力说
E
．二因素说
7
．知觉的基本特征有
A
．整体性
C
．经验性
E
．恒常性
8
．意志行动的基本特征有
A
．是有目的的行动
C
．是绝对自由的
E
．不受情绪影响
9
．人格特征包括
A
．情绪
C
．气质
E
．性格
< br>10
．阿尔波特将人格特质分为
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B
．多因素说
D
．三维结构说
B
．理解性
D
．可变性
B
．与克服困难相联系
D
．以随意运动为基础
B
．意志
D
．能力
】
】
】
】
】
【
【
【
【
【
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