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南京林业大学在南京怎么样新版杭州师范大学发展与教育心理学考研经验考研参考书考研真题

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-09 15:29
tags:

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2020年12月9日发(作者:盛茂烨)


在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,

那个时候我混迹于


人群之中,

跟大多数的人一样,

做着这个时代青少年该做的事情 ,

一切都井井有


条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样 做,所以我只是随众而


已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比 较混乱。


但是后来,

对世界有了进一步了解之后,

我忽而发现,

自己真的不过是这浩


渺宇宙中的苍茫一粟,

而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。

认识到个


体的 渺小之后,

忽然有了争夺自己命运主导权的想法。

所以走到这个阶段,

< p>我选


择了考研,

考研只不过是万千道路中的一条。

不 过我认为这是一条比较稳妥且便


捷的道路。


而 事到如今,

我觉得我的选择是正确的,

时隔一年之久,

我终于涅槃 重生得


到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。

自此之后也算是有了自己的方向 ,

终于不再浑


浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。


而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、

闲散的人来讲实在是太漫长、< /p>

太难


熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样 活着。可


是最终,

我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。

我庆幸自己居然会有这


样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。


在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,

当然最重要的是,

干货满


满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。所以篇 幅会比较长,


还望大家耐心读完,

结尾处会附上我的学习资料供大家下载 ,

希望会对各位有所


帮助,也不枉我码了这么多字吧。


杭州师范大学发展与教育心理学的初试科目为:

(101)

思想政治理论

(201)


英语一

(312)

< p>心理学专业基础综合或

(101)

思想政治理论

(203)< /p>

日语

(312)

心理学


专业基础综合


参考书目为:


1.

《普通心理学》

彭聃龄

北京师范大学出版社


2.

《发展心理学》

林崇德

人民教育出版社


3.

《社会心理学》

侯玉波

北京大学出版社


4.

《当代教育心理学》

陈琦、刘儒德

北京师范大学出版社


5.

《实验心理学》

郭秀艳

人民教育出版社


6.

《现代心理与教育统计学》

张厚粲

北京师范大学出版社


7.

《心理与教育测量》

戴海琦

暨南大学出版社


先说英语吧。


词汇量曾经是我的一块心病,< /p>

跟我英语水平差不多的同学,

词汇量往往比我


高出一大截。

从初中学英语开始就不爱背单词。

在考研阶段,

词汇量的重要性胜


过四六级,

尤其是一些熟词僻义,

往往一个单词决定你一 道阅读能否做对。

所以,


一旦你准备学习考研英语,词汇一定是陪伴你从 头至尾的一项工作。


考研到底背多少个单词足够?按照大纲的要求,< /p>

大概是

5500

多个。

实际上,

核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。

单词如何背?在英语复习的前期一定不


要着急开始做真题,

因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下,

做真 题的效果


是非常差的。

刚开始复习英语的第一个月,

背单 词的策略是大量接触。

前半月每


天两个

list

,大概

150

个单词左右,平均速度大概

1

分钟看

1

个,

2

个半小时可


以完成一天的内容。前一个月可以把单词过两遍。


历年的英语真题,

单词释义题都是高频考点,

这一点在完型中体现的非常突


出,

不仅是是完型,

其实阅读中每年也都有关于单词辨析的题目,

掌握了高频单


词,对于做题的帮助还是非常大的,英语真题我用的是木糖英语真题手译。


进入第二个月开始刷真题,

单词接触的量可以减少,< /p>

但是对于生疏词应该进


行重点的记忆,一天过

1

< p>个

list

75

个单词)。一定记住的有两 点:①背单词


不需要死记单词的拼写!

②多余的方法无用,

音标法加上常用的词根词缀就能搞


定考研英语的词汇!


9

月开学后,专业课的学习进入白热化的阶段。英语学习的重中之重变成了

< p>
真题阅读。这个时候单词的学习时长应该逐渐减少(根据自身情况)。我在

9


月大概是每天

1

个半小时左右,

内容是标记的生 疏单词,

每天看两个

list

的生疏


单词 。这样

9

月可以再过两遍单词。


10< /p>

月和

11

月是生理和心理都最累的阶段。

这个阶段英 语学习的重点仍旧是


真题阅读。

恢复到一天看一个

lis t

的状态,

我相信到这一阶段看单词的感觉已经


大不一样 ,你会发现你竟然有猜词的能力了。


12

月的单词学习 转移到拼写上,主要是作文句式以及作文模版所需要使用


的单词。这部分单词需要准确无 误的拼写,需要花一些时间来记忆。


以上的日常单词学习是需要单独给 出时间来的,

实际上,

在做阅读的过程中,


存在着单词用 法的学习,

这个需要在理解句子的前提上进行记忆,

涉及到做真题


阅读的问题。


在第一个月,

句子的学习应该同 步开始,

考研阅读存在着大量的长难句,


而打好句子的 基础也十分重要。

做真题阅读的方法是先做一遍,

然后进行单词和


句子的解读,标注不会的单词,弄懂没有看明白的句子。之后对选项进行解析,


主要是比对各选项和文章中目标句之间的差异,

理解出题人设陷阱的点,

这些参< /p>


考书上都会有所涉及。在做过三套真题后,一定要进行一次总结,反思不足,再

< p>
继续做下去。关于具体的阅读方法,大致是读选项——找定位——比对选项和


定位句——排除干扰项——联系主旨选出正确项。具体的方法可以单独成为一


篇经验贴 ,

我在后续会补上,

不过现在说这些可能也有点早。

形成自己的阅 读方


法是建立在大量阅读、分析真题的基础之上的。


作文、翻译、完型


作文的学习我个人以为无需 太早下手,在

11

月左右开始为时不晚。考研作


文不必四 六级作文难,思路也相对比较死板。因此作文并不是太能拉分。


翻译和 完型是我认为无需特别准备的部分,

这两个部分设计到你的英语实际


水平 的高低,

花时间在这两个题型上我认为是没有必要的。

在你已经具有一定的


单词水平和句子水平后,翻译和完型也差不到哪去。


在复习时间比较有限的前提下(注意我的前提),最后考虑这三个题型,它


们的重要度排 名是作文

>

翻译

>

完型,根据我的经验,这三个题 型影响大局的能


力很小。在你的阅读能拿高分的情况下,你的考研英语分数就低不下来了 。


专业课学习经验


回顾自己 的整个考研过程,

我把它分成四个阶段——

4-6

月、

< p>7-8

月、

9-11


月、

12

月,每个阶段都有特定的学习任务和学习目标,制定恰当的学习计划也


是很重要 的。


4-6

月:打基础阶段。这一阶段主要做的就是结 合大纲规定的考点,认认真


真把书给看一遍,

我的经验是一开始看就好好 看,

草草地翻一遍书个人认为并不


会留下什么印象。看书的顺序我推荐是 先看普心,再是统计、实验两门,然后发


展、教育、测量、社心。有时间可以把重要的科 目多看几遍,学习的时候要注意


列框架总结,

最好每星期留出一天专门复 习,

一直往下看不总结的的话,

很可能


回过头啥都忘了。


7-8

月:巩固阶段。这一阶段结合辅导书,再过一遍 书,主要目标是对重难


点的掌握,扫清疑难知识盲点,同时统计、实验、测量等对比总结 的笔记可以做


起来了,

这份总结对于后期冲刺阶段的学习帮助是很大的。

同时,

暑假可以开始


做些题目,用作练手。


9-11

月:

9

月份在继续看书的基 础上,可以开始准备背书了。这一轮我一


边看、一边背诵普心、发心、教心三门,因为这 三门需要记忆的内容很多,后期


还需要多轮重复,所以放在一开始进行记忆。

< p>10

月份主要针对统计、实验、测


量三门,

看书以及 背诵,

在暑假做的笔记这一阶段可以拿出来使用。

关于背书的

问题,一字一句地背书我认为是不太明智的,因为记忆量太大,可以先搭框架,


再用 关键字小点总结,

还可以编些口诀来帮助记忆。

这一阶段还要做的是好好研


究真题,无论是选择题还是简答、论述,每一道题目的每个选项都要找到出处,


在书上标注出来,因为真题重复考察的几率很高。


12

月:冲刺阶段。到了这个阶段,就是不断地滚动背书,达到的理想状态


是在一张 白纸上可以把一本书的框架内容完全写下来,

然后每一个小点再进行发


散 背诵。后期的看书速度会越来越快,几天一轮,不断重复,这个阶段可以做一


些模拟卷找 找考试的感觉,

学会安排考试的时间,

但是市面上的模拟卷质量不高,

< p>
不要太纠结对错。


以下就各个科目简单分析一下:


普通心理学: 重中之重,多看几遍也不为过。在考试中占据大量分值,所以


书上的每一句话都要认认真 真仔仔细细地看,

因为普心出题特别细,

推荐结合着


梁宁 建的《心理学导论》一起看。关于普心的笔记,我个人做过,但是觉得意义


不大,

因为做笔记的过程更类似于抄书,

还不如参考书总结得好,

到后来也没有


再看自己的笔记。所以我的建议是:普心每看完一章,总结这一章的框架(可以


参考逻辑图,自己写的可以更简略一些),这样看完脑子里会清楚许多。


心理统计学:

统计对于文科生们来说可能比较头痛,

但是需要强 调的一点是


——统考中的统计题目难度并不大,

所以,

在 一开始不要被统计这门课吓倒

~


计的学习重点在于把 统计的重要概念搞懂,什么情况下用什么哪一种统计方法,


这是需要掌握的,而那些复杂 的推演过程则可以

pass

。张厚粲的统计书需要好


好看 ,真的看懂了就不会觉得很难了,书上的习题以及课后的练习题也很重要。


统计中的一些 核心公式是需要记忆的,

但是太复杂的不用背,

再认即可。

统计推


荐做一些对比类的笔记,比如说,各种相关关系的前提、公式,可以列一个大表


格总结,参数估计、假设检验的部分也可以用这样的表格总结。


实验心理学:

实验心理学也是一大重点,

这一门可以分成两块:

一块是实验


方法、一块是具体实验。针对实验方法,主要是熟悉各种实验设计,可 以做下笔


记总结,这里推荐舒华的书。具体实验部分,统考一般出选择题,因为这一块的


内容实在很多,要研究下真题,因为真题往往重复考,可以和普心结合起来看,


还有多看几本教材的内容,加深理解,前面推荐过的《主要的心理学实验》就很

< br>不错。


教育心理学:这一门看书即可,理论学说比较多,难度不大。


发展心理学:挺头疼的一门,因为细碎的知识点太多了,但是这一门

80


的考点都在前三章——也就是发展心理学的理论,所以要抓大放小,结合参考< /p>


书一起看比较好。


测量心理学:这一门和实验类 似,可以分成两部分来看——测量的理论和


具体测验。测量的理论主要是需要记忆理解的 ,难度不大,像信效度、误差、项


目分析等概念,剩下的具体测验部分,同理,利用真题 ,结合课本好好研究。


社会心理学:这一门的学习方法和发心、教心类 似,看书总结,

18

年考了


一道

30

分的大题,所以对于社心这门课还是要给予一定的重视。


最后讲一下在备考的过程中,要注意的问题


一 、

报考院校的重点研究方向。

不管是自主命题还是统考,

心理学考 查的侧


重点和学术方向是一致的。

因为命题老师一般都是这个院系中的学 术带头人,


以,

试题肯定会在一定程度上反映这个学校 的学术专业方向,

那么同学们在备考


的时候,

要首先查查 这个学校的重点研究方向是什么,

多看看与之专业方向研究


重点相关的书 籍。


二、

一定要主动联系已经考上的学长学姐。

这个重要性不言而喻。

能问到学


长学姐的学习方法,

< p>他们用的复习资料,

这样一方面能节省你的搜集信息的时间,


另外还 能避免走弯路。

而且学长一定有很多自己的经验,

建议给你,

说不 定能帮


到你的。


写到这里,

已 经很多字了,

但是想说的还有许多许多。

考研之路真的很不易,

< br>我这里还有一些考研资料,包括历年真题和笔记、专业课视频等,大家可以去


hi gh

研网和

high

app

下载 ,我都上传在里面了,有什么问题可以私信我。



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本文更新与2020-12-09 15:29,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/daxue/24153.html

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