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辽宁大学法学院南京大学考博辅导班:2019南京大学医学院考博难度解析及经验分享

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-09 13:34
tags:

-

2020年12月9日发(作者:桑兰)




南京大学考博辅导班:

201 9

南京大学医学院考博难度解析及经验分


< p>
南京大学

2019

年我校公开招考全部以

申请

-

考核制

方式进行。各院系根据《南 京大学


博士研究生

申请

-

考核制

招生选拔工作管理办法》及院系博士生

申请

-

考核制

实施办法,

组织开展相关选拔工作,

从考生中择优录取博士生。各院系招生计划、

具体考 核办法,

请查


询南京大学研究生院网站的公告说明、招生目录以及相关院 系网站的实施

申请

-

考核制

”< /p>


关规定。


具有博士学位授权点 的院系根据中期考核结果,

在我校研究生中挑选成绩优异、

具有较


强的创新精神和科研能力的硕士生攻读博士学位。具体要求请咨询相关研究生培养部门。


获得推荐免试生资格的优秀应届本科毕业生,

通过复试后,

直接录取为博士研究生。


接攻博招生专业一般为基础研究学科。具体 要求参见《南京大学

2019

年接收推荐免试研究


生工作 办法》。


下面是启道考博辅导班整理的关于南京大学医学院考博相关内容。


一、

院系简介


南京大学医学院的前身为中央大学医学院,创建于

1935

年,

1949

年解放后改名为


南京大学医学院 ,

1951

年划归部队系统,

1987

年经教育部 (原国家教委)批准重建,成为


教育部直属的第一所综合性大学七年制医学院。

2012

年入选教育部卓越医生培养计划

-

拔尖

< p>
创新人才培养计划,

开始试办八年制医学教育,

目标是培养杰出的领 导型临床学家和医学科


学家,办学理念和人才培养独具特色。现设临床医学(八年制)、 临床医学(

5+3

一体化)


和口腔医学

(五年制)三个专业。现有临床医学和基础医学一级学科博士点、口腔医学一级

< br>学科硕士点和临床医学博士后流动站,

其中普通外科学为国家重点学科,

临 床医学为江苏省


重点学科。美国科技信息所的

ESI

数据 库最新统计结果显示:医学院临床医学学科进入全球


排名前

1%

,是南京大学

16

个进入全球前

1%

的学科 之一。


以南京鼓楼医院、南京军区南京总医院(金陵医院)和南京口腔医院作为附属医院,并< /p>


以南京市各专科医院作为教学医院,

师资力量雄厚,

现有中 国工程院院士

2

人,

博士生导师


105< /p>

人,教授

116

人,副教授

150

人 。近三年获国家科技进步一等奖

1

项、二等奖

1

项 ,获


教育部高等学校科技进步一等奖

5

项、

二等奖

2

项。

近三年获国家重大科研项目

8

项,

国家


自然科学基金

204

项,总累计科研经费约

1.7

亿元。凭借南京大学雄厚的自然科学基础,浓




郁的学术和人文氛围,

本院 尤其注重加强学生的基础理论、

创新思维及科研能力和人文素质


的培养,

教学内容反映现代水平,

并开设大量与现代医学理论和临床有关的通识通修课,< /p>

使


学生既具有广博而坚实的生命科学和自然科学基础,

又掌 握现代医学理论和必要的临床知识


与实践机能。


国际交流频繁,

与澳大利亚西澳大学医学院、

香港中文大学医学院等签署学生交 流协议,


每年遴选优秀学生赴上述大学医学院进行为期

3

月和

5

周的交流。

除了学校的各类奖、

助学


金外,本院专设有“吴阶平基金会优秀贫困大学生助学专项基金”和“校友助学专项基金”


等助学金,

资助品学兼优、家境贫寒的学生完成学业;还专设有“香港孙明杰 基金会威尔曼


优秀研究生奖学金”,奖励优秀研究生。


建院三十周年来,

南京大学医学院已培养二十三届毕业生,

这些毕业生绝 大多数在全国


各大城市的三级甲等医院中从事临床工作,

在工作中都有出 色的表现,

其中一部分在业务上


已有所建树或成为所在单位的骨干。用人 单位在评价南京大学医学院的毕业生时一致认为:


该院毕业生基础扎实、思维敏捷、知识 面宽、外语好、计算机能力强,有较强的研究能力和


创新能力,并十分关注医学发展的前 沿动态,在医学临床和研究领域有很强的竞争力。


二、招生信息


南京大学医学院博士招生专业有

3

个:


1002Z2

口腔科学


研究方向:

01

口腔颌面部肿瘤诊治;口腔组织缺损功能修复重建

02

牙周病诊治;牙


周组织再生研究

03

牙周病防治;牙周病与系统性疾病的关系

04

力学刺激下牙槽骨及颞下


颌关节改建

05

低氧微环境与口腔鳞癌进展的作用机制研究

06

口腔硬组织智能化修复材料


的研发

07

口腔生物材料及组织工程,口腔健康维护

08

种植体周围疾病免疫调控;肿瘤免


疫与纳米佐剂


考试科目:①

1107

“申请

-

考核”英语②

2203

“申请

-

考核”专业课一③

3323

“申请

-


考核”专业课二


100100

基础医学


研究方向:

01

感染免疫疫苗

02

抗病毒机理

05

代谢与衰老的中枢机制

06

基因与人类


疾病

07

溶瘤病毒与抗肿瘤免疫

08

肿瘤的炎症与免疫耐受

11

病毒感染的天然免疫调控

12


新发病毒分子病毒和流行病学

13

病毒感染与免疫

14

天然药物药理

15

线粒体功能障碍与


神经系统疾病

16

铁稳态失衡与心血管疾病和肿瘤的发生发展

19

液体活检与精准治疗

20




组学与临床药理

21

生殖与发育;

疾病分析;

多囊卵巢综合征

22

肿瘤分子病理诊 断;

泌尿


系统肿瘤病理

23

环境与生殖健康;

泌尿生殖系肿瘤病因及干预

24

皮肤与粘膜的炎症调控;


肿瘤代谢与营养不良

25

肝损伤与代谢疾病,

肿瘤代谢与药物筛选

26

缓控释及靶向給药

;


物新剂型与新技术

27

肿瘤免疫


考试科目:①

1107

“申请

-

考核”英语②

2203

“申请

-

考核”专业课一③

3323

“申请

-


考核”专业课二


100200

临床医学


研究方向:

01

基于多组学的肾脏疾病精准医学研究。

03

肿瘤靶向与个体化治 疗;

个体


化肿瘤疫苗

04

脑血管病介入治疗;脑神经损伤的修复与再生

05

脑血管病及血管内介入;


痴呆和认知功能损害

06

间质性肺病的基础与临床研究

07

肺癌;急性肺损伤

09

消化道肿


瘤的临床及基础研究

10

脑血管病;痴呆的基础和临床研究

11

冠心病介入治疗;心脏修复


和血管新生

12

免疫病发病机制研究;免疫病干细胞研究

13

脑疾病影像,心脑血管病及肿


瘤精准影像诊断

14

乙肝分子病毒学;

围产感染

15

糖尿病基础与临床;内分泌代谢疾病

16


病毒感染临床研究;病毒感染与免疫

17

疾病新型标志物的研发

、临床应用和基础研究

18


免疫相关血液病的靶向治疗

19

病毒性肝炎免疫发病机制及免疫调控

20

乳腺癌

;

肿瘤分子标


签筛选与鉴定

21

分子功能影像学;心血管影像学

23

外科危重病;肠功能障碍

24

急性下


肢深静脉血栓的基础和临床研究

25

胃肠外科;临床营养支持

26

膀胱癌的早期诊断和靶向


治疗

,

脂肪干细胞应用研究

27

肝胆肿瘤、肝移植;人工肝脏

28

神经内镜技术

,

颅脑创伤

,


经再生修复

30

脑血管的临床和基础

29

颅脑外伤和脑肿瘤

31

重症急性胰腺炎;重症的代


谢与营养支持

32

脊柱脊髓畸形

33

高危妊娠;子宫性不孕症

34

膀胱癌发病机制及肿瘤免


疫;急慢性肾损伤的免疫炎性机制及干预

37

腹腔感染诊治;克罗恩病诊治;临床营养支持


38

运动系统疾病基础和临床研究

39

软骨及韧带组织工程

40

恶性肿瘤的精准靶向与免疫


治疗

41

肾癌、膀胱癌、前列腺癌相关机制的研究

42

肠功能障碍;临床营养治疗

43

疼痛


信号调控;围术期重要脏器功能保护

44

疼痛信号转导调控;围术期脑功能障碍

45

微创及


危重症心脏外科;心血管病基础与临床

46

脊柱退变

;

脊柱畸形

48

关节置换术后松动防治;


关节软骨损伤修复

49

感音神经性耳聋的分子机制以及耳蜗毛细胞;

螺旋神经元细胞再生

50


肝胆肿瘤;肝脏移植;肝再生

51

卵泡发育调控;胚胎着床机制

52

男性生殖内分泌调节;


卵子成熟机制

53

生殖医学

56

肿瘤及其转移淋巴结的分子和功能

MR

成像研究;肿瘤诊疗


一体化研究

57

整形外科;

烧伤外科

58

淋巴瘤病机靶向治疗;

血液肿瘤发病机理研究

59




癌淋巴示踪及腹膜转移

60

脂蛋白与动脉粥样硬化;分子标志物筛选鉴

61

肿瘤遗传及表观


遗传学分子机制研究

62

胃肠功能障碍;

营养代谢调理及多发伤救治

64

肠道疾病与微生态;


大肠炎症与肿瘤的调控

65

角膜病;白内障

66

真菌感染的临床基础;免疫变态反应皮肤病


67

肺部感染;

急性肺损伤

69

胃肠道肿瘤疗效和预后相关的预测因子研究

70

儿童肾脏疾病


的基础与临床;血液净化研究

71

胚胎植入调控的分子机制

72

内分泌代谢病

73

肝胆胰肿


瘤,

肝脏外科和肝脏移植

74

强直性脊柱炎系列研究、

脊柱畸形、

颈椎疾患

76

神经影像学;


功能磁共振成像及图像算法

77

慢性肾脏疾病的发病基础;

骨骼肌胰岛素抵抗的分子机制

78


肝胆肿瘤的基础研究,

肝胆外科腔镜手术

79

组织工程血管、

生物可降解血管支架的研制

80


自身免疫疾病发病机制研究

81

胃癌的个体化药物治疗及免疫治疗

82

肾脏疾病发病机制、


临床病理和治疗

83

脑血管病诊断与治疗的临床与基础研究

84

神经影像学

89

血液净化在


危重症救治中的应用

86

泌尿肿瘤基础和临床研究,微创及机器人手术。

87

关节置换, 软


骨修复,智能給药,运动医学,临床试验

90

抑郁症临床与功能影像学研究

91

慢性炎症与


肝癌以及肝癌肿瘤免疫微环境

92

急危重症肺损伤及应激性胃粘膜病变发病机制研究;

百草


枯致肺纤 维化机制研究

93 SLE

ANCA

相关血管炎 肾脏损伤的发病机制和治疗

94

脑出血及


颅脑外伤的病理生理学机制研究及治疗

95

胃肠外科、炎症性肠病、临床营养

96

心肺脑复


苏;临床麻醉学;急性疼痛治疗

97

脑血管病基础与临床;经鼻腔给药研究

98

认知障碍的


神经影像学特征及其分子机制

A0

脊柱畸形与脊柱退变的基础和临床研究

08

肝硬化门脉高


压的病理生理和微创诊断治疗


考试科目:①

1107

“申请

-

考核”英语②

2203

“申请

-

考核”专业课一③

3323

“申请

-


考核”专业课二


三、报考条件


2019

年参加申请考核的考生应具备的基本条件为:


1

.中华人民共和国公民。


2

.拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化


建设服务,遵纪守法,品行端正。


3

.国家 承认学历学位的硕士研究生毕业或已获硕士学位或博士学位的人员,应届硕士


毕业生

(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位)

获得学士学位六年以上

(含六年,

2013


9< /p>

1

日前获得学士学位)

并达到与硕士毕业生同等学 力的人员。

持境外学历或学位证书


者,须取得教育部留学服务中心的学历 学位认证书。已获学士学位

(但未获硕士学位)

并在




所报考学科专业领域内工作六年或六年以上的人员,

符合下列条件之一者,

可按照同等学力


身份报考:

< /p>


1

)在报考学科或相近研究领域国内外核心刊物上至少公 开发表一篇学术论文(第一


作者),或有专著出版(含独著或合著);


2

)获省部级及以上科研成果奖励或专业奖励。


4

.身体和心理健康状况符合我校规定的体检要求。

< /p>


5

.有两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的 书面推荐意


:< /p>

< p>研

址< /p>


/943/

)。


6

.现役军人考生须符合军队有关报考规定。


7

.硕博连读类考生除满足上述第

1

< p>2

4

5

条规定之外,还必 须通过中期考核,且具


备品学兼优、

创新精神和创造能力出类拔萃的本校 在读优秀硕士生

(具体条件请咨询研究生


院相关培养部门)。

< p>


8

.直接攻博类考生除满足上述第

1

2

4

5

条 规定之外,还须是获得毕业院校推荐免


试资格的优秀应届本科毕业生。


9.

报考我校“

045100

教育”专 业学位博士的考生,除满足上述第

1

2

3

4

5

条规


定之外,

还须符合教育研究院对申请者提出的学位、工作年限、工作领域等方面的要求。


10

.我校承担的教育部专项计划如“少数民族高层次骨干人才计划”、

“对口支援西部


地区高校定向培养研究生计划”、

“援疆 博士师资计划”及“高校思想政治工作骨干在职攻


读博士学位专项计划”

等招生计划及专业,

以教育部下达的最终计划为准。

各类专项计划报


考条件须符合教育部相关文件要求。


报考者应确认自己是否 符合报考条件,

不符合报考条件者将取消报考资格,

且录取者也

< br>将被取消录取资格,相关后果由报考者承担。


四、选拨程序


报名时间:网上报名时间为

2018

11

6

-11

30


报名方式:

报考我校博士生者均须网上报名。

南京大学

2 019

博士网上报名系统使用

“中


国研究生招生信息网” (网址

/

)。考生上传照片并通过网上银行交纳


报名考试 费。报名交费后,一律不再办理退款手续。


参照

201 8

年教育部安排,我校开展教育部专项招生计划包括:“少数民族高层次骨干



人才计划”

“对口支援 西部地区高校定向培养研究生计划”

“援疆博士师资计划”

及< /p>

“高


校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”等,每位考生只可选 择报考专项中的

1


项,不得兼报。

2019

年各类专项计划及专业以教育部最终发布通知为准。


寄送材料至研招办


网上报名后,

涉及以 下四种情况的考生,

须将下列指定材料在

2018

12

20

日前

(以


寄 出邮局邮戳或凭据为准)寄送到仙林校区研招办(地址:江苏省南京市栖霞区仙林大道


1 63

号南京大学仙林校区行政北楼

9

楼研究生院招生办,邮编:< /p>

210023

)。


1< /p>

)报考少数民族高层次骨干人才专项招生计划的考生,

提交由考生所在省

< p>(市、

区)


教育厅民族教育处(或高等教育处)盖章的“报考

2019

年少数民族高层次骨干人才计划博


士研究生考生登记表 ”。


报考高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划的考生,提 交由所在学校思政


(或党务)

工作部门、

人事部门及所在 地省级党委教育工作部门盖章的

“高校思政工作骨干


在职攻读博士学位报 考资格审查表”。


教育部其它专项计划,待教育部发布相关文件后,研究生院将另行通知。


2

同等学力考生,

提 交在报考学科或相近研究领域国内外核心刊物上已发表论文

(第


一作者) 或出版专著(含独著或合著)或省部级及以上奖励证明的复印件。


(< /p>

3

)在境外获得学位的考生,提交教育部留学服务中心的学历学位认证书复印件。< /p>


五、考核内容


“申请

-

考核制”


参见 《南京大学博士研究生“申请

-

考核制”招生选拔工作管理办法》以及院系公布的


博士“申请

-

考核制”实施办法中的考核要求及程序。< /p>


同等学力考生须参加我校统一组织的政治理论考试

(考试 内容为科学社会主义理论与实


践),复试阶段须加试(笔试)两门由报考院系确定的本专 业硕士学位主干课程。


2.

政治理论考试


同等学力考生在参加政治理论考试及院系 申请

-

考核时,均需携带包括身份证原件、准


考证以及学 士学位证书原件等材料,并提交给监考老师和院系核查。


同等学力考试 须参加学校组织的政治理论考试,考试科目:科学社会主义理论与实践,


考试时间为三小 时。


时间(暂定):

2018

12

30




地点:南京大学(考试安排以准考证和研究生院网站通知为准)。


六、考博分数


均以百分制给出初试、复试成绩


七、习题解析(启道教育提供)


Having

passed

what

I

considered

the

worst

obstacle,

our

spiritsrose.


We__1__towards

the

left

of

the

cliff,

where

the

going

was

better,

2 rather

steeper.


Here

we

found

little

snow,

3

most

of

it

seemed

to

have

been

4

off

themountain.

There


was no 5 of the mountain in the distance because the cloudswere forming all around


us.


About 1 o’clock a storm 6 suddenly. We had time to have 7 its approach but


wewere

concentrating

on

cutting

steps,

and

8

we

had

time

to

do

anything,

we


wereblinded

by

snow.

We

could

not

move

up

or

down

and

had

to

wait

9

,

gettingcolder


and colder. 10 my hood(

兜帽

), my nose and cheeks were frostbitten and I dared not


take a handout of my glove to warm them.


After

two

hours

of

this,

I

realized

we

would

have

to

do

11

to

avoidbeing

frozen


to death where we stood. From time to time through the mist I had12 the outline of


a

dark

buttress(

扶壁

)just

above

us,

todescend

in

the

wind

was

13

question;

our

only


hope was to scramble up to thisbuttress, and dig out a platform at the foot of it


on which we could 14 ourtent.


We

climbed

to

this

place

and

started

to

15

the

ice.

At

first

mycompanion

seemed


to regard the 16 as hopeless but gradually the wind 17 and hecheered up. 18 we had


made a platform big enough to put up the tent, and we didthis as 19 we could. We


20 into our sleeping bags and fell asleep, felling thatwe were lucky to be still


alive.


1. A. setB. gotC. madeD. took


2. A evenB. thoughC. soD. if


3. A. when B. whereC. asD. so that


4. A. fallenB. flownC. splitD. blown


5. A. viewB. visionC. lookD. glimpse

-


-


-


-


-


-


-


-



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