-
中国人民大学2009年新闻传播史论试题
一、名词解释(10×5分)
1、公民新闻
2、邸报
3、新闻法治
4、巴西环球集团
5、时
代华纳
6、创新扩散理论
7、传媒价值链
8、史量才
9、注意力经济
10、拟态环境
二、简答(4×15分)
1、受众意识的基本内涵
2、文化大革命对中国新闻业的破坏与影响
3、画出循环传播模式图，并简要叙述主要内容（画1950年施拉姆的双向传播模式并分析）
4、传媒产业为上市的利益与风险（机遇与挑战）
三、论述题(40分)
传媒
间合作与竞争的现状与趋势
2009人大
新闻学专业新闻实务（回忆）
一、110分
1、消息600字
2、标题两个，单一和复合型
3、从网络传播和社会监督的角度来写一篇新闻评论，600字
材料
分别是三段，大概说的是新余人力资源考察团、温州考察团公费旅游的事情，最后一篇是12月5号温州市委的处
理结果，题目要求按12月6号消息发，所以应该把导语合适处理下，保证时效性。
<
br>二、40分
给重庆电视台新闻频道写一个报道预案（纲要即可），说明
理由，无须论证
材料给的是重庆出租车罢工的事情。
中国人民大学 2009传播
实务试题
一、实务题
材料是7月19日发
生在腾冲县的泥石流灾害事件 当地政府预警机制的不作为 后续情况
当事人采访等
1、写600字左右通讯 35分
2、制作复合标题
15分
二、论述题
1、品牌是什么 什么是有深度的品牌 广告与品牌的关系
25分
2、2008年艳照门 刘翔退赛 奶粉事件 分析名人广告 25分
三、公共关系
1、材料是百度屏蔽门和竞价排名
2、媒体行业公共关系的特殊
性 20分
3、为百度写一份公共企划案 30分
中国人民大学2009年传媒经济实务试题
一、名词解释(5×8分)
1、网络民意
2、文化折扣
<
br>3、千人成本
4、合竞时代
5、边际成本
二、简答题
(3×15分)
1、传媒产业公共性与商业性的关系
2、传媒产品的需求之价
格弹性影响的主要因素，简述之
3、中国传媒产来的发展重心正在从规模经济转为范围经济？为
什么？
三、分析题(25分)
房地产新闻、房地产资讯与房地产广告的区别<
br>
四、论述题(40分)
预测与分析2009年传媒产业发展趋势，并说明理由<
br>
200
9年中国传媒大学新闻学基础试题
新闻理论
u3000u3000一、名词解
释（每题5分，共10分）
u3000u30001．社会责任论
u3000
u30002．媒介公信力
u3000u3000二、简答题（每题10分，共20分）
u3000u30001．简述新闻与宣传的联系与区别。
u3000u30002
．简述新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。
u3000u3000三、论述题（20分）
u3000u3000 联系实际，谈谈你对西方职业道德规范及其实践的认识与评价。
新
闻史试题
u3000u3000一、名词
解释（每题5分，共10分）
u3000u30001、约翰·威克斯
u30
00u30002、反“客里空”运动
u3000u3000二、简答题（每题10分，共20
分）
u3000u30001、简述普利策对美国现代新闻事业的贡献。
u3
000u30002．简述马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点。
u3000u3000三
、论述题（20分）
u3000u3000 论述刘少奇的新闻思想及其现实意义
新闻业务
u3000u3000一、简答题（每
题10分，共20分）
u3000u30001、简述平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应
注意的专业要则。
u3000u30002、简述新闻评论的基本类型。
u3
000u3000二、论述题（15分）
u3000u3000谈谈人物通讯报道对象的基本类
型（试结合实例）
u3000u3000三、应用题（15分）
u3000u
3000分析下列时评观点并提出你的看法。篇幅不超过800字。
u3000u3000标题
：时评需要更多样
u3000u3000作者：北京大学教授 张颐武
u30
00u3000最近，“时评”这一现象引发了争议。有论者尖刻地批评这是一种“脑残”文体。当然也有不少人
肯定这一文体不可替代的价值。这些讨论凸显了这一文体对于社会的独特意义，显示了其影响力已经不可忽视。时
评目前已经成为报刊等传统媒体的重要部分，也是社会舆论的重要部分。不论是传统的主流报刊，还是近些年流行
的都市报刊，现在都高度重视言论的社会影响，几乎都有专门的时评版面，也有一些时评人开始受到社会的认可和
公众的欢迎。这说明无论是报刊本身的选择，还是读者的需求，时评的流行都已经成为媒体发展的新趋势。
u3000u3000时评是对于社会现象的快速反应，也往往是从一个具体的事实例出发对于社会趋
势的分析。不少时评能够切中时弊，表达公众的意见，反映民意的走向和民生的现实要求，对于社会有相当积极和
正面的影响。同时，时评也是传统纸质媒体和互联网“打通”的成果。一些互联网上的“网评”，由于其特色而成
为了报刊争相转载的对象。而报纸上的“时评”，如果有影响力，也会在网络中形成转载和跟帖的风潮。而一些网
络评论的写作者也由于其文字清新或辛辣而被传统纸媒所借重，成为专栏作者。这样在网上网下形成了相互支撑的
互为掎角之势，极大地拓展了言论的空间，对于社会充分了解公众的意见有极为正面的价值。
u
3000u3000中国社会的剧烈变化造成了价值观和生活形态的快速变化，经济情况和社会趋势的变化也相当
迅速，所以公众对于快速反应的时评有着强烈的需求。时评往往价值观明确简单，对于问题的看法直截了当，是一
种充满了“确定性”的文体。这对于公众在复杂生活中寻求某种确定性是有相当的帮助的，也对于公众确立自己的
价值判断，参与公共事务有相当的意义。因此，简单地
否定时评显然不是实事求
是的态度，而且一些否定时评的言论其实也是被当作时评发表的，这其实也说明了时评的价值和时评作者们对于社
会的贡献。
u3000u3000但时评当然也有明显的局限。我想时评的问题主要表现在两个
方面：首先，由于时评多数是由一些时评人写成，他们对于时评文体有很好的掌握，但对于社会问题的看法往往过
于简单化，往往倾向于攻其一点、不及其余的方式，以及只求痛快淋漓、不求客观理性的策略。时评具有网评般的
尖锐犀利，也有网评的一清二白。时评往往从一种情绪化的角度来观察问题，以网络博客和跟帖的风格来理解事物
，常常结论来得过快过大。期望见微知著，却难免无限夸大；期望深入浅出，却难免过甚其辞。这样的文体风格对
于一望而知的丑恶现象进行抨击和鞭笞是有所贡献的，但对于今天所面临的复杂多样的社会经济问题，对于各种矛
盾纠结的多重现象的复杂性的认识，却难免缺少客观理性的态度和具体入微的分析。其次，时评往往缺少第一手的
资料和对于社会问题的切实观察。往往仅仅依靠一些网络中或媒体中的报道来发表意见，于是容易捕风捉影，过度
引申，往往和实际情况有相当的距离。这可以说是时评当下所表现的明显弊端。时评往往可以帮助宣泄公众的情绪
，却无助于公众对于事物复杂性的深入体察和理解。
u3000u3000有这样的弊端，其实
是发展过程中难以避免的，并不应该简单否定时评的贡献。现在所需要的是时评空间的进一步扩大。如《纽约时报
》的专栏作家中有弗里德曼这样的名记者，也有克鲁格曼这样的大学者。像记者这样接触第一手现实材料的人写出
的时评往往有强烈的现实感，而学者是术有专攻的专家，对于问题的复杂性有较为全面的认识。可以让更多的记者
和学者加入到时评人的行列之中，这样，时评就有了更多的不同意见的相互参照和相互对话，显然有利于时评的多
样化和丰富化。当下时评的问题不是应该做“减法”，让现在的时评压缩，而是要做“加法”，让更多的不同的人
来写时评。这样，社会舆论的空间才会扩展，而舆论的理性和客观才可以实现。
中国传媒大学2009年传播学理论与历史试题
一、名词解释（每题6分，共30分）
1、刻板模
式
2、沃尔特? 李普曼
3、随机抽样
4、受众商品论
5、符号互动论
二、简答题 （每题20分，共40分）
1、试
评述“媒介技术论”
2、简述媒介专业主义的原则
三、论述题 （第一题20
分，后两题每题30分，共80分）
1、胡锦涛总书记到“人民网”视察，结合这一现象解释新
媒体对社会的意义
2、结合今年趋冷的全球经
济形势，评述文
化依附理论
3、结合实际谈谈态度劝服理论对大众媒介舆论引导的作用
中国传媒大学2009年广告学理论试题
一、名词解释：
1、招幌
2、约翰逊博士的广告
评论
3、古罗马时期商业广告中的职业书写人
4、内容分析法
5、媒介策划
6、品牌资产
二、简答题：
1、简述非语言
符合的含义、特点及类型。
2、简述四大传统广告形式的主要特点。
3、简述
《立报》的经营策略及其在中国报业经营中的地位。
三、论述题：
1、论述主
要的受众理论类型及其内涵。
2、市场领导者、市场挑战者、市场追随者、市场补缺者的特点及
在市场竞争中各自应采取的竞争策略。
3、创意对于广告生存及发展的作用一直存在争议。结合
你对“创意”及“广告创意”两个概念的理解，谈谈你对“在新传播形势下，创意对于广告业生存及发展的意义”
这一问题的看法。
2009年四川大学新闻传播史论
一、名词解释：（每题5分，
共25分 ）
1、“三贴近”原则
2、张季鸳
3、媒介公关
4、NHK
5、知识沟
二、简答题：（每题15分，共75
分）
1、结合实例，分析新闻传播中的晕轮效应
2、使用与满足理论
3、简述梁启超的办报思想
4、议程设置的基本内涵
5、简述“新媒
介”的概念
三、论述题：（每题30分，共60分）
1、论述新闻传播中的“
时代精神呈现”与“新闻呈现”
2、结合实例，论述“媒介融合时代”下如何实现新闻传播把关
功能
2009年四川大学新闻传播业务真
题
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、广播广告
2、新闻过滤（同08年）
3、埋没导语
4、
体验性采访
5、冷媒介
6、抽样调查
二、简答题
（每题15分，共45分 ）
1、简述网络新闻编辑的一般原则（同08年）
2、简述新闻摄影现状与发展趋势
3、结合实例，论述灾难报道中不同媒体的优势与不足。
三、新闻业务（后面补上）
四、论述题（传播方向）
（1-3每题15分，4题30分 ）
1、什么是选题？什么是选题策划？二者有什么不同？<
br>
2、组稿需遵循的原则
3、畅销书的文化定位（同08年）
4
、结合奥运会，论述广告在国家形象传播过程中的作用和不足。
浙江大学2009新闻与传播理论考研试题
<
br>
传播学
一、简答
1、简述研究受众社会群体特征的一种理论及趋势，并对在当下的价值做出简
要评论。
2、谈谈对信息流量（信息爆炸和信息匮乏）控制的辩证认识和应对
思路。
3、对《传播学》中的五种媒介理论用一两句话做出评述。
<
br>
二、论述题
结合2008年汶川地震和奥运报道，论
述媒介的功能和责任。
新闻学
<
br>
一、简答
1、从受众
的角度看新闻应该具有几个特征
2、一段美国之音的材料（是有关它的报道
原则的），谈谈新闻和宣传的关系
二、材料题
一段昆明政府信息公开及接受舆论监督的材料，发表一下这段材料的看法（是关于新闻舆论监督和政府的关系
的）
浙江大学2009年新闻实务研究<
br>
一、简答
1、新闻摄影二次构图的几个原则
2、主持人在谈话节目中如何发挥核心作
用
3、电视新闻节目编排中结构安排方式有几种
<
br>4、什么是新闻摄影的越界摄影？有哪几种越界构成侵权？
二、论述<
br>
1、论述悲剧摄影的传播价值、传播原则和传播误区
2、央视的《全景奥运》的节目理念是人物、细节、戏剧化，结合电视的传播范式和受众信息的消费方式
特征对这一节目理念做出评价。
三、应用题
一段材料
问题：如果你是一本新闻周刊的编辑，以汶川地震为例，谈谈如何
策划和组织新闻报道？（不超过800字）
四、写作题
1、消息写作
关于中小学生生命意识的新闻，写不少于600字
的消息，精心制作消息标题
2、时评
关于
奥运志愿者的，400字左右
<
br>
2009年华中科技大学新闻实务考研试题
一、名词
解释
1、新闻题材
2、客观报道
二：简答题
1、非事件性新闻的特点
2、当代新闻报道形态的变化
三、采访计划题
经历汶川地震中的不少人（各个群体）有了心理问题，为了抚慰心理，某
报纸要做一次相关的专题报道，请你列一个可行的采访报道计划。
四、消息写作题
根据材料（略），写600字的消息
五：（传播方面）
<
br>1、超链接的原理 作用 与影响，并结合实例分析
2、网络文化空间
和特征，结合实例分析
3、举例分析，网上人际传播与效果及控制管理功能，
并与网上大众传播结合
起来简要分析
2009年北京大学传播学理论与方法硕士研
究生入学试题
一、名词解释
1、沉默的螺旋
2、社会化媒体
3、框架理论
4、分层抽样
5、重点访问
二、简答题
1、试从主动
的受众到被动的受众的转变谈谈传播学的发展。
2、访问法和问卷法的区别和
联系。
3、组织传播研究的几大流派。
4
、结合四川地震中媒体的相关表现，谈谈媒体在危机事件中的功能。
三、论述
题
1、传播学是一门社会科学，在实证范式中，
<
br>（1）你认为，传播学应该回答“是什么”和 “为什么”还是“应该如何”的问题？
<
br>
（2）传播学是否应该对价值观作判断？
（3）你认为传播学
研究与研究问题之间是什么关系？
（4）你认为文献综述与研究问题之间是什
么关系？
（5）研
究假设与文献综述之间有
什么关系？
2、请从全球化和本土化的角度谈谈互联网对人类社会生活的影响
。
<
br>
2009年武大新闻学基础回忆版
一、辨析（下列观点是否合理，做出论述）（每题10分，共30分）
1、新闻记者应当把受众作为新闻信息的参与者，而不是仅仅是新闻信息的消费者。
2、舆论的多样性是舆论监督的必要条件。
3、如果新闻记者总是担
心新闻失实而犯了诽谤罪，那他就不会发挥应有的新闻自由和监督政府权，甚至失去自己应有的权利(原话记不清
了……大概就是这个意思)
二、辨识（辨识分析下面两两相对的观点，结合实
际进行论述）（每题20分，共60分）
1、新闻道德规范使新闻媒体进行自
我审查，故其与新闻自由是相对的。
新闻道德规范提升自律扩展新闻创作的自
由，故与新闻自由是互补的。
2、自由市场的扩展倾向于减少新闻媒体的创作
性和个性。
自由市场的扩展倾向于增加新闻媒体的创作性和个性。
<
br>
3、传统新闻学强调，新闻报道寻找五个“W”的目的在于让人们知道发生了什么。
公共新闻学强调，新闻报道寻找五个“W”的目的是呈现人们在矛盾和冲突中的多
种利益和价值取向。
三、论述（每题30分，共60分）
<
br>
1、分析新闻客观性产生的历史原因及其存在的问题。
2、社
会学家勒纳说过：“各地都市化程度提高，人民识字率就会提高；人民识字率提高，必然使媒体使用率提高；媒体
使用率的提高，促进人民参与经济和政治事务的程度会大大提升。”(就是这样的意思……一段名言)结合新闻媒
体发展的历史和现实，谈谈你的看法。
2
009年武汉大学传播学综合知识试题考场回忆
一、大学语文
1、刘勰的《文心雕龙》中着重论述了“情”与“采”的关系，请结合文章，说说你的“情”
与“采”的理解、
2、张爱玲《金锁记》中七巧的人物特点及其表达的思想内
容。
3、秋瑾的那篇。背景及表达的思想感情。
<
br>4、李煜《浪淘沙》的艺术特点。
5、汪曾祺的《受戒》的创作特点。
二、法律经济
1、全球化的利弊
2、食品安全问题，从消费者权益保护法说
3、金
融危机反映了发达资本主义国家的什么问题
三、作文
感受2008
2009年南京
大学新闻传播史论真题
一、名词解释
1红中社
2、《论出版
自由》
3、社会关系论
4、枪弹论
二、简答题
1、世界通讯事业的特点
2、美国廉价报纸的兴起和发展以及影响
3、论
《人民日报》的改版
三，论述题
1、第二次国人办报GC的特点
2、传统媒体和新兴媒体在新形势下的影响和发展方向
3、使用与满足理论
四
、评论题
汶川地震中新闻记者报道体现了什么什么精神，
就灾难事件中新闻伦理学写一篇评论
2009年南京大学新闻传播业务真题<
br>
一、名词解释
1、广告中介
2、促销
3、频
道意识
4、梅特卡夫法则
二、简述题
1、广告业务的组成内
容
2、广播谈话节目的组成要素
3、WEB 2.0是什么，举出国内WEB
2.0网站的主要形式
三、论述题
1、广告代理制的形成以及发展和演变
2、网络的发展使青少年沉迷于上网，政府和家长担心网瘾的，你觉得要严管吗，用理论来证明观点
四、综合应用
1.百度屏蔽门事件的材料。。。就百度屏蔽门事件写你的感想
2.麦当劳的媒介策划的一个案例，试从媒介策划的角度来分析这个广告案
<
br>
2009年汕头大学新闻传播史论考研试题
一、.名词解释（每题5分，共30分）
1、强制性接触
2、《每周评论》
3、政治正确
4、邵飘萍
5、
“苏报案”
6、受众参与理论（民主参与理论）
<
br>二、简答题
1、简述《西行漫记》的历史意义（8分）
2、作为权利主体的受众在传播过程中有哪四项基本权利？（10分）
3、“便士报”的产生和历史作用（10分）
4、传播学经验学
派的特点和方法论意义（12分）
三、.论述题
<
br>1、《解放日报》改版的历史经验（15分）
2、结合新闻史实例，谈
谈传媒的舆论监督作用（20分）
3、美国《基督教科学箴言报》宣布明4月
取消纸质报纸的发行，以网络报纸代替，结合这一史实谈谈你对新闻传播理论和实践发展的认识（20分）
4、何谓“社会认同模式”？结合网络环境，谈谈这一模式，如何改变我们对群体及
其影响的看法（25分）
2009年汕头
大学新闻传播实务试题
一.名词解释（每题6分）
1.计算
机辅助报道
2.新闻专业主义
3.新闻自律
4.新闻的时效
性
5.
6.舆论监督
二.简答题（每题10分）
<
br>1.所谓“数字化记者”在互联网、多媒体时代需要具备那些素质？
2.新闻理论中的“
民生新闻”有哪些内涵？
3.采访报道中，选用匿名消息源，需要注意哪些问题？
三,详答题（每题25分）
1.你作为《中国青年报》的一名记者2009年1月被派到美
国去参访两个星期
（1）参访对象、目的地、参访意义
（2）参访计划、需要
做哪些准备
（3）报道计划、预期效果
2.评价根据一位年轻记者在地震灾区
的做法，并给出建议
四.编译题
1.根据一则英语新闻编译
出中文新闻（30分）
2.根据编译的中文新闻写写一则不超过300字的“编后”（10分）