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2017
年暨南大学新闻与传播学院新闻与传播硕士专 业学位
新闻与传播专业综合能力考试大纲
Ⅰ
.
考查目标
考查学生对新闻业务与传播业务的基本理论、
基本方法和技巧的掌握程度 和
应用能力。
要求考生系统识记本科阶段所学新闻业务、
传播业务的相关知识，
关
注新闻传播业务前沿的实践探索，
具备采写编评业务、
广告文案写作与公关策划
的基本技能。
Ⅱ
.
考查范围
< br>本科目主要考查本科阶段开设的“新闻采访”
、
“新闻写作”
、
“新闻编辑”
、
“新闻评论”
、
“广播电视节目策划与制作”
、
“广告策划与品牌传播”
、
“广告文案
写作”
、
“公共关系与实 务”共
8
门课程的核心内容。
Ⅲ
.
考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为
150
分，考试时间为
180
分钟
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
1
、新闻业 务理论知识与技能（
40%
左右）
<
/p>
2
、传播业务理论知识与技能（
30%
左右）
3
、专业知识综合运用（
30%
）
四、试卷题型结构
1<
/p>
、名词解释（选做
4
题，每小题
5
分 ，共
20
分
,
多选不计分）
2
、简答题
（选做
3< /p>
题，每小题
10
分，共
30
分
,
多选不计分）
3
、论述题
（
选做
2
题，每小题
25
分，共
50
分
,
多选不计分）
4
、实务题（选做
1
题，共
50
分
,
多选不计分）
1
Ⅳ
.
试题示例
一、名词解释（每小题
5
分，选答
4
小题，共
20
分，多选不计分）
1.
闭合式提问
2.
编者按
3.
报网互动
4.
平行声
5.
广告主
6.
网络媒体炒作事件
二、简
答题（任选做
3
小题，每小题
10
分，共
30
分，多选不计分）
1.
简述新媒体时代记者的基本功。
2.
简述特稿的写作特点。
3.
简述媒介融合时代版面视觉创新的走向。
4.
简述新闻评论的专业化趋势。
5.
简述“数字营销传播”的核心内容。
6.
为什么说新闻发言人必须熟悉新闻规律和媒体特点？
三、论述题（任选做
2
小题，每小题
25
分，共
50
分，多选不计分）
< br>1.
试论新媒体传播背景下报纸为什么要强调慢阅读、深阅读和精阅读？
2.
试述“微媒体”环境下新闻评论发展的新趋势。
3.
试论形象思维在电视新闻报道中的作用。
4.
结合实际论述网络经济中“免费模式”的本质及主要影响。
5.
联系实际论述危机传播中的关键理念和处理策略。
四、实务题（任选做
1
题，共
50
分，多选不计分）
1.
请根据下列材料，改写 一篇倒金字塔式消息，并配发一篇评论，消息和
评论的字数均不少于
50 0
字（消息和评论各
25
分）
。
2014
年
11
月
4
日，媒体报道称，美国大学入学考试
SAT
的管理者表示，将
暂缓公布于
10
月份参加考试的中国和韩国学生的成绩。不过，郑 州多所高中国
际班表示这对学生影响有限。
“出国热”高烧不退，一位中 产母亲吐槽“必须送
孩子出国”
引发热议。
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