大学绩效工资大学学风建设精彩活动方案设计(精选多篇)

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大学学风建设活动方案

(

精选多篇

)

学风建设是校风、系风建设的重中

< br>之重，树立良好的学风是大学生成才的

关键所在。为了加强和改进我系学风建

设，使学生进一步端正学习态度，巩固

专业思想，以奋发有为、开拓 进取的精

神投入到学习生活中，创造严谨、好学、

上进的学习氛 围和学风，按照我院改建

迎评工作的有关要求，本着促进系的可

持续发展，不断提高教育质量，营造浓

厚的学习氛围，形成良好的系风、学风，

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特制定外语系加强学风建设具体实施方

案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要

思想为指导，

认真贯彻落实科学发展观，

围绕培 养德、智、体、美等方面全面发

展，培养适应社会主义现代化建设需要

< br>的高素质人才这一中心任务，进一步贯

彻我系工作部署，把思想教育和正确引

导作为学风建设的切入点，以宣传教育

为手段，规范管理，严格要求 ，继续建

立健全学生管理制度，引导学生树立正

确的学习观和成 才观，培养发奋图强、

刻苦学习、积极向上的精神，努力建设

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有利于 学生自觉获取新知识，增强实践

能力，提高创新精神，促进自身全面发

< br>展的优良学习环境。

二、组织领导：

三、具体实施方案

本次学风建设活动以改建迎评为契

机，通过发出倡议书、开展新生入学教

育、外语系首期生干部培训班暨学生工

作论坛、外语系第二届英 语技能大赛，

与此同时，深入开展检查督导工作，了

解系学风存 在的突出问题。重点纠正学

生带早餐进课室、上课睡觉、迟到、缺

勤和违反课堂纪律等不良行为；杜绝晚

自习时间不学习和深夜上网等现象。引

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导学生树立远大理想与学习目标，端正

学习态度，增强学习的内在动力，养成

良好的学习习惯，

营造浓郁的学习氛围，

扎扎实 实加强我系学风建设，以良好的

精神面貌迎接教育部评估。

四、奖惩措施

奖励办法

1

、

在学风建设活动月中工作态度积

极、工作成绩突出，切实杜绝了本班旷

课、迟到、早退和听课不认真等现象，

其综合排名前三名的班级，授予“学风< /p>

建设先进班集体”荣誉称号，本年度所

有奖助贷补、评优、党训学 员、入党等

指标增加

10%

，并在年度班级绩效考核

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时加

5

分；

2

、

所在班级被授予

“学风建设先进

班集体”的班主任授予“优秀班主任”

< br>荣誉称号，并在年度考核中给予适当的

奖励；

3

、

所在班级被授予

“学风建设先进

班集体”

的班干部在年度综合考评中加< /p>

5

分；

4

、

在学风建设活动月中工作态度积

设做出了重大贡献的学生干部授予“ 优

秀学生干部”荣誉称号。

惩罚机制

1

、在“学风建设活动月”中，任何

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学生被 查实有旷课、迟到、早退和听课

不认真等现象者，第一次通报批评，第

< br>二次警告，第三次通知家长，达到学校

关于考勤纪律处分者严格按照学生手册

给予处分；

2

、在“学风建设活动月”

中，任

何学生被查实有旷课、迟到、早退和听

课不认真等现象者，每查实一次在年度

绩效考核时总分扣

0.5

分，查实达两次

者所得奖学金降一级，受到学校纪律处

分者取消本年度所有奖助贷补评选、评< /p>

优及推荐入党等资格；

3

、在“学风建设活动月”

中 ，工

作失职或徇私舞弊的学生干部一律给予

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撤换，取消本年度所有奖 助贷补评选、

评优及推荐入党等资格，取消年度综合

考评所有项 目加分，并给予通报批评；

4

、在“学风建设活动月”

中，工

作失职的班主任和辅导员取消年度考核

评优资格；

5

、在“学风建设活动月”

中，检

查评比结果在同年级中排名后三位的班

级，本年度所有奖助贷补、评优、党训

班、入党等指标减少

10%

，并取消本年

度绩效考核评优资格。

五、要求和注意事项

1

、

提高认识。

各班级必须高度 重视

学风建设工作的重要意义，把抓好学风

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建设作为为迎接教育部专 家评估的重要

环节和战前动员，严格要求，认真组织

好本班的学 风建设活动。

2

、

注重方法。

各班应当发挥自身的

能动性 和创造性，

注意工作方法和艺术，

注意采取灵活多样、生动活泼的教育形

式和教育手段，发挥主体性和能动性，

让学生在民主、宽松、愉 快的氛围中接

受教育和感化。

3

、

加强管理。

各班必须坚持思想教

育与严格管理相结合的原则，采取切实

< br>措施加强学生的日常管理和行为训练，

积极引导学生参与学风建设的各项主题

活动，引导学生从我做起，从现在做起，

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从点滴做起，养成惜时勤学、刻 苦钻研

的学习习惯。

、

.~

①

我们‖打〈败〉了敌人。

②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。

宁夏大学经济管理学院学风建设年

活动实施方案

一、学风建设目标

以我校为

2014

年 本科教学工作水

平评估全面达到“优秀”为契机，以学

风建设和 学生管理为突破口，促进学院

进一步完善教学管理、学生管理的各项

制度和规定，为优良学风的形成和保持

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提供制度保证；

促进教师抓教风促学风，

在学风建设中身先垂范，激发学生学习

兴趣，改进教学方法，提高教学质量，

遵守教育教学规程，关爱学生，教书育