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大学校园学风建设活动策划书范文
(精选
4
篇)
大学校园学风建设活动策划书范文(精选
4
篇)
充实的工作生活一不留神就过去了,
我们的工作又将迎来新的阶段,
又有了
新的目标,
是时候抽出时间写写策划书了。
好的策划书是什么样的呢?以下是小
编为大家整理的大学校园学风建设活动策划书范文(精选
4
篇)
,仅供参考,希
望能够帮助到大家。
大学校园学风建设活动策划书
1
一、团日活动时间
二、团日活动地点:
a304
三、团日活动主题:学风建设,创先争优
四、团日活动目标:
1
、保证 四级过级率
100%
,六级过级率
80%
,期末考 试挂科率
5%
以内,班级
违纪率
0% p>
。
2
、班委重视学风建设,强化责 任意识、明确分工、规范工作内容,努力建
设班级,以”先进班级体”和”优秀团支部”
的标准来规范各方面的建设。
五、团日活动流程:
1
、由女 寝
316
带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。
2
、针对四六级考试有以下活动:
a?
英语歌曲竞猜
:
由班委选出 部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由
班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对
即可获得奖品一份。
b
单词表演大比拼:分组 后,每队派
5
名同学进行传真表演,由最后一名同
学猜出
所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。
以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。
c
班级学习计划:
a
起床计划
:
每天由宿管委员通知各寝室早上
6
点
30
起床,早读英语训练,
督促同学们
早起。
b
自习安排:
每周一 晚自习定为班级集体自习日,
四六级考试前组织听力训
练和经验交流或个别辅导。
3
、针对期末考试有以下活动:
a
每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习 交流及复
习,解答疑难,交流资源。
b
了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。
(
情况允许的话
)
4
、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。
5
、由班长宣布学院”一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务 的同学认真
践行。
六、活动预期效果:
紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。
团日活动总结
此次以”学风建 设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,
团支部的积极策划组织下有序
、
圆满地完成。
使同学们的学习思想观念进一步深
化,<
/p>
在学习自主性方面将会有很大的提高,
全面备战接下来的考试,
积极 完成学
习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。
一、班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我 们用正确的方法,
扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六
级考试,
备战好期末考。
主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所
< br>采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。
三、
团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,
活跃现场团日活动的气氛 ,
效果良
好。
316
寝室一学风建设为主 题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学
们感觉学风好、学习好的气息。
总的来说,
此次的团日活动收效良好 ,
希望各位同学也能真正意义上从中体
会到。
大学校园学风建设活动策划书
2
一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况 ,召开本次
学风建设。
二、班会目的:通过主题班会,总结 前期学风建设中的实际不足,计划提高
后期班级学风建设,
使班委及同学 们明确自己的职责,
使每个同学都发挥主人翁
的精神,共同为创建优秀文
明班级而奋斗。
三、班会主题:班级学风建设
(
核心
)
四、班会方案:
(
一
)
班会时间:
xx
年
xx
月
17
日
pm6:00
(
二
)
班会地点:
1302
教室
(
三
)
班会人员:
2
班全体同学及辅导员
(
四
)
班会主持:何章勇
(
班长
)
(
五
)
班会记录:翠
(
副班长
)
五、班会步骤:
1
、班长发言:宣布班会正式开始
2
、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理
解决的办
法以及自身后期努力的方向。
3
、团支部书记 发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来
阐述人际关系对学风及学习的
促进,
对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身
后期努力的方向。
p>
4
、组织委员发言:
(1)
对以前工作作出检讨
;
(2)
对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
(3)
对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5
、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行 重视以及明
确自身后期努力的方向。
6
、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今
后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:
星期一、星期二、
星期三、星期四、
星期五、
主要检查早上内务整 理
(
主要是叠被子及拖地
)
和晚上就寝情况。 p>
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7
安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8
、辅导员发言:
(1)
强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课
堂到课率,学风建设从现在做起。
(2)
对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。
9
、委员发言:
(1)
对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关
系,更进一步强调人际关系对的重要性以及明确自身后期努力的方向。
10
、
文艺委员发言:
对“学风 建设”精神进行进一步的阐述,
提出自身前期
工作的不足以及明确自身后
期努力的方向。
11
、体育委员发言:
(1)
对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出
勤不积极甚至不来
。
(2)
班中的
`
体育用品安全问题。
(3)
参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。
12
、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。
13
、
副班长发言:
阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应 该努力的方
向。
14
、班长发言:
(1)
对本次班会进行小结。
(2)
强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)
强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。
15
、班长宣布班会结束。
大学校园学风建设活动策划书
3
“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划 后决定开
设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。
原有学风问卷调查、
例行查课活动、
学习 委员动员大会、
学习委员档案管理整合
到“学风建设月”中开展,从而取
得更好的宣传效果和影响力。
一、活动背景
每学期的中后阶段,
广大同学的学习热情会有所下降。
为了营造一 个良好的
学习氛围,同时提升广大同学在大学英语
4
、< /p>
6
级考试及期末考试前的紧迫感,
督促广大同学养成良好的
学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。
二、活动宗旨
以学术活动促学风建设
三、活动时间:
四、举办单位
主办方:
**
大学江城学院学生会学习部
协办方:
**
大学江城学院学生会宣传部
**
大学江城学院学生会秘书处
地质科学与工程学部学生会学习部
机械与电子信息学部学生会学习部
外国语学部学生会学习部
艺术与传媒学部学生会学习部
经济与管理学部学生会学习部
继续学院学生会学习部
五、活动形式
本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、
学风问卷调查、
学习委员
动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
(
一
)
前期准备
(1)5
月
5
日
(
周四
< p>)之前,各学部
(
院
)
上交大 一、大二、大三所有专业的辅
导员、班级、课表以及学生名单
;
(2)5
月
5
日
(
周四
)
在
A
栋教学楼及二食堂前 出示宣传板,公示《关于开展
首届“学风建设月”评比活动的通知》
另:要求各学部
(
院
< p>)最迟在
5
月
9
日前摆出相关 宣传板
(3)
初定于
5
月
5
日
(
周四
)
晚,
召开大一、
大二年级全校学习委员动员大会。
(
二
)
具体
查课部分
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