大学生创新创业论文2021年大学生四年规划优选5篇

大学生四年规划优选

5

篇

每个人都应当设计属于自我的人生。因为青春，所以活力，想创< /p>

造一片属于自我的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦

想，带着父母的期望，也带着自我对未来的梦想来到大学。

大学是人生的关键。因为进入了大学，我们放下了高考的重担，< /p>

来追逐自我的兴趣与梦想。

大一：在学习方面：我要初步了解专业，利用网络和人才市场招< /p>

聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并

且按照从基础到精深的顺序给自我列出一个学习书录，了解就业的

大概方向和近几年学院 本专业的就业情景。

爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语，

在大一结束之前 到达必须水平，并争取奖学金。

在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，投入更多精力与学长

们沟通和 交流；提高自我的语言表达本事；和同班同学处理好关系

提高人际沟通本事，避免走过多 的弯路；多参加体育锻炼；。我要

在大学建立一个稳定并且范围很广的朋友圈。我想在大 学的空间里

更大程度上施展和发展自我。

尤其在英语方面，好好学习，每一天都坚持下来，为大二英语

4

级的考试做准备。

大二：在稳抓基础的同时，又要做好学习专业课的准备。这一年

经过参加学生会或社团等组织， 锻炼自我的各种本事尝试兼职社

会实践活动，提高自我的职责感、主动和受挫本事，大二 是充足的

（如果我们安排妥当的话）然而，有一点是很值得注意的，那就是

在适当的时候放弃一些次要的东西。大二这段时间里我们基本上为

我们日后的 发展定了方向，所以大二是十分重要的。

最终，争取一次性把英语四级过掉。

大三：在深入学习专业课程的同 时确定自我未来的发展方向。这

时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就 全过。这

是要主动出击，可先学一下大四的课程，为大四留出更多的时间去

做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各方面的信息。这其中包

括考研，考 公务员，留学，就业，创业等。

大四：在学习方面：修满需要的学分；毕业设计及毕业论文争取

都取得优 秀的成绩；顺利毕业并且拿到“学士学位”。作为大学最

终一年，也要好好的学习，这时 就要按大三确定下的计划进行。若

考研，

就下苦功夫，全力以赴的去考。若准备就业，就要从各个方面搜< /p>

集就业方面的信息，并做好去培训的计划。

工作申请，争取就业。主要的资料有：对前三年的准备做一个总< /p>

结。然后，开始毕业后工作的申请，进取参加招聘活动，在实践中

检验自我的积累和准备；预习或模仿面试、参加面试等；进取利用

学校供给的条件和网络 资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练

习。

大学生的主要任务是学习。可是 也有很多的时间由自我分配，这

些自由分配的时间里，我更不能荒废，成为大学生无疑标 志着人生

崭新阶段的开始。大学时期是人生的成长心里生理等各方面由青春

期逐渐过渡到完全的成人化的关键时期，在这期间，的啊学生智力

的显著特点 是观察力和理解力提高，求知欲望增强，所

___

分配的

时间也不能分开两个字——“学习”。

大学是欢乐的人生体验，知识与 智慧将大大丰富我们的心田；的

啊学是崭新的生命起点，竞争与合作，将使我们有望成为 一个完整

的人。图书馆是一的大学的心脏，在大学图书馆是获取知识的另一

片海洋，学校今年新近了不少新书，我绝对不能浪费这么好的资

源，必须会好 好珍惜。

大 学是人生的重要时期，又是一个挑战自我、表现自我并且是完

善自我的一个舞台，让我们 熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重

大，我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重 要条件。市场经

济条件下，面临着全球经济风暴，社会竞争日趋激烈，就业形势更

加严重。我们应当在规划自我的职业生涯的同时，主动理解就业指

导， 认

知自我和 社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学

决策方法、确立生涯目标；了解职 场与职位、掌握简历写作方法、

正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观 、择业观

和创业观的树立，同时学习面试成功经验，初人职场的心态调整、

提高适应社会的本事、主角定位、合理规划、价值实现，学习如何

获得幸福人 生。

我愿： 播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，

收获性格；播种性格，收获生命 。

我的大学四年学业规划

走在图书馆外的小路上，看着纷飞的落叶。细数一下，这已是我< /p>

进校的第三个月了。回想暑假的时候，自我整整花费了三个月的时

间来调整心态，告诉自我就算不是名校我也一样能够有所成。就这

样，慢慢走出高考失利 带给自我的阴影。

大学对于我来说，是一个带着神秘色彩的地方。它处在一个我不

熟悉的城市，有我 不熟悉的人和我所不了解的事，这所有的一切，

就像是到一个陌生国度探险一样，带给我 一丝刺激的同时，又带给

我一丝忐忑。

在校的这段期间，我发现过去的一切都已是过去，大学是人生的< /p>

另一个新开始，它让我意识到固然昨日的我是失败的，但明天的我

还是一个数，而这数是成功还是失败，则由今日的我决定。而这一

切的改变，都该感激这 大学里的图书馆。计的刚进校时，看过这样

一段话：有时，生活给了命运无可奈何的容身 之所。然而，生活却

能够在远方开辟，重启苍穹，在那岩缝中挤出那棵松树。即便岁月< /p>

让他生根在此，它也能化逆境为顺境，弯着危险的角度，演绎一树

的芬芳。

要 让自我的大学过的有所收获，那一份学业规划也是必不可少

的，并且在网上学业规划设计 被称为－当代大学生的必修课。而在

现代大学生活中，每个学生都会面临制定自我大学规 划的问题，而

一份大学规划有多么重要，能够从这个例子中明白：美国哈佛大学

曾在

30

年前对在校大学生做过一份有关学业规划的调查，即是看 有

多少人做过自我的学业规划，结果仅有

3%

的人做过明 确的长期学业

规划，短期的仅有

10%

，而学业规划模糊 的人竟有

60%

，完全没有做

的人也有

2 7%

。

30

年后，发现有明确学业规划的人都成为了行业领

袖或百万富翁，而学业规划模糊的人生活到达温饱，短期学业规划

的人 则成为白领，而那些没有学业规划的人则生活在最底层，长期

在失败的阴影中生活。由此 可见，一份围绕自我的学业规划有多么

的重要。

回想高中时候的梦想，大家心中 想的都是考一个好的大学，到此

刻，细想一下，我还是蛮喜欢我此刻这个专业的。另外， 大学学习

资料广、课程多、难度大，而市场营销的主要课程就有：管理学原

理、微观经济学、货币银行学、财政与税收、经济法、通信经济

学、运筹学、 统计学原理及应用、会计学、财务管理、市场营销、

现代通信技术、公共关系、网络营销 、管理信息系统。并且每一学

期的课程都不一样，资料量大，因而学习任务比中学大，并 且大学

的空闲时间比高中多，而人在这两种情景的压迫下，更容易变得懒

散。所以，我结合了自我的专业，给自我做了一份学业规划，期望

在以后的四年 里，能够认真做到。因为，做好学业规划能够增强自

我的自我约束本事和自我管理的本事 ，有助于自我的定位。另外，

学业规划能够为自我供给清晰的学业图画。但在这之前，我 想先做

一下自我分析：

我的优点：乐观，不怕困难，有很好的抗压本事，原则性强，有< /p>

很好的自我控制本事，为人热情，对世界有强烈的好奇心，喜欢探

索，不喜欢一成不变，具有良好的学习本事，当遇到自我感兴趣的

事，能够不畏一切困难 ，全心全意投入，并且能够做到不抛弃，不

放弃。永远相信一句话，就是没有干不成的事 ，仅有不想做的事。

我的缺点：在陌生人面前，不怎样放得开，偏内向。性情多变，

有时很开朗，有 时很内向，身体素质差，有时会很容易懒散。

[

由网

友投 稿

]

总结： 多参加实践活动，累积经验，多与人交流，走出自我的社

交圈子，接触更多各色的人，毕 竟，学市场营销的人就是要活泼。

时时提醒自我，激励自我，克服偶尔的懒散心态，认真 对待每一

天，就要像奥格·曼狄诺说的一样：不为昨日的不幸叹息，过去的

已够不幸，不要再赔上今日的运道。另外，还要多锻炼身体，毕

竟，

___

都还说过，身体是革命的本钱。

大一：

大一的时候，我们主要学的是公共课程和基础课程打牢基础将高< /p>

中时的“人教我才学”变为我要学，脚踏实地的去学习，异常是计

算机和英语。坚持每一天记单词和阅读，争取在第二学期就将英语

四级考过，计算机也不 能轻视，争取一次就把计算机二级过了。另

外就是要坚持必须的阅读量，并且，也完成自 我以前高中就感兴趣

而没有看的书的愿望。另外，要看一些有关自我专业的书，异常的< /p>

是要结合现今社会的企业管理，让自我的思维模式改变，做到要权

变而为。最终，还要构建合理的知识结构。

大二：

在这一年里，要将基础抓好，还要做好向专业课过渡的准备，并< /p>

且，还要大致浏览一下大三的课程，以便自我从容过渡到高年级的

课程。另外，也浏览学习一下其他专业的课程，使自我的知识多元

化，也尝试一些有关自 我专业的兼职，体验不一样层次的生活，培

养自我的吃苦耐劳精神。另外，也不能松懈下 英语，毕竟过了四级

就不代表一切都结束了，自我要努力将六级考过。并且在这一年，< /p>

要能熟练掌握技术及的基本操作，在这年就将计算机二级考过。这

一年贴近专业的课也多了起来，可是也要保证自我的阅读量。

大三：

主动加深专业课程的学习，并且努力将大四的课程学习，以便大< /p>

四时有足够的时间让自我去找有关自我专业的工作，为以后的毕业

论文做好实际的实例。大三下学期结合自我的兴趣和市场所需来规

划自我将来的去向，若 有意考研，则要了解有关考研的讯息，准备

考研。另外，也要注意市场动向，依旧要多了 解各个成功企业的管

理事例，也要分析别人失败的经验，毕竟，经验确实能够教给我们< /p>

许多东西，但这却要花费太多的时间，对于我们来说，一个大学生

给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验，所以，我们

仅有把自我的思维用到 别人所走过的路上去，获得属于我们自我的

财富。最终要锻炼自我强硬的实践本事。

大四：

大四的主要任务就是写好毕业论文。大四意味着大学即将结束，

但也代表着人 生新的征程开始，要注重自我与社会的沟通，做好完

全融入社会的准备。最终，将自我的 大学生活做一个总结，分析自

我有哪些没有做到，找出原因，以便为以后的职业规划做更 好的规

划。

这就是我的大学四年学业规划，一份我为自我制定未来征途的计< /p>

划书，想起写这份规划书的过程，心中有些失笑，因为，我从刚开

始的烦恼，到之后的心平气和。我发现自我越来越投入这份规划书

中。这份由我上网查资 料，翻阅相关资料，自我总结，自我深思熟

虑的规划书。是我为我的大学生活负责的一个 象征，我明白要做到

自我的规划相对于写规划书来说要难上千万倍，但我的优点就有有< /p>

很好的自我控制本事，我期望我自我能够按照规划书的资料来一步

一步的向我的人生目标前进。

大学，究竟怎样的安排才合理？没有人有明确的答案。曾听过一

段很精辟 的语段：大一是浪漫主义，大二是完美主义，大三是现实

主义，大四是批判现实主义；而 还有一种更为经典的语言：大一是

试探期，大二是定向期，大三是冲刺期，大四是分化期 。但我认为

不管是哪一种看法，都是别人对生活的体味，而我们，每个人都代

决定。< /p>

市场营销学是 经济管理类专业中比较实用的类型，而市场营销人

员一向在企业中是供不应求，未来，相 对于其它专业的人就业压力

较小，所以，大学四年里，我们能够少一分压力，多用一点心 在自

我的专业上。所以，我相信我的：

未来，

因我而精彩！

后面还有多篇大学生四年规划！

唐僧西天取经的白龙马，据说从 前住在长安城西的一家磨房，它

和一头驴子是好朋友。平日，马在外面拉东西，驴子在屋 子里面推

磨。没想到，当这匹马昂首西去之后，它和驴子的命运从此迥然不

一样。

14

年后，这匹马驮着佛经回到长安，他们相见，听到白龙马< /p>

讲种种神化般的见闻，这头驴子惊叹道：＂你有多么丰富的见闻

呀 ，那么遥远的道路，我简直连想都不敢想啊。＂＂你明白吗？＂

老马说，＂其实，我们跨 过的距离是大体相等的。当我向西天前进

的时候，你一步也没停止。不一样的是，唐僧和 我有一个遥远的目

标，按照始终如一的方向前进，所以我们看到了一个广阔的世界。

而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个

狭 隘的空间。＂

(

摘自《孙悟空是个好员工》

)

这个故事同样适合大学生

:

我们经常能够看到，同样的课程和教

育模式，同样基础，同样 背景，也同样经历着

___

大学生活的大学

生，在毕业 求职的时候却是千差万别，有的深受各种公司的欢迎，

有的却屡屡碰壁。为什么呢？有人 归之为天赋，有人归之为机遇，

其实最根本的原因仍在于有没有确立明确的目标，有没有 选择适宜

的方向。一个清晰的、切合自身实际的个人发展的定位和规划十分

重要。古人云：“凡事预则立，不预则废”，是很有道理的。

机械工业出版社在美国最知名的

UCLA

就业指导中心

（

UCLACar eerCenter

）的大力支持，结合中国国情为大学生制定了

的一个 四年期的职业规划，这份计划有助于学生更好地利用四年在

校时间充分提高自我，为毕业 进入职场做准备。

第一学年：自我发现

“我是谁？”

“我处于什么样的位置？”

“我最擅长做什么？”

“我应当专攻哪个专业。”

作为刚开始大学生活的新生，你 没有必要过多地去研究自我将来

要做什么。你应当尽可能多地积累知识和本事，发展自我 的兴趣爱

好等等。这些有助于你更好地定位自我，发现自我在哪一方面更有

潜力。对于中国的大学生来说，由于信息的不对称，大多数高中生

在选择专业 时是没有经过认真研究和调研的。此刻你有足够的时间

和条件来重新研究这个问题，选择 一个你真正感兴趣和适合的专业

并潜心钻研。

具体地，你应当从以下几点来做准备：

在基础课程、学生工作、体育运动、课余活动等方面发展你的兴< /p>

趣和技能；

跟你的父母、朋友、教师和已经工作的前辈讨论你对于职业的兴

趣。

参加一些跟求职 有关的小组讨论、自我测试等。了解自我的优势

和惯于使用的技巧，努力学习，让自我的 成绩越高越好。

第二学年：扩展你的职业视野

“我专业学得很好，但我能拿它做什么呢？”

“我这个专业有些什么样的职业选择呢？”

“外面社会是什么样的？”

“人文艺术类学位能做些什么？”

继续考察职业领域并搜集信息。最好的是一些在你所工作的行

业、企业中工作的人。暑期实习、社会实践、志愿活动等都能够为

你 供给第一手的信息。

具体地，你应当从以下几点来做准备：

继续在职业选择方面扩展你的知识。罗列那些听起来很吸引人的< /p>

职业，并试着去了解。

经过站、报纸等媒介来更多地了解人才市场。

经过就业中心图书馆、

Inter

等搜寻相关资料。

同那些在你感兴趣的领域工作的人面谈，了解更多信息。参与对< /p>

方一天的工作，建立对这些工作的直观认识。

争取暑期实习、社会实践、志愿活动等机会来积累工作经验，并< /p>

经过实地考察来确定自我的职业偏好。