南开大学线-南开大学线
一、判断题，要分析错误（
10*2
分）
1
、接合孢子和子囊孢子，减数分裂都是发生在孢子萌发时。
2
、
啤酒、
牛奶等风味食品，
< p>都是以细菌菌落总数和大肠菌群数作为衡量食品卫
生的指标。
3
、显微镜下直接计数的酵母细胞数一般要比平板菌落计数的结果大。
4
、普遍性转导产生的转到子一般都是溶源菌。
5
、一般情况下，土壤中细菌的总数和生物量往往都是高的。
6
、在琼脂糖凝胶电泳中，环状双链
DNA
分子不同构象的涌动速度不同，其中
线形
DNA
的速度 最慢。
7
、基因发生移码突变后，编码的蛋白质一般都变短。
8
、红曲霉、灰色链霉菌和产黄青霉都产分生孢子。
二、名词解释（
10*3
分）
1
、大肠菌群
2
、生长因子
3
、原噬菌体
4
、三域学说
5
、菌落
6
、
SOS
修复
7
、
PCR
8
、巴斯德效应
9
、嗜高温微生物
10
、高压蒸汽灭菌
三、问答题
第
1
页
1
、实验室有
5
株斜面保藏的菌种：
Escheri chia coli , Bacillus subtilis ,
Corynebacterium Pekinese ,
Saccharomyces cerevisiae
和
Schizosaccharomyces
octosporus ,
现标签不慎遗失，请设计一个简单的实验对其进行确认。
1.
课程设置
2.
一对一课程特色：
1.
较强的针对性：
一对一辅导突出个性化，适合不同基础层次的学员，并根据 学员的时间灵活安排课程，
最大限度的满足学员的需求。
2.
个性化的辅导：
一对一辅导老师根据学员基础状况及复习 进度在模块化授课方案基础上为学员制定个
性化辅导方案，并在授课过程中不断优化和调
整。
3.
全程答疑：
辅导老师 对学员全程一对一负责，全程指导，全程监督，全程答疑，使学员不走弯路，获
得最佳复
习效果。
4.
全程跟踪：
采用 成熟的模块化授课方案，配备专业师资教学，为考生制定辅导计划书，设置串讲
/
基础
/
强化
/
冲刺全程辅导课程，逐步提 高考生成绩
。
2.
保录班辅导班课程特色
-
专职班主任全程管理：
< br>
每一位保录班学员均配有一位专职班主任，对学员进行全方位
2 4
小时全程管理：
（
1
）
资讯服务：
提供本校所报专业最新考试动态、考试报名、成绩发布、课 程辅导安排等提醒服务。
（
2
）
资料代购：
提供所报专业考研教材教辅、历年真题、相关复习资料的优惠代购及 邮购服务。
（
3
）
< p>心理辅导：通过面对面或网络沟通，及时了解学员的心理状态，帮助学员调整到最佳状态。< /p>
（
4
）
复习指导 ：
为学员提供复习方法、作息时间、饮食规律等相关指导服务。
（
5
）
学习回访：
定期进行学习 回访，及时进行面对面沟通，了解复习情况，督促学员日程学习。
（
6
）
教学监督
：随时接受学员在辅导过程中 提出的投诉，监督教学质量，使得学员获得高品质辅导。
（<
/p>
7
）
课堂服务：
在学员参加面授班、一对一辅导时， 为学员提供相关协助服务。
一对一辅导：
一对一辅导采用成熟的
模块化授课方案。一对一辅导老师会根据学员的基础状况及复习进度在模块化授
课方案的
基础上为学员制定个性化的一对一辅导方案，并在授课过程中不断优化和调整。
课前课后辅导老师均会合理安排复习任务，保证学员按照既定的辅导计划学习，不走弯路。
全程答疑：
专
业教师对学员从报班之日起提供全程
24
小时答疑服务，主要通过面对面、
、电话、电子邮件等方
式，随时解答学员在复习中遇到的问
题（包括报考问题、难题解答等）；专职班主任及客服系统为学员
全程解答考研常规问题
。
复试辅导：
第
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页