留学大学条件大学思修论文之《大学四年人生规划》

大学四年人生规划

大学生职 业生涯规划应包括评估自我、

确定短期和长期目标、

制定行动计划

和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。首先进行自我评估，根据家长、

老师和同学们的评价，

借助于职业兴趣测验和性格测验，

发现自己是一个较为外< /p>

向开朗的人还是内向稳重的人，

并对哪些问题较为感兴趣，

如经济问题还是管理

问题，或擅长哪些技能如分析，对数字敏感，语言表达能力等。也可 分析出自己

的一些弱点。大学四年制定行动计划，选择需要采取的方式和途径也不尽相同 ，

要根据自己的长期目标因人而异，但一般来讲：

一年级为试探期：

要初步了解职业，

特别是自己未来所想从事的职业或自己

所学专业对口 的职业，

提高人际沟通能力。

具体活动可包括多和师哥师姐们进行

交流，

尤其是大四的毕业生，

询问就业情况，

大一学习任 务不重多参加学校活动，

增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅 助自己的学习。

为可能的转系、

获得双学位、

留学计划做 好资料收集及课程准备，

多利用学生手

册，了解相关规定。

二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解 相关的应有活动，

并以提高自身的基本素质为主，

通过参加学生会或社团 等组织，

锻炼自己的各种

能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试 兼职、社会实践活动，并要具有

坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业 或本专业有关的工作，

提高自己的责任感、

主动性和受挫能力，

增强英语口语能力，

增强计算机应用能

力，

通过英 语和计算机的相关证书考试，

并开始有选择地辅修其他专业的知识充

实自 己。

三年级为冲刺期：

因为 临近毕业，

所以目标应锁定在提高求职技能、

搜集公

司信 息、

并确定自己是否要考研上。

在撰写专业学术文章时，

可大胆提 出自己的

见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，

和同学交流求职工作心得体会，

学习写简历、

求职信，< /p>

了解搜集工作信息的渠道，

并积极尝试，

加入校友网络，< /p>

和已经毕业的校友、

师哥师姐谈话了解往年的求职

情况；< /p>

希望出国留学的学生，

可多接触留学顾问，

参与留学系列活动，

准备

TOEFL

、

GRE

、注 意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫

不决，

大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。

这时，

可先 对前三

年的准备做一个总结：

首先检验自己已确立的职业目标是否明确，

前三年的准备

是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘 活动，在实践中校验

自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条 件，了解就

业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

时间在不经意间悄悄划过，

刚刚从高考中解脱的我还没有回 过神来就被拉进

了大学的校门，

开始了新的学习生涯。

大 学生活是丰富多彩的，

不像中学那样老

师家长天天盯着你学习，

给你布置大量作业和不停的考试，

每天的课表都安排的

满满的，< /p>

但学习的科目也就是那么几科，

天天翻来覆去的讲。

未来四年的大学 对

我来说是未知数，但我站在成功的脚下，我要好好努力，争取成功。为了未来四

年的大学生活的前景，

有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子，

从迷茫中挣扎出

来的我为自己的大学四年做了一个的规划。

总述

这是我大学四年的一个整体规划。

本规划分为学习生活规划、

社 会活动规划

和面向未来的准备计划。其中“学习生活”

、

“

社会活动”两部分是规划，只建

立一个大概的发展方 向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。

“面向

未来的准备” 是计划，所有要求是“死要求”

，是我必须要达到的。因为这些要

求大多 都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。

其实，三个部分是紧密联系 的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的

方便和比较容易操作。

在执行这份规划的时候，

要密切注意三部分的不可分割性。

学习生活规划

学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生

活是最重要的，故其规划应慎重。

在学习方面：

大一的课程大部分是基础课程，

主要培养我们学生的理论基础。

大二的课程

是专业的核心 课程，

这些课程的学习好坏直接决定了你专业知识的掌握程度，

决

定着你在专业领域的前途。大三是选修课程，主要培养学生专业兴趣。

大一：

学习是我们的首要任务，

毕竟自己还是学生，

由于 自己刚离开高中那

种没有自由的学习环境，

我必须为自己时间做好合理的 安排。

坚持每天早上读英

语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力， 常听英语广播提高听力水平。

还有便是基础课了，

它们 可是专业知识的地基。

所以要在大一打好基础。

当务之

急 ，

就是对自学能力的培养。

大学老师讲课的速度快的惊人，

所以自 学成了必不

可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完< /p>

成

老师布置的作业，塌实做好每一步。

数学：

数学是理工科学生必备的基础。

我在中学阶段学习 数学，

简直易如反

掌，一到大学学高等数学觉得很复杂，很深奥。但大家 不要忘记，绝大多数理工

科专业的知识体系都建立在数学的基础上。

虽然 数学复杂，

但我必须要把数学掌

握好，绝不能放弃。我知道计算机与数学 有很大联系，比如：数学分析，高等几

何，离散数学，复变函数，高等代数，概率论…… 。虽然计算机专业的数学课程

不多，但我可以自学，为考研做好准备。

英语：英语成为二十一世纪的最重要交流语言，有些同学只为了考过四级、

六级而学习英语，

有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能，

甚至 还有人认

为学习和使用英语等于崇洋媚外。

其实，

学习英 语的根本目的是为了掌握一种重

要的学习和沟通工具。

为了学好英语，< /p>

我必须把英语单词全背得滚瓜烂熟，

而且

会写作文。虽然我 听力障碍，不能听力口语，这样对外国人来说是很大的困难，

但我没有放弃，

我一定争口气为大学四级和六级英语过关。

如

果有兴趣的话，可以考雅思，托福，

GEC

。不过考试以前，我早点完 成听力免试

申请。

政治：政治是大学必修的公 共基础课程。不少理科学生一看到政治就厌烦，

不愿意学。

我们高中阶段 就没有政治课，

所以大学学政治是很困难。

但我不会被

它 吓倒，我一定要好好学政治，多请教老师问题。