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大学生四年规划范文
本页是最新发布的《大学生四年规划》的详细文章,觉得应该
跟大家分享
,。
大学生四年规划(一):
每个人都应当设计属于的人生。因为青春,所以活力,想创造
一片属于自我的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦
想,带着父母的期望,也带着自我对未来的梦想来到大学。
大学是人生的关键。因为进入了大学,我们放下了高考的重< /p>
担,来追逐自我的兴趣与梦想。
大一:在学习方面:我要初步了解,利用网络和人才市场招聘
启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且
按照从基础到精深的顺序给自我列出学习书录,了解就业的大概方
向和近几年学院本专
业的就业情景。
爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英
语,在大一结束之前
到达必须水平,并争取奖学金。
在生活方面:初来乍到,多向学长 们请教,投入更多精力与学
长们沟通和交流;提高自我的语言表达本事;和同班同学处理
好关
系提高人际沟通本事,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我
< br>要在大学建立一个稳定并且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间
里更大程度上施
展和发展自我。
尤其在英语方面,好好学习,每一天都坚持下来,为大二英语
4
级的考试做准备。
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大二:在稳抓基础的同时,又要做好学习专业课的准备。这一
年
经过参加学生会或社 团等组织,锻炼自我的各种本事尝试兼职
社会实践活动,提高自我的职责感、主动和受挫
本事,大二是充足
的(如果我们安排妥当的话)然而,有一点是很值得注意的,那就
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是在适当的时候放弃一些次要的东西。大二这段时间里我们基本上
为
我们日后的发展定了方向,所以大二是十分重要的。
最终,争取一次性把英语四级过掉。
大三:在深入学习专业课程 的同时确定自我未来的发展方向。
这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期
前就全过。
这是要主动出击,可先
学一下大四的课程,为大四留出更多的时间
去做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各
方面的信息。这其中
包括考研,考公务员,留学,就业,创业等。
大四:在学习方面:修满需 要的学分;毕业设计及毕业论文争
取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”
。作为大学
最终一年,也要好好的学习,这时就要按大三确定下的计划进行。
若考研,
就下苦功夫,全力以赴的去考。若准备就业,就要从各个方面
搜集就业方
面的信息,并做好去培训的计划。
工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个
总结。然后
,开始毕业后工作的申请,进取参加招聘活动,在实践
中检验自我的积累和准备;预习或
模仿面试、参加面试等;进取利
用学校供给的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿
面试等练
习。
大学生的主要任务是学习。可是也有很多的时间由自我分配,
这些自由分配的时间里,我更不能荒废,成为大学生无疑标志着人
生崭新阶段的开始。大学时期是人生的成长心里生理等各方面由青
春期逐渐过渡到完全
的成人化的关键时期,在这期间,的啊学生智
力的显著特点是观察力和理解力提高,求知欲望增强,所
___
分配
的时间也不能分开两个字——“学习”。
大学是欢乐的人生体验,知 识与智慧将大大丰富我们的心田;
的啊学是崭新的生命起点,竞争与合作,将使我们有望
成为一个完
整的人。图书馆是一的大学的心脏,在大学图书馆是获取知识的另
一片海洋,学校今年新近了不少新书,我绝对不能浪费这么好的资
源,必须
会好好珍惜。
大学是人生的重要时期,又是一个挑战自我、表现自我并且是
完善自我的一个舞台
,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义
重大,我们拥有成功的职业生涯是实现完美
人生的重要条件。市场
经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞争日趋激烈,就业形势
更加严重。我们应当在规划自我的职业生涯的同时,主动理解就业
指导,认
学决策方法、确立生涯
目标;了解职场与职位、掌握简历写作方
法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促
进正确就业观、择
业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调
p>
整、提高适应社会的本事、主角定位、合理规划、价值实现,学习
如
何获得幸福人生。
我愿:播种思想,收获行动 ;播种行动,收获习惯;播种习
惯,收获性格;播种性格,收获生命。
大学生四年规划(二):
我的大学四年学业规划
走在图书馆外的小路上,看 着纷飞的落叶。细数一下,这已是
我进校的第三个月了。回想暑假的时候,自我整整花费
了三个月的
时间来调整心态,告诉自我就算不是名校我也一样能够有所成。就
这样,慢慢走出高考失利带给自我的阴影。
大学对于我来说,是一个带着神秘色彩的地方。它处在一个我
不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,这所有的一
切,就像是到一个陌生国度探险一样,带给我一丝刺激的同时,又
带给我一丝忐忑。
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在校的这段 期间,我发现过去的一切都已是过去,大学是人生
的另一个新开始,它让我意识到固然昨
日的我是失败的,但明天的
我还是一个数,而这数是成功还是失败,则由今日的我决定。
而这
一切的改变,都该感激这大学里的图书馆。计的刚进校时,看过这
< br>
样一段话:有时,生活给了命运无可奈何的容身之所
。然而,生活
却能够在远方开辟,重启苍穹,在那岩缝中挤出那棵松树。即便岁
月让他生根在此,它也能化逆境为顺境,弯着危险的角度,演绎一
树的芬
芳。
要 让自我的大学过的有所收获,那一份学业规划也是必不可少
的,并且在网上学业规划设计
被称为-当代大学生的必修课。而在
现代大学生活中,每个学生都会面临制定自我大学规
划的问题,而
一份大学规划有多么重要,能够从这个例子中明白:美国哈佛大学
曾在
30
年前对在校大学生做过一份有关学业规划的调查,即是看 有
多少人做过自我的学业规划,结果仅有
3%
的人做过明 确的长期学业
规划,短期的仅有
10%
,而学业规划模糊 的人竟有
60%
,完全没有做
的人也有
2 7%
。
30
年后,发现有明确学业规划的人都成为了行业领
袖或百万富翁,而学业规划模糊的人生活到达温饱,短期学业规划
的人
则成为白领,而那些没有学业规划的人则生活在最底层,长期
在失败的阴影中生活。由此
可见,一份围绕自我的学业规划有多么
的重要。
回想高中时候的梦想,大家 心中想的都是考一个好的大学,到
此刻,细想一下,我还是蛮喜欢我此刻这个专业的。另
外,大学学
习资料广、课程多、难度大,而市场营销的主要课程就有:管理学
原理、微观经济学、货币银行学、财政与税收、经济法、通信经济
学、运筹学、统计学原理及应用、会计学、财务管理、市场营
销、
现代通信技术、公共关系、网络营销、管理信息系统。并且每一学
< br>期的课程都不一样,资料量大,因而学习任务比中学大,并且大学
的空闲时间比高
中多,而人在这两种情景的压迫下,更容易变得懒
散。所以,我结合了自我的专业,给自
我做了一份学业规划,期望
在以后的四年里,能够认真做到。因为,做好学业规划能够增
强自
我的自我约束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,
< br>学业规划能够为自我供给清晰的学业图画。但在这之前,我想先做
一下自我分析:
我的优 点:乐观,不怕困难,有很好的抗压本事,原则性强,
有很好的自我控制本事,为人热情
,对世界有强烈的好奇心,喜欢
探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习本事,当遇到自
我感兴趣
的事,能够不畏一切困难,全心全意投入,并且能够做到不抛弃,
不放弃。永远相信一句话,就是没有干不成的事,仅有不想做的
事。
我的缺点:在陌 生人面前,不怎样放得开,偏内向。性情多
变,有时很开朗,有时很内向,身体素质差,
有时会很容易懒散。
[
由
]
总结: 多参加实践活动,累积经验,多与人交流,走出自我的
社交圈子,接触更多各色的人,毕
竟,学市场营销的人就是要活
泼。时时提醒自我,激励自我,克服偶尔的懒散心态,认真
对待每
一天,就要像奥格·曼狄诺说的一样:不为昨日的不幸叹息,过去
的已够不幸,不要再赔上今日的运道。另外,还要多锻炼身体,毕
竟,
___
都还说过,身体是革命的本钱。
大一:
大一的时候,我们主要学的是公共课程和基础课程打牢基础将
高中时的“人教我才学”变为我要学,脚踏实地的去学习,异常是
计算机和英语。坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将英
语四级考过,计算机
也不能轻视,争取一次就把计算机二级过了。
另外就是要坚持必须的阅读量,并且,也完
成自我以前高中就感兴
趣而没有看的书的愿望。另外,要看一些有关自我专业的书,异常
的是要结合现今社会的企业管理,让自我的思维模式改变,做到要
权变而为。最终,还要构建合理的知识结构。
大二:
在这一年里,要将基础抓好,还要做好向专业课过渡的准备,
并且,还要大致浏览一下大三的课程,以便自我从容过渡到高年级
的课程。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自我
的知识多
元化,也尝试一些有关自我专业的兼职,体验不一样层次的生活,
培养自我的吃苦耐劳精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四
级就不代表
一切都结束了,自我要努力将六级考过。并且在这一
年,要能熟练掌握技术及的基本操作
,在这年就将计算机二级考
过。这一年贴近专业的课也多了起来,可是也要保证自我的阅
读
量。
大三:
主动加深专业课程的学习,并且努力将大四的课程学习,以便
大四时有足
够的时间让自我去找有关自我专业的工作,为以后的毕
业论文做好实际的实例。大三下学
期结合自我的兴趣和市场所需来
规划自我将来的去向,若有意考研,则要了解有关考研的
讯息,准
备考研。另外,也要注意市场动向,依旧要多了解各个成功企业的
管理事例,也要分析别人失败的经验,毕竟,经验确实能够教给我
们许多东西
,但这却要花费太多的时间,对于我们来说,一个大学
生给予不了别人用十年、二十年或
更多时间换来的经验,所以,我
们仅有把自我的思维用到别人所走过的路上去,获得属于
我们自我
的财富。最终要锻炼自我强硬的实践本事。
大四:
大四的主要任务就是写好毕业论文。大四意味着大学即将结
束,但也代表
着人生新的征程开始,要注重自我与社会的沟通,做
好完全融入社会的准备。最终,将自
我的大学生活做一个总结,分
析自我有哪些没有做到,找出原因,以便为以后的职业规划
做更好
的规划。
这就是我的大学四年学业规划,一份我为自我制定未来征途的
计划书,想起写这份规划书的过程,心中有些失笑,因为,我从刚
开始的烦恼,到之后的心平气和。我发现自我越来越投入这份规划
书中。这份由我上网
查资料,翻阅相关资料,自我总结,自我深思
熟虑的规划书。是我为我的大学生活负责的
一个象征,我明白要做
到自我的规划相对于写规划书来说要难上千万倍,但我的优点就有
有很好的自我控制本事,我期望我自我能够按照规划书的资料来一
步一步的向我的人生目标前进。
大学,究竟怎样的安排才合理?没有人有明确的答案。曾听过
一段很精辟
的语段:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现
实主义,大四是批判现实主义;而
还有一种更为经典的语言:大一
是试探期,大二是定向期,大三是冲刺期,大四是分化期
。但我认
为不管是哪一种看法,都是别人对生活的体味,而我们,每个人都
代表了这世间的一段历史,而这段历史是否为人
所知,则由我们自
我决定。
市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型,而市场营销
人员一向在企业中是供不应求,未来,相对于其它专业的人就业压
力较小,所以,大学四年里,我们能够少一分压力,多用一点心在
自我的专业上。所以
,我相信我的:
未来,
因我而精彩!
大学生四年规划(三):
唐僧西天取经的白龙马,据说从前住在长安城西的一家磨房,
它和一头驴子是好朋友。平日,马在外面拉东西,驴子在屋子里面
推磨。没想到,当这匹马昂首西去之后,它和驴子的命运从此迥然
不一样。
年后,这匹马驮着佛经回到长安,他们相见,听到白龙
马讲种种
神化般的见闻,这头驴子惊叹道:"你有多么丰富的见闻
呀,那么遥远的道路,我简直连
想都不敢想啊。""你明白吗?"
老马说,"其实,我们跨过的距离是大体相等的。当我
向西天前进
的时候,你一步也没停止。不一样的是,唐僧和我有一个遥远的目
标,按照始终如一的方向前进,所以我们看到
了一个广阔的世界。
而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个<
/p>
狭隘的空间。"
(
摘自《孙悟空是个好员工》
)
这个故事同样适合 大学生
:
我们经常能够看到,同样的课程和
教育模式,同
样基础,同样背景,也同样经历着
___
大学生活的大
学生,在毕业求职的时候却是千差万别,有的深受各种公司的欢
迎,有的却屡屡碰壁。为
什么呢?有人归之为天赋,有人归之为机
遇,其实最根本的原因仍在于有没有确立明确的
目标,有没有选择
适宜的方向。一个清晰的、切合自身实际的个人发展的定位和规划
p>
十分重要。古人云:“凡事预则立,不预则废”,是很有道理的。
机械工业出版社在美国最知 名的
UCLA
就业指导中心
(
UCLAC areerCenter
)的大力支持,结合中国国情为大学生制定了
的
一个四年期的职业规划,这份计划有助于学生更好地利用四年在
校时间充分提高自我,为
毕业进入职场做准备。
第一学年:自我发现
“我是谁?”
“我处于什么样的位置?”
“我最擅长做什么?”
“我应当专攻哪个专业。”
作为刚开始大学生活的新生 ,你没有必要过多地去研究自我将
来要做什么。你应当尽可能多地积累知识和本事,发展
自我的兴趣
爱好等等。这些有助于你更好地定位自我,发现自我在哪一方面更
有潜力。对于中国的大学生来说,由于信息的不对称,大多数高中
生在选择
专业时是没有经过认真研究和调研的。此刻你有足够的时
间和条件来重新研究这个问题,
选择一个你真正感兴趣和适合的专
业并潜心钻研。
具体地,你应当从以下几点来做准备:
在基础课程、学生工作、体育运动、课余活动等方面发展你的
兴趣和技能;
跟你的父母、朋友、教师和已经工作的前辈讨论你对于职业的
兴趣。
参加一些跟求职有关的小组讨论、 自我测试等。了解自我的优
势和惯于使用的技巧,努力学习,让自我的成绩越高越好。<
/p>
第二学年:扩展你的职业视野
“我专业学得很好,但我能拿它做什么呢?”
“我这个专业有些什么样的职业选择呢?”
“外面社会是什么样的?”
“人文艺术类学位能做些什么?”
继续考察职业领域并搜集信息。最好的是一些在你所工作的行
业、企业中工作的人。暑期实习、社会实践、志愿活动等都能够为
你供给第一手的信息。
具体地,你应当从以下几点来做准备:
继续在职业选择方面扩展你的知识。罗列那些听起来很吸引人
的职业,并试着去了解。
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