-
ypo
3
:
(
C
T
i
p
-27
)
教学目的与要求:
1
、
要求学生掌握辅音[
6
,
巾,
B
,
g
]的正确发音与书
写)
;< /p>
2
、
要求学生掌握浊辅音的清化;
3
、
要求学生掌握名词的数
4
、
要求学生掌握句型
Kak Bac 30ByT?
一、
复
习前一课所学内容
二、
学习发音:
辅音
cor^a
[
6HKte
B
,
g
,
]
3
,
r
,
x
,
p
1.
[
6
< br>-
浊辅音。发音时双唇闭拢,气流冲破阻塞成音。发音时声带振动。
2.
[
巾
]
< p>-清辅音。发音时上齿轻触下唇里沿,气流通过唇齿间的缝隙成音。
注意与英语中的
f
发音有区别。
3.
[
B
-
浊辅音。发音时上齿轻触下唇里沿,气流通过唇齿间的缝隙成音。发音
时声带振动。
注意书写、发音与英语中的
B
易混,应多写多练,直至记牢。
注意发音时与英语中
w
的区
别。
4.
[
g
-
浊辅音。发音时前舌部 贴上齿背及齿龈,气流冲破阻塞成音。发音时声
带振动。
注意书手写体小写时
g
与英语中的
g
相似,读音时易弄混。
5.
[
3
-
浊辅音。发音时舌前部与上齿及上齿龈靠 近形成缝隙,舌尖触下齿,气
流通过窄缝成音。
6.
[
r
< br>-
浊辅音。发音时后舌部向上抬起,与软腭前沿紧贴。发音时声带振动。
7.
[
X
< br>-
清辅音。发音时后舌部与软腭前沿形成缝隙,气流擦过缝隙成音。
&
[
p
]
-<
/p>
虫辅音。发音时前舌部抬起,气流冲击前舌部,使之颤动。发音时声带振
动。
9.
yn
-8.. 1
三、
浊
辅音的清化
1
、
浊辅音在词末或处于清辅音之前要发成相对应的清辅音。
例如:[
B
要发成[巾]
, < /p>
[
g
要发成
[
T
,[
6
要发成[
n
,[
3
要发成[
c
,
[
r
要发成[
K
等等。这种现象称为浊辅
音的清化。
1
)
位于词尾:
p>
^BaH
中
0B
[
B
要发成[巾]
,3aB ocga
gBxogop
中的[
g
要发
成[
T
,
Ta3
『
a
中
的
[
3
要发成[
c
,
gp
中的[
r
要发成[
K
。
2
)
位于清辅音之前:
aBTO 63yacBT
pkaokCMO H
的
BB
在清辅音
[
T
前,要发
成[血
;
BblCTOlOkTaH
中的
kl
在清辅音[
K
前,要发成[巾]
;
BXO
中
1
< br>的[目
在清辅音[
X
前
,要发成
[血。
2
、
ynp
9-1.0.
四、
名
词的数(
2
)
1
、部分名词复数形式特殊
1
)部分以硬辅音结尾的阳性名词,复数加
-
a,
重音后移至
-
a
上
:
go
-
go
M
a
n ano
pnTacnppiTaanoBa ppo
河
op
,
o
g
特殊
ok
HO<
/p>
OH
,
重音前移)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
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