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重庆大学全日制硕士专业学位研究生专业实践实施办法
专业实践是全日制硕士专业学位研究生培养过程中重要的教学和科研训练
环节，
充分的、
高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。
为保证我校
全日制专业学位研究生实践工作的顺利进行，
切实 有效地对研究生的专业实践过
程进行全过程管理、
服务和评价，
确保实践教学质量，
根据
《教育部关于做好全
日制
硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研〔
2009
〕
1
号）的要求，
特制订本办法。
一、专业实践工作的基本要求
1
、学院应高度重视专业学位研究生的专业实践工作，在学校相关部门的参
与和指导下，
整体规划，
统筹协调，
主动与企事业单位建立多种形式的实践基地
或联合培养基地，
推进专业学位研究生培养与用人单位实际需求的紧密联 系，
积
极探索人才培养的供需互动机制，
为全日制硕士专 业学位研究生进行专业实践提
供长效稳定的实践保障。
2
、我校全日制硕士专业学位研究生在校期间参加专业实践的时间要求为：
往届毕业生原则上不少于半年，
应届毕业生原则上不少于一年。
研究生 可在完成
全部课程学习计划后进入专业实践阶段，
也可申请采取以课程学 习与专业实践交
叉的方式进行。
3
专业实践必须是面向本专业类别或领域的实际工作，
内容包括科学研究、< /p>
专业调研、专业实验、专业实习等。
4
、
各学院应成立硕士专业学位专业实践领导小组，
领导小组由学院负责人、
校内外指导老师、
管理人员等组成。
全面负责专业实践工 作，
并明确分工、
各负
其责。
二、专业实践的方式
专业实践的组织工作应贯
彻和体现
“集中实践与分段实践”
相结合、
“校内
实践和企业实践”相结合、
“专业实践与论文工作”相结合的原则。专业实践可
采取以下几种方式灵活进行。
1
、
依托于学校董事单位或其他合作企事业单位建立的研究生联合培养基地、
专业
实践基地或研究生企业工作站，
由学校统一组织和选派学生去现场进行专业
实践。
2
、校内导师结合 自身所承担的现场科研课题，安排学生的专业实践工作。
3
安排相应的
专业实践环节。
4
、学院（系、所）的大型实验室（含 中心）和实践基地工作；
5
、研究生本人结合本人的就 业去向，自行联系现场实践单位。
三、专业实践过程管理
1
、研 究生实践开始时需填写“重庆大学全日制硕士专业学位研究生专业实
践计划表”，由导师
（组）审核通过后，方可进入实践环节。
2
、研究生或 所在学院需与企事业签署相关专业实践协议，协议应明确双方
的职责和义务、研究生专业
实践期间的安全和有关知识产权等方面的问题。
3
、研 究生参加专业实践活动期间，应填写“重庆大学全日制硕士专业学位
研究生专业实践工作
日志”。
4
、各学院应加强研究生实习期间的跟踪管理 ，了解和掌握研究生的实践情
况和思想动态，以便及时发现和解决问题。
5
、实践期间研究生的出国、医疗等按学校相关规定执行。
6
、全日制专业学位硕士研究生专业实践经费来源、支出范围及使用 按重庆
大学
《全日制专业学位硕士研究生毕业实践专项经费管理及使用办 法》
（重研院
[2010] 39
号）文件执行。
四、专业实践的考核
1
、全日制硕士专业学位研究生专业实践环节的考核采用学分制。该环节 累
计工作量不得少于
320
学时（工作一天按
< p>8学时算），计总学分为
12
学分。
2
、专业实践活动结束后，全日制硕士专业学位研究生应撰写不少于
< p>5000
字的专业实践报告，
并填写
《重庆大学全日 制硕士专业学位研究生专业实践环节
考核登记表》，内容包括实践的目的和意义、实践内
容和实践计划执行情况等，
经实践指导教师或导师审阅并给定成绩，
最后 由责任导师审核，
实践单位
（实验
室）签署意见。
3
、学院应组织由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专 业实践专题报
告会，
由学生本人汇报本人的专业实践工作，
指导教师可根据学生的现场实践工
作量、
综 合表现及现场实践单位的反馈意见等，
按
“优、
良、
中、
及格和不及格”
五个等级评定成绩。此项成绩在及格及以上的学生
均可获得
12
学分，不及格者
不计学分。
4
、
专业实践环节是全日制硕士专业学位研究生培养的一 个特色和重要环节，
研究生不参加专业实践或专业实践考核未通过，不得申请毕业和学位
论文答辩。
五、专业实践基地建设
< br>1
、建立相对稳定、条件良好、数量适宜的硕士专业学位专业实践基地。要
求校内各培养单位按每个专业硕士学位类型建设至少
3
个专业实践基地。
2
、专业实践基地符合以下基本条件：
1
）建立专业实践基地的对象为行政、企事单位，上述单位应了解国家有
关学位与研究生教育的有关政策法规，
愿意接受和积极配合硕士专业学位 研究生
的专业实践工作。
2
） 建立专业实践基地的单位主要工作职责、业务范围或人才需求与硕士
专业学位专业所依托
的职业领域或培养目标基本一致。
3
）
具备同时接纳
10
名以上硕士专业学位研究生开展专业实践所需要的各
< p>项条件，包括实践指导教师、实践岗位、实践研究条件、基本生活条件等。
3
、建立专业实践基地的程序为：
1
）学校或相关学院邀请、有关单位自行申请。
2
）实地考察，学院专业实践领导小组负责对基地合作建设单位进行实地
考察，提交考察结果和提出建议。
3
）报研究生院专业学位培养科审定并备案。
4
）签订硕士专业学位专业实践基地建设协议并由学校统一授牌。
4
、新增硕士专业学位点须在首批新生入学后第一学年建立符合培养需要 的
相应的专业实践基地。
5
、
学校依据实际情况，通过一定方式资助专业实践基地的建设。
< br>6
、专业实践基地建设实施动态管理，原则上合作期限为五年。合作期限满
后根据专业实践基地的人才培养效果及学校实际需求决定是否续约。
< br>六、
本办法自
2009
级全日制硕士专业学位研究生开始执 行，
研究生院负责解释。
附相关表格：
重
庆
大
学
全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表
学
院：
土木工程学院
姓
名：
张鹏飞
学
号：
2
年
级：
2013
级
专业（领域）
：
建筑与土木工程
研究方向：
防灾减灾与防护工程
校内导师：
夏洪流
校外导师：
填表日期：
2014
年
6
月
27
日
研究生院制
关于全日制硕士专业学位研究生专业实践计划的几点说明
一、
专业实践计划是专业学位硕士生培养过程 中的重要环节，
是检验和监督
硕士生培养过程的主要依据，
是教育部对专业学位硕士生教育工作进行审核评估
的基础材料，也是学校对硕士生毕业
及授予学位进行审查的基本文件。
二、导师（组）按照本专业（领域）
硕士生培养方案的要求，根据因材施教
的原则，
结合专业学位硕士生本人 的特点，
全面考虑，
合理安排，
指导硕士生制
订个人实践计划，对其实践目标、内容、方法等要求和进度做出计划和安排。
三、硕士生应按制订的实践计划进行学习，通过后，方能申请论文答辩。
四
、
实践计划一旦确定应认真遵照执行，
无特殊原因，
原则上不予更改。
因
特殊情况确需更改者，
应在每学期开学两周内提出书面修改计划申请，
经导师
和学院同意后报研究生部审批备案。
五、计划制定和审核程序
实践计划一般应在
第二学期开学初第一教学周，由导师（组）与硕士生共同
制定，并由导师负责，导师组同
意，责任导师审核签字，经学院负责人、实习单
位负责人同意后，在本学期执行。
六、
实践计划一律用
A4
< p>纸正反面打印，一式
1
份，
实践结束后交学院 留存，
随授位材料交研究生院。
七、未尽事宜再行议定。
一、专业学位硕士生导师指导小组成员
（含导师本人）
序号
姓
名
职
称
主要从事的专业与研究领域
所在工作单位
1
2
3
夏洪流
副教授
结构工程
-
防灾减灾与防护工程
重庆大学
二、专业学位硕士生实践计划
1
、
拟实践方向：结构设计
2
、拟实践内容概述
（
1
）该实践要求的基本理论知识
1<
/p>
、数学知识：高等数学、概率论、数值分析、线性代数等
2
、力学知识：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、弹塑性力学等
3
、专业知识：房屋建筑学、混凝土结构、抗震设计、地震工程学、基础工程等
（
2
）该实践要求的基本技能
1
、对相关规范深刻理解并熟练应用
2
、对结构的抗震设计和概念设计有一定的意识
3
、能熟练的应用专业软件：
CAD
、
MA
TLAB
、
PKPM
、
SA
TWE
、
ANSYS
等
4
、具有较高的外语水平，了解所从事的方向的国际最新动态
（
3
）该实践拟出的成果
1
、加深对基本理论知识的理解，增强对所学专业知识的应用能力。
2
、熟悉结构设计步骤，掌握结构设计及施工图绘制关键技术，具备完成 普通工程结构设计的能力，初步
具备复杂结构、超限结构的分析能力。
3
、培养发现问题的能力，结合实践环节中的工程实例，形成学位论文的 选题。
导师签名：
日期：
年
月
日
3
、实践进度
时间
2014.8
2014.9
2014.10-11
内容
熟悉规范、软件及相
关施工图绘制原则
根据兼职导师要求，熟
悉掌握普通结构构件的
施工图绘制
地点
重庆市设计院
重庆市设计院
重庆市设计院
重庆市设计院
重庆市设计院
重庆市设计院
要求
看懂平法施工图，
掌握相关制图规
则、熟练
CAD
、
PKPM
的操作
掌握楼梯，楼板，梁柱、剪力墙等
构件施工图的绘制
运用
PK
PM
建模分析，正确处理关键
受力部位，得出合乎规范要求的配筋
，
并由此绘出施工图
熟悉设计院的工
作流程及职责分配，
明
确结构工程师的具体职责，
建筑、
结构
等不同领域之间的相互配合，
保质保量
完成自己的任务
备注
掌握普通结构的设计
流程
在兼职导师的指导下参
与实际工程中的部分工
作
在有条件的情况下，参
与超限结构的分析与设<
/p>
计
总结工程实例，为毕业
论文做准备
2014.12
2015.1
2015.2
正确运用分析软件、
相关规范，
初
步了解超限结构的设计
结合实习经历，<
/p>
明确论文的方向，
形成
毕业论文的选题
导师（组）签字
责任导师
意见
学院意见
实践单位
意见
责任导师签字：
年
月
日
负责人签字
：盖院章
年
月
日
负责人签字
：盖章
年
月
日
重
庆
大
学
全日制硕士专业学位研究生专业实践工作日志
学
院：
姓
名：
学
号：
年
级：
专业（领域）
：
研究方向：
校内导师：
校外导师：
填表日期：
研究生院制