英国牛津大学申请条件-
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大学生职业生涯规划书
。
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姓名:
***
性别:女
学校:
**
大学
院系
:**
班级:
**
联系电话:
**
指导老师:
**
所在院系:
**
目录
一、自我认识
............................................
4
。
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(
一
)
职业兴趣
..........................................
4
(
二
)
职业性格
..........................................
5
(
三
)
能力技能
..........................................
6
二、职业认识
............................................
6
(
一
)
家庭环境分析
......................................
6
(
二
)
学校环境分析
......................................
6
(
三
)
社会环境分析
......................................
7
(
四
)
目标地域分析
......................................
7
三、决策与应对
..........................................
8
(
一
)
首选职业—助理创意总监
............................
8
(
二
)
备选职业—教师
....................................
8
四、行动计划
............................................
9
(
一
)
大学阶段
..........................................
9
(
二
)
职场适应计划
......................................
9
(
三
)
职业生涯中长期规划
.
................................
9
五、自我监控
...........................................
10
结束语
........... ......................................
10
前言
。
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随着高校
毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入
大众化阶段,大学生就业问题也出现了新的变
化,如何在新
的形势、新的制度下成功就业,是我急需应对的问题。对于
大学生而言,就业形势是无法选择的,但就业模式和就业观
念则是可以并完全由
我们自主掌握。那么,作为一名尚未走
进职场的大学生,怎么才能未雨绸缪的进行规划就
业呢?
我把职业生涯规划比作船长手里的航海图。作为船长,
你要清楚你的船怎样行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸
在哪里;要怎
样到达,走哪个路线;海面上风雨来临时你要
怎样面对;对于船本身的问题,它是否牢固
,能否经得住风
雨,需要及时地调整路线和修复船体等等,都是你要考虑的
问题。
职业生涯规划,
就是让人找到海上航行的灯塔和彼岸,
策划安全到港的路线,和加强自己船只的坚固性来抗击海上
的狂风骤雨。
特别是作为一名双非院校的学生,与名校毕业的 学生相
比差距较大,竞争方面少了许多优势,所以更需要一个合理
有效的职业规划来帮助自己更有条理地达成目标。我所处的
广告系,况且是财经大学中
的广告系,分属营销与物流管理
学院,与中传媒和厦门大学的广告系相比,更是相形见绌
。
一、自我认识
(一)职业兴趣
。
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通过霍兰
德职业兴趣测评,
我对自己的职业兴趣有了初步的
了解,下图显示了我在
六种职业兴趣上的分布状况:
由此可见,<
/p>
我较为感兴趣的是企业型和社会型对经营活动很
有兴趣,掌控欲和支配欲较
强,喜欢表达自己,喜欢影响和感染
他人。做事积极而有计划,以任务为导向,关注结果
,但也重视
团体的契合与和谐,
希望自己能成为团体中的焦点人物。 p>
对新鲜
的事物很感兴趣,
喜爱有创造性的事物,
关心的问题和范围比较
广泛。
我对广告公司
中感兴趣的职位有:
客户执行、
客户经理、
流
程控制经理、高级客户总监。
我喜欢的环境为:
要求责任与权力的明确、
统一的环境,
给
予个人努
力成就的机会。
(二)职业性格
我的性格特点:
比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人
。
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的价值,
忠诚,
理想化,
一旦做出选择,
就会督促自己完成 。
外
表看起来沉默而冷静,但内心非常柔软,善良有同
情心,善解人
意。个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,乐于探索事
物的可能性,
致力于追寻自己的梦想。
一旦全身心地投入一项工 p>
作时,会发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。但对意义
不大
的日常事务,做起来可能有些困难。
优势
:
能够独当一面,
忠于职守,
一对一的工作是我最喜爱
的方式,
考虑问题细 致周到,
而且很深刻。
会考虑新的可能性,
跳出以前的框架,适应能力强,能迅速调整自己的状态和目标,
富有好奇心和洞察力
,擅长收集信息,能看到事情发展的趋势,
看到外表背后的涵义,善于理解别人的真实想
法,想别人所想。
不足和改进:
过于追求完美,
会花很长时间酝酿自己的想法,
常忽略逻辑思考和具体现实,行动力较弱,有时
做事会无秩序,
很难把握事情的优先级别。
因此,
我要留 意倾注精力去关注重要
的细节,
遵守必须的秩序,
重视客 观条件、
现实资源和逻辑推理,
增强做事的计划性和条理性。
经常局限在自己的想法
里,沉浸于梦想,对外界的客观具
体事物没有兴趣,当意识到自
己的理想与现实之间的差距时,
容易灰心丧 气。
因此要避免感情
用事,
恰当地理解梦想和现实的关系 ,
尝试新方法时考虑方法的
现实性和可行性,避免过于理想化。
(三)能力技能
擅长的技能:
判断性思考、理性分析、书面表达、联想想象。
。
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不擅长的技能:
数学、资金管理。
二、职业认识
(一)家庭环境分析
父母对我的要求比较宽松
,
比较能尊重我的选择,
对于我的
想法比较能接受。
p>
因此性格与生活上我比较独立,
也有良好的自
我调节和适应能
力。
(二)学校环境分析
我
所在的南京财经大学作为一所双非院校,国内高校排名
在一百开外,财经类大学中排名十
名开外,但生源优异,录取
线虚高。而我所就读的广告学专业也并非本校的热门专业,跨
专业考研在所难免。
(三)社会环境分析
图表一:广告专业就业地区分布
图表二:广告学专业就业方向分布
。
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由上两张图表分析可得:
1
、广告专业就业范围较为广泛。
2
、就业地区以一线城市为主,上海占比最高。
3
、广告学专业就业方向在互联网和电子商务上占比较高,
较好
地适应了社会需求。
(四)目标地域分析
上海:
1
、
薪资是我考虑目标地域的重要因素之一,上海的薪资
没
有让我失望,
2018
年在
31
个省中,
人均可支配收入位列第一。
2
、作为人口密集的一线城市,上海有更多就业岗位,就
。
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业机会,也是广告业发光发亮的乐土。
三、
决策与应对
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ACD
)
SWOT
分析如下:
优势:
与所学专业对口。
劣势
:
缺乏毅力,本科的毕业学校非名校,专业知识有待提高。
机遇:
广告行业发展前景较好,专业广告人才匮乏。
挑战:
人才市场竞争激烈,需要不断提升自我能力。
2
、备选职业:教师
SWOT
分析如下:
优势:
善于沟通与交流,能较好的掌握师范技能。
劣势:
缺乏耐心,非师范院校毕业生。
机会:
可自学报名考取教师资格证,毕业后可以参加上岗考试。
p>
挑战:
非师范类学生获取教师资格证较师范类学生困难;
教师 岗
位数量较少。
四、行动计划
(一)大学阶段
阶段
目标
行动
1.
进入学生会
, 拓宽了我的人际圈,知道怎样与
他人更好融洽相处,在一定程度上锻炼我的组织能力
p>
和管理能力。
2.
参与学院组织的 各种活动,丰富课余生活,加
深对集体荣誉感。
3.
积极参加志愿活动,培养自己的各方面能力。
p>
利用大二、大三两年的时间,为成为一名广告人打下
坚实的基础,不
仅仅要有理论的知识,同时也需要理
论和实际的将结合,所以制定出以下行动计划:
p>
。
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适
应
大
学 p>
2017.9
—
生生活,确定
2018
,
7
职业目标
< p>
多渠道培养职
2018.9
—
业技
能,全力
2020.7
以赴地准备好