星级大学九年级语文下册 第三单元 第12课 科学与艺术 科学大师的艺术情怀素材 语文版

2020年12月7日发(作者：徐乾清)

科学大师的艺术情怀

《叶之恋》：科学大师的真情流露

翻着案头那本以科学与艺术为主题的大型画册，

主编李政道博士那种艺术情怀和他 孜孜

不倦地追求“科艺交融”意境的认真实践场景，又一次浮现在自己的眼前。

大型画册《科学与艺术》

(

上海科学技术出版社

2000

年

9

月第一版

)

从酝酿到出版，历

时三年之久。

这三年，

可谓是主编李政道教授时间与情感投入的三年。

在

19 98

年年中之时，

画册正在遴选画作者的代表作，我通过中国高等科学技 术中心的柳怀祖先生

(

画册副主编

)

表示 了一个心愿，希望能有一幅李政道教授的代表作。此后，传来消息说，李政道教授对此

并 未立即做出答复，对这本画册的出版，他需要时间和情感的投入，他说：

“我要认真考虑

一下。”一年后的

1999

年年中，我意外地得到了李政道教授于 当年初春时创作的两幅珍贵

画作——《叶之恋》和《叶之舞》，并同时获悉，这两幅画作 是他怀念和思恋于三年前仙逝

的夫人秦惠女士所作。

在《叶之舞》这幅画中，画面是被秋风吹拂着的竹叶 ，竹叶飞舞着，不知飘向何处去。

在画面的右上方写着

“念”

< p>两字，

还有着科学大师满怀深情的两句诗句：

“竹神萧萧问秋风，

< p>
君影茫茫去何处。”这两句诗句起首的一个字“竹”与“君”叠加起来

(

< p>竹字头底下一个君

字

)

，正是他夫人名中的“”字。 同样，在《叶之恋》这幅画中，画面是两片不同色泽的叶

子，一片是红色，一片是绿色， 画名又称作“恋”。这是李先生追忆着自己与夫人秦惠女士

相濡以沫度过共同岁月之情所 作。

当我获得李先生这两幅珍贵代表作，

并知晓了这两幅画的

创作背景与作者所抒发的情感，顿时，从我内心深处迸发出一种从未有过的复杂心情。

秦惠女士生前一直热忱关心着祖国的科学和教育事业 ，

尤其对祖国年轻人的培养。

她对

李政道教授亲自倡导和 组织的中美联合培养物理类研究生计划

(

简称ＣＵＳＰＥＡ

)

，

非常关

心与支持。据李政道先生回忆，她在病危期间，

“嘱我一定要继续关心和帮助祖国大学生学

习与了解科学”

。

秦惠女士去世后，

李政道教授用他和夫人的私人积蓄在复旦大学设立了

< p>“秦

惠—李政道基金”。

李先生本人喜欢《叶之舞》这幅画，可能是此画画面更显刚毅，还寄托着他对爱 妻的无

限哀思。而我却更喜欢《叶之恋》这幅画，因为其寓意更加丰富：每片叶子本身两 半近似对

称而非完全对称，造型优美，正如《科学与艺术》画册中关于“对称与不对称” 主题所述：

“一幅近似对称的山水画，

能给人一种美的享受，

< p>但如果将画的一半与它的镜象组合，

形成

一幅完全对称的山水画，效 果就会迥然不同。自然界的对称美，令人赞叹。李政道和杨振宁

两位教授提出了基本粒子 在弱相互作用条件下的宇称不守恒定律，

揭示了自然界的对称与不

对称原 则，这与美学中对称与不对称原则相似。”树叶本身似对称而非对称，正是表现了自

然界 的这种美，

而画中的两片叶子相依相知，

又表现出人世间最美丽的情感。

在征得李先生

同意后，我最终选择了《叶之恋》这幅画。然而，这两幅画的创作背 景和科学大师为此倾注

的情感一直萦绕在我心中。

一幅画，一段“科艺沟通”的逸事

多年来，李政道教授一直身体力行，倡导科学与艺术 的交融。自

1986

年中国高等科学

技术中心成立之始，

每年都要举办一两次学术会议，

每次会议都会产生一幅主题画，

并 以这

些主题画为主画面印制会议的宣传画。

殊不知，

这一 幅幅画渗透着李政道教授的科学思想与

艺术创意，

最早两届学术会议的主 题画就是由李政道教授亲自设计并创作的，

这就是出版

《科

学与艺术》画册，并由李政道教授担纲主编的缘由。