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武汉大学 就业石油大学管理学在线考试答案图文稿

作者:高考题库网
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2020-11-30 08:29
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贵州大学法学院研究生-贵州大学法学院研究生

2020年11月30日发(作者:谭友夫)







线



文件管理序列号:

[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F8 8688]




线

1

6



注意事项:



1

、通过在线考试模块完成该课程考核;



2

、抄袭、雷同作业一律按零分处理;



3

、请务必于

2017

1

6

日前完成。



一 、简答题(每题

10

分,共

70

分)



1

、何为管理管理者应该具备哪些技能



管理就是通过与他人的互动使企业部门能够健康稳定的运行, 并且完成部门的


任务目标。



一、技术技能



一般来讲,“懂行”“ 一技之长”“才重一技”“隔行如隔山”“不熟不做”


都是它的意思。指使用某一专业领 域内有关的工作程序、技术和知识完成组织


任务的能力(一般基层管理人员要求较高)。



二、人际技能


人际技能也就是所谓的“懂人”,指与处理人事关系有关的技能,即理解、激


励他人 并与他人共事的能力。



“世事洞明皆学问,人情练达即文章。 ”要在领导者的位置上坐好,坐稳,离


不开与周围人群良好的关系,包括上级、下属、同 行、外部等等。这就是在领


导活动中调节人际关系的艺术,其中包括协调同上级的关系、 协调同级关系和


协调与下属的关系。



协调同上级的关系





要协调好同上级的关系应注意以下两点:


首先,必须正确认识到自己的角色地位,努力做到出力而不越位。就是不该决


断的时 候不擅自决断,不该表态的时候不胡乱表态,不该干的工作不执意去


干,不该答复的问题 不随便答复,不该突出的场合不“抢镜头”等。



其次,要适当 调整期望、节制欲望,学会有限度的节制。但这并不足说惟上级


和领导者之命是从,关键 要看上级政策和领导的决策是否正确合理,如有不当


或者严重失误之处,也要学会合理斗 争,坚持原则。实现这一点,前提条件是


加强与上级的信息沟通和反馈,尽可能了解事情 的真相,以免出现判断失误。



协调好同下属的关系



下级是领导者行 使权力的主要对象。因此,公正、民主、平等、信任地处理与


下级的关系,对搞好领导工 作具有重要的意义。为了实现这一要求,正职必须


讲究对下级的平衡艺术、引力艺术和弹 性控制艺术。



。平衡艺术。就是在公正、平等的基础上建立与 下级的和谐平衡关系,实现心


理的可接受性和利益的相容性,达到行为的一致性。



。引力艺术。就是领导者缩小自己与下属的距离,使之紧密地团结在 自己周围


一道工作的过程。简单说,领导者应具有一定的吸引力。上下级之间在目标、< /p>


情感、心理、态度、利益等方面一致起来,这样的领导才有威望。



。弹性控制艺术。就是领导者通过具有一定弹性空间或者弹性范围的标准检


查,控制被领导者行为的过程。实现弹性控制既能使下属感到充分的自由,又


能予以必要的法度约束。这是领导者行使权力的一门重要艺术。



协调好与同级之间的关系





作为领导者,协调好与同级之间的关系是影响个人发展的重要 方面,也是整个


团队积极向上、健康发展的重要因素。要正确处理好与同级之间的感情, 可以


从以下两方面着手;



首先,增进 与同级的感情。感情是人际关系的“协调器”,同级之间的关系应


当融洽,互为“心理防 线”,这样自己在做工作的时候也顺当,而且心情愉


快。



其次,竞争与合作共存。要处理好与同级领导之间的关系,需要领导者放开眼


界,认清世界,不要做井底之蛙。要想到,同级与自身之间的竞争是磨砺自身


的 一个良好的环境,正确把握同级之间既竞争又合作的关系。



三、概念技能



概念技能是指综观全局 ,认清为什么要做某事的能力,也就是洞察企业与环境


之间相互影响复杂性的能力。具体 包括;理解事物的相互关联性,从而找出关


键影响因素的能力。确定和协调各方面关系的 能力。权衡不同方案优劣和内在


风险的能力,等等。



处于较低层次的管理人员,主要需要的是技术技能与人际技能;处于较高层次

的管理人员,更多地需要人际技能和概念技能;处于量高层次的管理人员,尤


其需要 较强的概念技能。



2

、人际关系学说的主要内 容是什么?谈谈你对人际关系学说的看法。



人际关系学说

: 1

、工人是“社会人”而不是“经济人 ”。人们的行为并不单


纯出自追求金钱的动机,还有社会方面的、心理方面的需要,即追 求人与人之


间的友情、安全感、归属感和受人尊敬等,而后者更为重要。

2

、企业中存在


着非正式组织。企业中除了存在着古典管理理论所研究的 为了实现企业目标而




明确规定各成 员相互关系和职责范围的正式组织之外,还存在着非正式组织。


这种非正式组织的作用在 于维护其成员的共同利益,使之免受其内部个别成员


的疏忽或外部人员的干涉所造成的损 失。

3

、新的领导能力在于提高工人的满


意度。在决定劳 动生产率的诸因素中,置于首位的因素是工人的满意度,而生


产条件、工资报酬只是第二 位的。职工的满意度越高,其士气就越高,从而产


生效率就越高。



人际关系学说把组织当做一个包括个人、非正式的群体、群体间关系以及正式


组织结构的一个社会系统,从而把管理学的研究进一步扩展到人际行为的新领

< br>域。在人际关系学说的推动下,越来越多的社会学家、心理学家、和人类学家


积极 参与管理学理论的研究中。



3

、为什么说在沟 通中发送者与接收者都需要提高倾听能力?



提高倾听能力在沟 通中很重要:首先,有意识地去理解他人的观点,可以帮助


你避免做出急于控制他人的举 动。其次,积极倾听可以让对话的节奏舒缓下


来。再次,积极倾听也可以防止出现破坏性 的对话方式。最后,积极倾听能掩


盖对话过程中的情绪,让讨论更容易开展与把握。



在心理学方面倾听是对说话者一种最佳的赞美

,



在经济学方成倾听就好比一种最优的投资决策,以最小的成本获得最大的收益

< p>


在道德伦理方面倾听是一种对人的尊重,是一种修养。



在家庭生活方面倾听有助于家族生活的和睦;在朋友之间倾听有助于赢得朋友

< br>的信任和重视



4

、如何理解社会责任对 社会责任有几种观点,其观点内容是什么



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