大学生实习证明范文-大学生实习证明范文
新进大学生如何尽快实现“三个转变”
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李占国同志在全市检察机关
2004
年度新进选调生
大学生培训班上的讲话
（
2005
年
4
月
8
日，根据录音整理）
我今天想给同志们讲这么一个问题，
就是如何实现国家森检察长提
出的
“
三个 转变
”
。
2001
年
7
< p>月，全省第一批选调生上岗培训时，国检
察长作了一次讲话。那个讲话很短，但讲得
很好，很实在，听了以后很
受教育，给我的印象很深。他在讲话中提出了
“
三个转变
”
的要求，就
是要尽快实现<
/p>
“
从学习理论向工作实践的转变
”
、
“
从学校生活向社会
生活的转变
”
、
“
从学生到检察官的转变
”
。你们参加工作，踏入社会 ，
成为了我们检察机关的重要一员。这是人生的一个重大转折。在这个转
折的过程中，同志们思想都非常活跃，有的非常高兴，有的非常懊恼，
有的非常
伤心，有的无所谓，什么样的心情都有，什么样的情绪都有，
什么样的表现都有。为什么
？因为我们还有很多不适应的地方，这个不
适应并不是因为我们的水平和能力不高，我们
的政治觉悟不高，或者说
我们的理论功底不深，或者说我们在学校没学好。我认为，这是
一种必
然现象，
人都要走那么一步。
所以，
国家森检察长首先讲了
“
三个转变
”
。
这个转变是人生的一大转折。金榜题名，上大学是个转折，但与这次转
折
比起来，就太微不足道了。你们会面临婚姻大事，离开父母，自己组
成一个家庭，
这也是一个转折。
但是这个转折比起从学校到社会的转折，
也是
微不足道的。
我自己的感觉，
人生最大的转折应该是从学校到社会。
我们从小就上学，一直上到大学毕业，有的是研究生毕业，然后踏入社
会、参
加工作。这个转折是非常大的。环境变了，任务变了，所在的地
方也变了。过去你们在青
岛，在济南，有的在更大的城市上学，现在一
下子到我们临沂，有的同志到了县城。要尽
快地适应这个环境、这项工
作，就需要你们从主观上努力，就得靠你们自己去努力，没有
哪一个人
能够代替。有的同志对领导要求太高，老是觉得领导应该怎么怎么着。
去年，我看了看局域网上的讨论，有些我一看就知道是你们或者是你们
前
一届的学兄们写的。看了以后，我觉得有些问题我也解决不了。这并
不是说领导不关心你
们，不重视你们，关键还是要靠你们自己。刚参加
工作的时候，
为什么对 领导的期望值那么大呢？这是因为你们在家里靠
父母，在学校靠老师，到了单位自然就会
想着靠领导，这很正常。但人
在一生当中，随着年龄的增长，随着知识水平的提高，总有
你自立的时
候。参加工作到了单位以后，不可能象在学校、在家里一样，不能事事
都依靠领导。象婚姻家庭问题，当领导的关心是很正常的。但是领导不
给你介绍对象，
那并不是领导的错。
这些问题，
需要同志们认真地 思考。
怎么样才能顺利实现这
“
三个转变
”
，我琢磨重点应当解决好以下
三个方面的问题。
一、注意强化三种意识
（一）大局意识。为什么要强化大局 意识？我觉得，强化大局意识
对于我们一个人的成长，对于一个人思想觉悟和思想水平的
提高，对于
我们政治上的进步，是一个至关重要的问题。不管是在学校里还是在机
关中，同志们都应该有
“
大局
”
这么一个概念。你观察观察你的父辈，
不论是在一个家庭，还是在街坊四邻中，也无论是
在农村还是在城市，
凡是威信最高的那个人，都是大局意识非常强、能够顾全大局的，公
道
正派，为了大家，能够牺牲自己的小利益。你们在学校里也存在这个现
象。你们班长威信高不高，党支部书记、团支部书记威信高不高，很大
的一个方
面就取决于这个人大局意识强不强，是不是顾全大局，是不是
老是为自己考虑。大局意识
强，是说他首先考虑的是大伙的利益，而不
是考虑的个人利益。一个人有威信、有水平、
思想觉悟高，首先体现的
就是大局观念强。我们现在正在开展先进性教育，大家都在学党
的基本
知识，都在增强党性观念，这里面就有一个集体和个人的关系问题。当
然，
让大家纯粹地牺牲个人利益，
完全服从集体利益，
个人什么都不要，
也是不对的。正确的认识，个人利益并不是不重要，没有个人利益就
没
有整体利益，
没有局部利益就没有全局利益。
所以说，
每一个集体也好，
每一个整体也好，都是建立在个体和局部利益之上的。
在哲学上，这个
道理是非常简单的。
我们每一个同志的利益，
< p>就是我们整个社会的利益。
我们追求个人利益，这是一种正当的权利，没有必要羞羞
答答，每个人
都应该追求自己合法的权利。但是有一条，怎么摆正个人和集体之间的
关系，特别是在个人利益和集体利益发生冲突的情况下，我们必须认真
地思考。大部分情况下，个人利益和集体利益是一致的，但是在出现矛
盾的情况下，<
/p>
个人利益必须服从集体利益，
尤其是政治利益方面的问题。
满足个人意愿，能够调动积极性，发挥创造性，取得更大的成绩，有益
于工作。但是有的
时候受主、客观等方方面面因素的制约，是无法满足
的。从党性观念上来要求，在许多场
合下必须牺牲个人利益，局部必须
服从整体，这不仅仅是一个政党的要求，也是一个社会
的要求。我们这
个社会要有序地向前发展，个人利益与集体利益之间的关系必须摆正。<
/p>
不论你从事什么样的工作，在工作过程中，你必须考虑到工作的整体。
我 们检察机关强调要为大局服务，为大局服务就是为经济发展服
务。大道理不用讲，从小的
方面说，如果我们的经济发展了，你们从青
岛到临沂来工作就不会有失落感。这是从心情
上，从工资待遇上，也是
这样，青岛检察长的工资比我多一倍还多。你说咱们不为经济发
展服务
能行吗？我们为经济建设服务既是为了大局，也是为了我们个人利益。
干好自己的工作，打击犯罪，保护人民，这就是为经济建设服务的具体
体现
。但是在方式方法上，在打击重点的选择上，如果把握得好，就更
能够体现服务的力度。
我们这几年查办职务犯罪对经济建设起了相当大
的推动作用，有的同志就
概括，说我们原来是为经济建设保驾护航，现
在有些工作起到了铺路清障的作用。这个作
用，就体现了我们检察机关
的大局观念。
政府经营城市是一笔巨大的财富 。
2003
年以前，
土地方面
的违法犯罪
时有发生，倒卖土地、乱批土地现象比较严重，政府经营困
难。
2003
年以来，
我们在房地产领域连续查办了
20
多起职 务犯罪案件，
包括土地局的、房管局的、区委的、乡镇办事处的、公安派出所的等，
迅速刹住了这股风，
使市政府
2003
年经营 城市的收益一下子到了
10
个
亿，去年达到了
个亿，是前十几年的总和。我们围绕市委市政府的
部署，一下子
清除了这帮贪官污吏，违法乱纪就少了，土地的经营、城
市的经营纳入了正常的轨道，这
就是我们为经济建设直接的服务。这是
从大的方面来讲的。
从小的方面来 讲，
你到了一个单位，
老是张扬个性，
老是强调个人利益
，都这样的话，这个单位就无法发展。这是一个基本
常识。
还有一个常识 就是服从。
大局意识强最直接的表现就是学会服从，
这个服从并不是盲目
的服从，不是象过去那样官大一级压死人。你不能
认为你的顶头上司不如你，或者说你瞧
不起他，就不听他的。他水平再
差，也是领导。你觉得他差你就得用你自己的言行去影响
他，以你的成
绩，以你扎实的工作，来影响他，这才是一个大局意识强的表现。领导
与被领导之间，不是个人的关系，这是一种公对公的关系，这种关系就
是大局。
他说得不对怎么办？这个问题你也得好好地思考，
要学会包容，
学会理解他人，学会与领导、同志们和睦相处。这方面的例子非常多，
在现实生活中，在电影、历史中都经常见到。我们在临沂工作，就是临
沂人，就应该了解
临沂的历史。有时间的话，你们可以看一看这方面的
书籍，尤其要注意了解一下临沂的抗
日战争史和解放战争史。我从中受
到的教育非常大。在我们临沂工作过的有徐向前、罗荣
桓和陈毅三个元
帅，有四百多位将军在临沂打过仗。那个时候大家都表现出很强的大局<
/p>
观念，勇于牺牲自己去争取胜利，司令可以改任副司令，师长可以当团
长，只要工作需要，随时服从组织安排。陈毅元帅是华东野战军司令员
兼政委，
调到中原野战军当副司令员，
一句怨言没有，
显示了大将风度。
这种觉悟、这种思想境界永远值得我们学习。有的同志对自己的岗位不
如意，争取调整并不为过，但得是在干好本职工作的前提下。你们刚参
加工作，一切都不
是一成不变的。你们现在的工作条件比我当时在省城
的时候都要好，一定要珍惜。
（二）法治意识。十五大把
“
法制
”
改 成
“
法治
”
写入报告的时候，
据说西南政法大学有一位老教授看了以后老泪纵横。
能够把这两个字变
换过来，这是中国法治史上的一大进步。这个
“
法治
”
主要是约束和规
范我们这些官员的行为，防止我们手中的权力无限膨胀，要求我们
每一
个官员都要严格依法办事。大家知道市院办公楼前两旁摆放的是独角
兽，法字的产生就是因它而来，所以我们不摆放狮子，也不放大象，就
放独角兽
。我们是执法机关，是法律监督机关，我们的法治意识应该更
强，
比任何 机关的法治意识都要强。
法这个字过去是三点水加一个
“廌”
，< /p>
再加一个
“
去
”
字，就是< /p>
“灋”
。
“廌”
就是这个独角兽。古书上讲，
大禹时代有个圣明的司法官叫皋尧，他判案的时候就用这只独角兽，这
个神兽
“
平之如水
”
，
“
触不直者去之
“
，是公平、正义的象征。我们
把这
个神兽摆放在我们的院子里，
就是要大家时刻看到、
想到这个法字，
时刻提醒着我们要公平、公正，时刻倾听正义的呼声，这在我们从事检
察工作
的人心目当中，应该有一个深深的烙印。
法治意识重点强调的是程序意识，从 某种角度上讲，程序比实体更
重要，
是维护公正的前提条件，
< p>没有程序上的公正就没有实体上的公正。
在追求公正的过程中，
同志 们应该明白，
真正的公正往往体现在程序上。
玩游戏，就是这个道理，只
要是规则定了，大家都按这个规则来，谁胜
谁负大家都没有意见。如果说你有你的规则，
他有他的规则，这个游戏
玩不了两次就得吵架。咱们中国人理想化的程度非常高，往往把
什么事
情都想得非常完美，我们的一些理念与西方是不一样的。《三字经》上
讲，
“
人之初，性本善；性相近，习相远
”
，既然是
“
性本善
”
，我们
在约束人的行为上往往就不那么严格，主张靠自觉、靠教育的成分多，
规范、约
束人们行为程序性规则少。因为这个人的本性是好的，教育教
育一定会使他自觉的。但是
西方国家是怎么说的？他们认为
“
人之初、
性本恶
”
，所以要制定一定的规范来约束人的行为，把行为规范的每一
个程序都规定的很严密，一切都讲程序，讲规则。你看看西方国家的电
影电视里反映的一
些东西，都是非常程序化的，在程序上非常规范、非
常严格。美国总统四年一换，不同的
执政党上台后，政策并没有多大变
化，因为他要变，得经过这样或那样的程序，相当困难
。大家听过一个
分苹果的事例，在咱们国家，传统观念是同情弱者、宽容弱者，长者为<
/p>
尊，大的就得让着小的。弟兄俩分一个苹果，哥哥得把大的一半让给弟
弟。这是我们中国教育孩子的一种方式。但是西方国家不这么教育，他
们强调谁切苹
果，谁在最后挑苹果。这就是讲程序，你切得不一样大，
你吃小的，这个结果是你造成的
，不是人家造成的。正因为有了这样的
程序规则，切苹果的那个人才不好作弊，他才会尽
量把苹果切得一样大
小。这就不难看出，这里追求的是一种程序上的公正，从而也保证了
结
果的公正，即使最后结果不够公正，大家也不会有意见。一些单位内部
意见纷纷，实际上就是不公造成的，不公主要体现在程序上。你们刚参
加工作，
脑子里应当始终绷紧
“
法治
”
这根弦，要注意研究 ，时刻关注
这些问题。
（三）团结意识。团结非常重要。我 上学的时候有的班不团结，现
在都留有后遗症，他们都很后悔。其中有一个班的同学，他
跟我说，他
们班聚会没聚齐过。毕业都二十年了，聚一聚吧，结果一次就来十来个
人，二十来个人。上学期间就有隔阂，到现在还消除不了。我们经常唱
“
团结就是力量
”
，经常讲
“
家和 万事兴
”
，一个家庭团结了，万事兴
旺，一个单位团结了
，万事兴旺。你们在这里学习几天，是一个缘分，
关系处好了，团结了，也是万事兴旺。
团结是一种环境，你在这个环境
里生活工作，心情始终是愉快的。我觉得同志们到了一个
新单位以后，
一定要高度重视这个问题，千万不要搞拉拉扯扯那一套。不论是谁，千
万不要和一些别有用心的人一起搞这个东西。有的人道德水平很低，到
处挑拨离间，大家一定要警惕。毛泽东主席说过：
“
要光明正大，不要
搞阴谋诡计。
”
你们在工作中一定要把握好这个问题，第一，自己 不要
搞；第二，防止别人搞。你不要以为谁告诉我谁谁说我不好了，就是跟
你近，实际上事情往往不是这个样子的。刘少奇同志在《论共产党员的
修养》
中说过：
“
谁在人前不说人，谁人不被人后说。
”
有时侯议论议
论别人很正常，有些话有时说的可能过分，不妥当，但也不为过，因为
对别人的看法一时有错误，这很正常，决不能抓住别人的话头来挑拨是
非。我们听到这些话以后一定不要往心里放，如果这个样子的话还有法
生活？你们不是
也议论别人吗？孔子有句话：小人比而不周，君子周而
不比。你们千万不要搞拉拉扯扯那
一套，要维护大的团结，维护整个机
关的形象。
二、把握好三条原则
（一）终生学习。要树立终生学习的 观念，这句话是江泽民同志说
的。毛泽东同志在很久以前也说过这些事情，尤其是提醒我
们年轻的同
志，
要适应新形势、
新任务，
就必须加强学习。
领袖的话，
讲得非常好，
其中蕴涵的道
理大家都明白。
人在一生当中，
实际上都是在不断地适应。
你们现在的感觉可能不是很明显，我体会到，今天和昨天的感觉是不一
样的，今年和去
年的感觉是不一样的，看问题的角度都是不一样的。适
应的过程实际上也是一个提高的过
程，
没有一个人在一生中老是停留在
过去的水平上，都在提高，只不过程
度不同、自觉性有所不同罢了。有
的自觉去学习，他的水平、能力、觉悟自然要提高得快
一些，适应得也
快一些；有的人不自觉去学习，只是为了适应工作，不得不去学习，适<
/p>
应得就慢一些。过去有句话：师傅领进门，修行在个人。我们学的东西
在实践中能不能用，有些不掌握的新知识能不能掌握，包括一些为人处
世的道理，都
需要我们去学。十几年前，济南到泰安修了一条路，当时
我觉得非常宽。过了几年，我忽
然觉得这条路怎么变得这么窄了。后来
我意识到，不是路窄了，是我自己变了，因为我见
的比它宽的路多了。
随着阅历的丰富和年龄的增长，看问题都在变，能不能把握好，主要
是
靠学习，吃一堑、长一智，包括工作上也是这样。当然，学习的内容包
罗万象，学习的方式多种多样。你们在学校里学的理论，实事求是地说