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2017
三本师范大学排名情况
三本师范大学排名榜
NO.1
北京师范大学
北京师范大学是一所以教师教育、教育科学和文理基础科
学为主要特色的著名学府。<
/p>
2002
年
9
月
8
日 ,在人民大会堂举
行建校
100
周年庆祝大会。
江泽民等党和国家领导同志出席庆祝
大会。
江泽民同志在会上充分 肯定了百年北师大的办学成就,
并
强调实施科教兴国战略。
NO.2
华东师范大学
华东师范大学是由国家举办,教育部主管,教育部与上海
市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校成立于
1951
年 p>
10
月
16
日,
在大夏大学原 址上创办的。
2002
年根据上海市高校
布局结构调整的
战略部署,启动闵行校区规划建设,
2006
年学
校主体
搬迁到闵行校区。
2006
年教育部和上海市决定重点共建
华东师范大学,学校进入国家
985
工程
高校行列。
NO.3
华中师范大学
华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市,
占地面积
120
< br>余万平方米,
是中国教育部直属重点综合性师范大学,
国家
211
工程
重点建设的大学。学校在百 余年的发展中既继承了中国传
统文化的精华,
又汲取了外来文化的养分,
更弘扬了革命文化教
育的传统,形成了
忠诚博雅、朴实刚毅
的华师精神,为国家培
养了近
30
万优秀人才。
NO.4
东北师范大学
东北师范大学是教育部直属高校,国家
211
工程
重点建
设大
学。
学校坐落在美丽的北国春城长春市。
本部校区地处人民
大街中段,
净月校区设在风景如画的净月潭旅游开发区。
学校占
地面积
167
万平方米,其中本部校区占地
73
万平方米,净月校
区占地
94
万平方米。现任党委 书记杨晓慧教授、校长刘益春教
授。
NO.5
南京师范大学
南京师范大学坐落在六朝古都南京,是国家
211
工程
重
点建设的
江苏省属重点大学、江苏省与教育部共建高校。
1952
年全国高校院系
调整,
在原南京大学、
金陵大学等有关院系的基
础上组建
南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。
1984
年改办成南京师
范大学。
1996
年进入国家
211
工程
高校行列。
NO.6
湖南师范大学
湖南师范大学创建于
1938
年, p>
位于历史文化名城长沙,
是
国家
211
工程
重点建设的大学。
学 校现有
6
个校区,
占地
2475
< br>亩,建筑面积
100
余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风
光秀丽,是全国绿化
400
佳
单位之一。
NO.7
华南师范大学
华南师范大学始建于
1933
年,
前身是广东省立勷勤大学师< /p>
范学院。
1996
年进入国家
211
工程
重点建设大学行列,
2015
年成为广东省人民政府和教育部共建高校,
同年进入广东省高水
平大学整体建设高校行列。
学校现有广州石牌、
广州大学 城和佛
山南海
3
个校区,占地面积
302 5
亩,校舍面积
134
万平方米,
图书<
/p>
368
万册。
NO.8
陕西师范大学
陕西师范大学是教育部直属、国家
211
工程
重点建设大
学,国家教师教育
985
优势学科创新平台建设高校,是国家培
养高等院校、
中等 学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人
才的重要基地,
被誉为西北 地区
教师的摇篮
。
学校前身是
1944
年成立的陕西省立师范专科学校,
1954 p>
年更名为西安师范学
院
,1960
年与陕西师 范学院合并,定名为陕西师范大学,
1978
年
划归教育
部直属。
NO.9
福建师范大学
福建师范大学是福建省人民政府与教育部共 建高校,是我
国建校最早的师范大学之一,前身为
1907
年由清朝帝师陈宝琛
创办的福建优级师范学堂。
后由华南女子文理学院 、
福建协和大
学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并,于
1953
年成
立福建师范学院,
1972
年易名为福建师范大学并沿用至今。
NO.10
首都师范大学
1954
年,
是一所包括文、
< p>理、工、
管、
法、教育、外语、艺术等专业的综合性
师范大学,是教育部、北
京市
省部共建大学
。建校
61
年来, 共培养各类高级专门人才
十余万名,
是为北京市基础教育输送合格师资和 培养其他现代化
建设所需人才的重要基地。
师范类大学专业介绍
全日制工程硕士
(
工业设计工程领域
)
一、培养目标
好的职业道德和敬业精神。
掌握设计艺术创作规律力求理论研究
与应用研究平衡发展学科基础知识面
广了解本学科最新的发展
动态具备独立完成设计创作和专业论文的能力。
熟练掌握一门外
语能够从事专门的设计应用工作。
1.
掌握设计艺术理论知识具有较强的设计研究能力
;
2.
在设计学领域初步形成自己的设计观点和理论认识
;
3.
具有学科领域的学术实践能力成为具有职业素养的 高层
次设计实践或教育人才。
二、学制及学习年限
全日制硕士专业 学位研究生学制为
2
年要求前三个学期修
满学分后一个学
期进行毕业论文、毕业创作及答辩工作。
三、培养方式