亚特兰大有哪些大学-亚特兰大有哪些大学
2017
年福建师范大学
333
教育综合试题
一、名词解释（共
30
分，
6
< p>小题，每小题5
分）
1.
六艺教育
2.
大学院
3.
新教育运动
4.
自我效能感
5.
角色扮演法
6.
《国防教育法》
二、简答题（共
40< /p>
分，
4
小题，每小题
10
分）
1.
简述环境在人的发展中的作用。
2.
简述教育的政治功能。
3.
简述教育制度的特点。
4.
简述教师劳动的特点。
三、论述题（共
40
分，
4
小题，每小题
20
分）
1.
结合教学实践谈谈循序渐进教学原则及基本要求。
2.
夸美纽斯的教育适应自然原则及对我国基础教育的启示意义。
3.
结合教学实践谈影响问题解决的因素。
4.
论述幼童留美的历史影响。
2016
年福建师范大学
33 3
教育综合试题
一、名词解释（共
30
分，
6
小题，每小题
5
分）
1
．教育（狭义）
2
．教育的社会流动功能
3
．综合实践活动
4
．课程标准
5
．学校教育制度
6
．形成性评价
二、简答题（
共
40
分，
4
小题，每小题
10< /p>
分）
1
．简述启发性教学原则及实施要求。
2
．简述东林书院的讲会制度。
3
．简述人本主义的道德教育理论的主要内容。
4
．简述
1958
年美国《国防教育法》
。
三、论述题（共
40
分，< /p>
4
小题，每小题
20
分）
1
．试述我国中小学对班主任的素质要求。
2
．试述民国初年的教育方针以及历史意义。
3
．试述马斯洛的需求层次理论及对教育的启示。
4
．试述欧洲文艺复兴时期人文主义教育的主要特征。
2015
年福建师 范大学
333
教育综合试题
一、名词解
释（每题
5
分，共
30
分）
1.
遗传素质
2.
社会流动功能
3.
发展性原则
4.
学校德育
5.
课程方案
6.
校本管理
二、简答题（每
题
10
分，共
40
分）
1.
简述教学评价原则。
2.
简述严复的三育论。
3.
自我效能感及影响因素。
4.
卢梭的自然教育思想内涵及影响。
三、分析论述题（每题
20
分，共
80
分 ）
1.
论述教学的任务与意义。
2.
述评唐代的官学管理制度。
3.
教学实践中如何培养创造性？
4.
论述进步主义教育运动产生发展的影响。
2014
年福建师 范大学
333
教育综合试题
一、名词解
释（每题
6
分，共
30
分）
1.
三纲领八条目
2.
苏湖教法
3.
骑士教育
4.
巴尔福法案
5.
自我效能感
6.
移情
二、简答题（每题<
/p>
10
分，共
40
分）
1.
简述班级授课制的优点。
2.
学生在教学中接受学习的基本阶段。
3.
简述知识对人的发展的价值。
4.
长善救失的德育原则内涵和要求。
三、论述题（每小题
20
分，共
80
分）
1.
论述现在教师角色发展的趋势。
2.
论述“五四”运动中的平民教育思潮和科学教育思潮。
3.
论述杜威的“做中学”理论。
4.
分析影响问题解决的主要因素。