清华大学研究生大学生成长日记范文

2020年11月20日发(作者：贾德胃)

大学生成长日记范文

【篇一：学生成长日记】

学生成长日记

观察地点：中成外国语小学部

一年级（

1

）班

观察对象

:

周煦

观察日期：

2015

年

3

月

观察过程：周煦，安静 腼腆的大男孩，眼神总是怯怯的，不好意思

的时候会吐下舌头。刚来学校上一年级，还不 太适应，经常生病，

自理能力表现的并不如意，他性格较为内敛，与同学相处也从不主< /p>

动积极。

今天开学了 ，晚上自习课下课时，我突然发现他的脸色潮红，无精

打采的，我连忙把他带到办公室量 体温，一摸羽绒服，怎么是湿的？

一问才知道，羽绒服回家洗了，虽然甩干了，里面的绒 还不是特别

的干，就穿着来了。秋季的夜很凉，孩子特别容易感冒，看着他冷

< p>
的直发抖，我赶紧把外套脱下来给他穿上，让他把杯子拿来，我一

边给他接 热水，一边给他量体温，他只是低着头，不说话。当我把

杯子递给他时，周煦突然抬头喊 了声：

“

妈

~”

我愣了一下，他也愣了

< p>
一下，不好意思的吐了下舌头，笑了！

每个孩子内心都是柔软的，他们敏感，脆弱，在乎你的每一次鼓励

和微笑，作为 老师，我们希望每个孩子都在一个完整的爱里健康快

乐的成长，我们爱你，亲爱的孩子， 你们就是我们最珍贵的礼物。

观察地点：中成外国语小学部

一年级（

1

）班

观察对象

:

宋益人

观察日期：

2015

年

3

月

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观察过程：提到益人，就会想到班里害羞的小帅哥，不管你和 他笑

或是批评他，他总是大大的眼睛眨巴眨巴的，然后害羞的朝你一笑。

记得有次排队到操场活动，路上老师强调两个人要手拉手走 整齐，

保护同伴不要摔倒，益人在男生第一排，一路上小心翼翼牵着同伴

走到终点，老师表扬他是个小绅士，看得出来他非常高兴，脸都红

了，从那以后 ，益人总是自告奋勇担当起保护同伴的角色，排队走

路都会主动拉着小伙伴的手，积极主 动和同学一起活动，纪律性也

越来越强，也交到了很多新朋友呢！

观察地点：中成外国语小学部

一年级（

1

）班

观察对象

:

石宇彤

观察日期：

2015

年

3

月

观察过程：第一次见到 彤彤，觉得她长得真像个洋娃娃，大大的眼

睛，长长的睫毛，圆圆的脸蛋，是班里年龄较 小的一位小姑娘。

刚开学的时候，她还没有从幼儿园的模式里走出来，每天晚上都

会默默哭着找妈妈，刚开始我就在想，彤彤能适应在学校住吗？我

们就 特别留意她，让她参加活动和别的小朋友一起玩，有时候老师

也找她谈心说话，耐心教育 她小学和幼儿园的区别，并让她转移注

意力，渐渐地，她有了新朋友，大家也特别喜欢彤 彤觉得她很可爱，

她不再每天哭闹，认识到了身为小学生是独立的，朋友越来越多，

笑容也越来越多，老师看在眼里，心里别提多高兴了。

彤彤课堂上的表现让我很欣慰，每次上课她都坐的最端正，听课很

认真，是我们班其他小朋友学习的榜样，但是作业总是拖堂，字写

的 很慢，往往其他小朋友都写完了，她还没写完，所以下课总在默

默补作业，老师看她没写 完有时候给她补课，教给她学习的方法，

在课堂上提问她，及时肯定和鼓励，渐渐她的学 习成绩上来了，也

不再拖堂。

把孩子的缺点作为教育的出发点，把孩子的优点进行赞赏和发扬，

自然生长就 是不要束缚每一个孩子，每个孩子都是我们珍贵的存在，

彤彤加油，你会做得更好！

观察地点：中成外国语小学部

一年级（

1

）班

观察对象

:

穆芸茜

观察日期：

2015

年

3

月

观察过程：芸茜，一个 非常美得名字，让我第一天就记住了她，总

是梳着高高的马尾辫，一笑就会发现她已经掉 了两颗门牙，她很有

组织能力，

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宿舍每次都是得到 红花最多的，也是进步最快的，每

次老师去检查宿舍时候，她总是早早的洗漱完毕躺到床 上了。

她的生活独立性很强，学东西特别快，当其他小朋友还 在为刷牙叠

被子苦恼时，她已经能够将被子叠的像豆腐块儿了，生活老师都惊

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叹她的模仿能力，说她是一年级学生里学的最快的。芸茜不哭、不

吵、不闹 、不争、不抢，也许正是因为她的这种表现让她赢得班级

大部分同学的喜爱，她从不发怒 或是直接对其理论，当小朋友与她

道歉时也总能很快作出回应原谅对方，她的宽容与不计 较也是需要

好好学习的。最近一段时间芸茜开始喜欢和老师亲近，下课后总喜

< p>
欢和其他小朋友一起围着我和我讲班里小朋友之间发生的事情，有

什么东西 也学会了和朋友们分享，我觉得这是她最大的转变。

当孩子愿意和你交流时，说明在她的心中你已经占据了一定的位置，

这时你一定 要面带微笑耐心的倾听，因为他们会对你敞开心扉，孩

子的语言充满着奇思妙想，可以帮 你过滤掉一切不愉快或烦心的事

情。

观察地点：中成外国语小学部

一年级（

1

）班

观察对象

:

侯雨晗

观察日期：

2015

年

3

月

观察过程：雨晗，表面 看是一个腼腆的宝贝儿，说话声音很小，个

头也是班里最小的，其实有时候也会在下课的 时候从后面抱着我跟

我撒撒娇，或者做个鬼脸给我看，有时还会在后面给老师捶捶背，< /p>

这使我充分感受到雨晗是一个懂事贴心的孩子，有好几次她都会偷

偷跑到我身后给我捶捶背，自己在后面偷偷的笑，这时候，为了满

足孩子的表现欲，我会 故意装作不知道，问道：

“

这是谁在帮我捶背

啊？是彤< /p>

彤吗？

”“

不是

”

，

“

那是鹤凡吗？

”

雨晗赶紧钻 到我的面前，自豪的说：

“

哈哈哈，老师真笨，是我在帮你捶背哦！

”

雨晗就像是一枚开心果，总会 在老师疲惫的时候，跑来给老师解闷

让老师开心，可是雨晗的反应能力比较弱，上课回答 问题不积极，

不敢举手却在下面小声嘟囔，老师发现了这个问题后，在课堂上经

常提问她，鼓励她说出自己的想法，特别是在美术课上，从最开始

的不敢 让大家看她的画，到主动将画交到老师手里，她的进步非常

明显，只要多鼓励，多让孩子 表现自己，她会变得越来越自信，老

师希望雨晗能够继续加油努力，下次回答问题再积极 主动一些，声

音再洪亮一些，做到越来越好，加油，宝贝

!

观察地点：中成外国语小学部

一年级（

1

）班

观察对象

:

丁宁

观察日期：

2015

年

3

月

观察过程：丁宁，是女 生中个子最高的，一头乌黑的长发，长得很

乖巧，一双水汪汪的大眼睛一眨一眨，说起话 来一板一眼，像个大

人，并且能歌善舞，无论是朗诵，跳舞，主持，表演，学校的节目< /p>

中总能看到她的身影，特别是有一次校园科技文化艺术节上，她担

任小小主持人，还有一场舞蹈表演，需要来回换装，她没有一丝慌

乱，有条不紊的收拾好 台词，听从老师的安排，并充当了老师的临

时小助手，还帮助老师组织学生，真是太了不 起了！