大学科技团-大学科技团
大学生就业与社会保障感想
<
/p>
选课的时候也没有多想就选了
“大学生就业与社会保障”
,
当时其实也没仔细想过这个课
程可能会涉及的一些东西,那时候对这个课程的认识
基本上停留在“望文生义”的水平上。
就觉得选了这个课肯定能帮自己提高在就业和社保
方面的认识,
以便以后走向社会时能更好
的维护自己的合法权益。
一直到今天,说实在的,
我觉的整个这个课程的理论性非常强,强
的让我们无法明白当我们走向社会时到底该如何维护自己的合法权益。
虽然我们在概念上可 p>
能已经有所了解,但是我们真的没法把它们与实践想结合。
第一讲的时候,我们主要是了解了 一些就业方面的概念,具体包括就业的概念,失业的
概念,
就业歧视的概 念等。
这节课让我们明白失业其实并不是我们以前理解的那样,
我们原
< p>来以为没有工作就意外着失业,
但事实上如果一个人不愿意现在参加工作,
即使他处于无工
作状态,那也不是失业。
另外,
我 们对就业歧视也有新的认识,原来就业优惠也是一种就业
歧视。
这节课还 讲了有关如何提高就业竞争力方面的内容,
包括要提高竞争意识和创新观念
的能力,培养适应变化的能力,培养广泛的兴趣,重视能力补偿,培养良好的职业品格,提
高身心健康水平等内容,
这个让我们对如何加强自己的实力在以后的就业上获得成功有了一< /p>
个模糊的认识,
其实大家在这之前就对这个问题有隐隐约约的认识,
但是通过这堂课让我们
有了一个更具体的努力方向。
第二讲的时候,我们主要学习了劳 动合同法,虽然我们在高中的时候就对新劳动合同法
有了一定的认识,但是我们当时主要
目的是为了应试,对这个问题的认识都是比较浅显的。
劳动合同法对于所有的劳动者来说
都是一个无法回避的问题,
我们必须对它有一个清晰的认
识才能够在以后
更好的维护自己的合法权益。
但是事实上由于一般来说法律文件都是非常无
聊乏味的,
即使这节课对我们可能有非常大的帮助,
我们心中也不是很喜欢听。
可能是出于
对裤子文件的反感吧,
这节课我的笔记都显得 很凌乱。
我希望老师下次讲这方面的内容时尽
量多用实例,少用法律条文
。毕竟实例能让我们更有兴趣,也更能让我们印象深刻。
第三讲的时候我们讲的是求职信与简历。
老师可能不知道, p>
就在上这节课的前一周,
大部
分同学都写了一份模拟简历,<
/p>
这是思想道德与法律基础课的一个作业。
很多同学都是在网上
查找资料弄清简历是怎么一回事后才动笔写的。
也就是说这节课要是提前一星期上的话,
估
计可以深受同学欢迎。
也是因为滞后了一点的关系,
很多同学心里可能就吧怎么把这节课当
一回事了,
毕竟自己连写简 历的实战经验都有了。
我估计很多同学都是只听了后半部分的求
职信(包
括我)
,我的笔记里完全没有有关简历的记录,倒是求职信方面笔记还挺详细的。
这节课我们最大的收获就是对于如何写好求职信有了非常清晰的认识,
虽然自己还没写过 但
是对于基本的原则和要求都有了一定的了解,对于如何向招聘者推销自己也有了一定的
认
识。
从第四讲起我们主要学习了社会保障方面的内容,
具体内容包括社保的概论, p>
养老保险,
医疗保险。
通过这些内容的学习,
我们对于社会保险有了更深刻的认识。
我们明白了社保的
目标会随着社会
的进步而变化,
我们也就能理解为什么西方国家的社保能够做的比中国强那
么多,
也对中国社保更具有信心,
相信中国的社会保障制度必然会随着中国的经 济发展而不
断发展。
而且我们有理由相信中国的社会保障知道必然会越来 越好,
因为社会保障制度本身
就是一个维护政权稳定的工具,
中国政府也必然重视社会保障制
度的改革
与进步。另外,社会保障体现出了一种人道主义的关怀,它能够帮助社会的弱者,
能够维
护弱者的部分利益。另外它还能在社会再分配过程中发挥调节作用,促进社会公平。
虽然
社会保障制度不是促进社会公平的唯一工具,
但是它在这一过程中所发挥的作用显然是
柒牌大学-柒牌大学
人大学霸-人大学霸
大学第五段-大学第五段
大学真难考-大学真难考
和大学签约-和大学签约
平泽唯大学-平泽唯大学
大学完整了-大学完整了
东南大学内-东南大学内
-
上一篇:社保入税后,这个月社保费到底怎么扣
下一篇:应届毕业生社保补贴