重庆工商大学一卡通-重庆工商大学一卡通
考研是我一直都有的想法,
从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。 p>
我是从大三寒假学习开始备考的。
当时也在网上看了很多经 验贴,
可是也许
是学习方法的问题,
自己的学习效率一直 不高,
后来学姐告诉我要给自己制定完
善的复习计划,并且按照计划复习
。
于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是
5
月了。
开始基础复习的时候,
是在网上找了一下教程视频,
然后跟着教材进行学习,
先是对基础知识
进行了了解,在
5
月
-7
月的时候在基础上加深了 理解,对于第
二轮的复习,
自己还根据课本讲义画了知识构架图,
是自己更能一目了然的掌握
知识点。
8
月一直到 临近考试的时候,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟
悉的知识点反复的加深印象,
这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来,
做了自己
的逃兵,所以希望每个
人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长,希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料,可自行下载,大家请看到最后。
徐州医科大学肿瘤学的初试科目为:
(101)
思想政治理论
(201)
英语一
(306)
临床医学综合能力(西医)
参考书目为:
《全国硕士研究生招生考试临床
医学综合能力
(
西医
)
考试大纲》
(
306
西医
专硕全国统一考试大纲)
《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,
2013< /p>
年;
《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生
出版社,
2013
年;
《生理学》朱大
年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,
2013
年;
p>
《生物化学与分子生物学》
查锡良、
药立波主编,
< p>第八版,人民卫生出版社,
2013
年;
< p>
《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,
2015 p>
年。
《外科学》陈孝平
汪 建平主编,第八版,人民卫生出版社,
2014
年。
< p>
《生物化学》
,周爱儒主编,第七版,人民卫生出版社,
2016< /p>
年。
《医学免疫学》曹雪涛主编,第六版,人民卫生出版
社,
2013
年;
先谈谈英语吧
其实英语每什么诀窍,就是把真题读透彻,具体方法我总结如下:
第一,扫描提干,划关键项。
第二,
通读全文,抓住中心。
1.
通读全文,抓两个重点:
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题)
;
< br>②其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读,有重点的读)
2.
抓住中心,用一分半时间思考
3
个问题:
①文章叙述的主要内容是什么?
②文章中有无提到核心概念?
③作者的大致态度是什么?
第三,仔细审题,
返回原文。
(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联
系,挂起钩)<
/p>
定位原则:
①通常是由题干出发,使用
寻找关键词定位原则。
(关键词:大写字母、地
名、时间、数字等)
p>
②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的 ,
一般每段对应
一题。
一定要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四,重叠选项,得出答案。
(重叠原文
=
对照原文)
1.
通过题干返回原文:
判断四个选项,
抓住选项中的关键词,
把选项定位到
原
文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2.
作题练习要 求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由(高中的时
候大家都这样做的)
新题型和完形填空我也只复习了真题中的,如果你觉得自己这块比较薄弱,<
/p>
可以找对应资料练习。然后是作文,作文其实两点,一是主旨,你要说什么,这
个平时要多多训练,拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。
二是框架,就是所谓的模板,这个真的非常有用,比如三段论排比开头,中
间
论述三段比喻,
最后一段感叹句结尾,
等等。
我是最后一个月才开 始看作文的,
如果你基础比较差,不建议你这么做,风险较大。正常的话,应该在七月的
时候
把作文真题都揣摩一遍,
同时买一本木糖英语的作文书,
< p>每天看几篇图片,思考
主旨。同时练习作文的框架结构。在
12
月之前可以每周练习三篇作文,看图分
析主旨,写出框架,并
完整的写出全文,形成一套自己的逻辑和考试步骤。
这样子,
当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作:
分析
主旨,列出框架,开头中间段结尾用什么句式,然后合起来怎么写等等。这样抓
住重点,
才能最有效的利用时间。英语提前
15
分钟交卷,考了
76
分,这说明
我的英语复习方法还是非常有效的。
英语说实话我没有怎么准备,
考前背了一个作文模板,
做了几套真题就 没有
啦,但是可以分析真题的规律,完型填空,阅读理解都是有规律可循的,很多时
p>
候只看选项即可选出答案,这个部分个人有整理笔记,很多选项都是陪选而已,
根本不会成为正确答案,
比如:
态度题永远不会选择
i ndifferent
,
而它却一直持
续出现来陪选,<
/p>
可是终究成为不了正确答案,
有时候总结这种小技巧,
对应试还 p>
是蛮好玩哒!
英语的学习是应该贯穿考研始终的,
从你决定考研的那一天起,
不论每天的
学习计划如何,<
/p>
都应该或多或少的留些时间给英语,
哪怕只是背十几个单词或是
做一篇阅读。在考研英语中,阅读所占分值最多,所以大家应花最多的时间、精
力去
攻克它,最后关于真题可以选用木糖的。
(306)
临床医学综合能力(西医)
下面进入正题,主要讲一下考研期间对于专业课的一些想法和经验。
< /p>
首先我们来讲一下专业课的这个定位是什么,
专业课它在考研里面占的比值
是相当大的,
大学阶段和研究生阶段的区别就在于大学阶段你只是需要高 考成绩
好一点,
总分能够够得上学校的线,
考上是很容易 的事情,
大多数的专业在大学
阶段也就是学习一下课本知识,
而研究生阶段却是完全
相反的状态,
因为考研不同于高考的点就在于考研是属于选拔性考试,
这就注定
了有人会成功,
就一定会有大部分的人会成为众多陪跑生中的其中之一,
所以初
试拿高分就变得很重要了,
虽然说现在院校录取的原则越来越趋近于轻成 绩重能
力,
但是你初试分数不高的话,
无法进入复试阶段 怎么能有机会在导师面前展现
你自己的能力呢?而为什么会直接影响到导师对你的印象呢
,
很简单,
因为在研
究生阶段你是去帮导师做事的,
p>
其他科目的成绩可以是一般般,
但是专业实力绝
对要过硬,<
/p>
不然你怎么能胜任导师交给你的工作呢?所以专业课非常重要,
划重
点!
!
那么专业课该怎么复习呢,
期里面某一个课程里面的某一本书或
者某几册书,所以大家的起点其实都一样,
你能保证大学期间里面的每个课程都有认真去
学吗?还不是看你最后一个一个
月是否有去上课,
考前老师划重点的时候 是否去了,
是否真的把知识点吃透了呢?
我看不一定,
所 以在一定程度上对于那些跨考考研的同学来说,
并不一定就会很
难。
p>
首先关于时间规划方面:
一般在四五月份就要启动专业课的复习了,
特 别是
那些跨校跨专业的小伙伴一定要尽早开始复习,
就比如说你要跨考,
而这个专业
要考的专业课知识点特别多,比如
(一)
、
生理学
p>
1.
体液及其组成,体液的分隔和相互沟通;机体的内环境和稳态。
2.
机体生理功能的调节:神经调节、体液调节和自身调节。< /p>
3.
体内的控制系统:负反馈、正反馈和前馈。
(二)细胞的基本功能
1.
跨 细胞膜的物质转运:单纯扩散、易化扩散、主动转运和膜泡运输。
2.
细胞的信号转导:离子通道型受体、
G
蛋白耦联受体、酶联型受体 和核受
体介导的信号转导。
3.
细胞的电活动:静息电位,动作电位,兴奋性及其变化,局部电位。
4.
肌细胞的收缩:骨骼肌神经
-
肌接头处的兴奋传递,横纹肌兴 奋
-
收缩耦联
及其收缩机制,影响横纹肌收缩效能的因素
。
(三)血液
1.
血液的组成和理化特性。
2.
各类血细胞的数量、生理特性和功能,红细胞的生成与破坏。
3.
生理性止血:基本过程,血液凝固和抗凝,纤维蛋白溶解。
p>
4.
红细胞血型:
ABO
血型和
Rh
血型,血量和输血原则。
(四)血液循环
1.
心脏的泵 血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心输出量和
心脏做功,心泵功能储备
,影响心输出量的因素,心功能的评价。
2.
各类心肌细胞的跨膜电位及其形成机制。
3.
心肌的生理特性:兴奋性、自律性、传导性和收缩性。
4.
动脉血压:形成、测量、正常值和影响因素。
5.
静脉血压:中心静脉压,静脉回心血量及其影响因素。
6.
微循环:组成、血流通路、血流阻力和血流量的调节。
7.
组织液:生成和回流及其影响因素。
8.
心血管活动的调节:神经调节、体液调节、自身调节和血压的长期调节。
9.
冠状动脉循环的特点和调节。
(五)呼吸
1.
肺通气原理: 动力和阻力,肺内压和胸膜腔内压,肺表面活性物质。
2.
3.
肺换气:基本原理、过程和影响因素。
< p>
4.O2
和
CO2
在血液中的运输:存在和运输形式 ,氧解离曲线及其影响因
素。
5.
化学感受性呼吸反射对呼吸运动的调节。
(六)消化和吸收
1.
消化道 平滑肌的一般生理特性和电生理特性。
消化道的神经支配和胃肠激
素。<
/p>
2.
唾液的成分、作用和分泌调节。蠕 动和食管下括约肌的概念。
3.
胃液的性质、成分、作 用及其分泌调节,胃和十二指肠黏膜的保护机制,
胃运动和胃排空及其调节。
4.
胰液和胆汁的性质、成分、作用及其分泌调节,小肠运动及其 调节。
5.
大肠液的分泌和大肠内细菌的作用,排便反射。
6.
小肠内的物质吸收及其机制。
所以需要更多的时间拿出来记忆背诵,
如果你也是大三就开始准备复习的话,
一定要早早地就开始复习,
因为后面大四还要忙着毕业论文以及答辩,
说 不定还
要让你去实习一段时间,
时间是完全不够用的,
到 时候再来想自己还没有复习多
少就差不多凉凉了。
关于专业课真题和资料:很多小伙伴都非常关注这个问题,专业课真题那
些是否是现
在就需要买了,到哪个地方去找?其实学姐这边给你的建议呢,网
上所谓的专业课真题基
本上真实性并不大,为什么呢?因为首先你在考场上面
做完的试卷是当场就被学校收回去
了的,基本上很少会有把真题公布出来一
说,有的话那也只是真题回忆版,还是没有答案
的!如果你想用真题的话,可
以买研教新版的真题,里面不仅有真题和详解,还有关于真
题的知识点、重难
点总结,题库贴合实战,内容丰富但很精炼,适合考研小白全程复习,
即使是
刚刚接触专业课,也能迅速的将有效信息提取出来,并学会知识点在实战中的
p>
应用技巧,高效率的将真题和题库的作用发挥到了最大化。但是可能需要多频
次的去做,精力旺盛的同学可以试试。买到真题后,一定要会用,首先就是观
察
真题考点的出题频率,进行统计,然后在课本上对应的地方进行勾画,比
如:
既然提到真题,就必须指明它的重要性,真题中都包含有一定量的原题,
而原题是经常贯彻在每一年的题型内,在很多专业课包括公共课中,原题复现
率都真实存在。比如在英语的学习中非常明显,每一年考试的单词都是
5000 p>
左右,假如能充分利用《木糖英语真题手译》
,把每一篇阅读理解都逐词翻译 过
来,看得懂每一个单词,真正的了解文章含义,能够分辨题中的每一个迷惑选
项,猜透出题人的角度做题,得高分自然是轻而易举,而且还可以提高自己在
翻译题中的正确率;政治虽然根据时事变化波动,大的范围上来说还是同样道
理,大
的范围上来说还是同样道理,李凡《政治新时器》已经把重难点全都分
开讲解,我们需要
做的就是把每一个细节理解透彻,做到胸有成竹,这样一来
对自己的复习充满信心,对接
下来几个月的专业课学习也能起到鼓舞作用。
而专业课资料,
哈哈哈不妨跟你们透露一下吧,
当年学姐就吃过这方面的亏,
啥都
不懂的情况下跑去网上找那些所谓的学长学姐买资料,
结果就是被骗了几千
块钱,说起来就是气!最后还好在
HIGH
研
APP
< p>上找到了免费的资料,比如临
床医学病理学考点归纳:
< p>
但是之前的那些心血也确实令人心疼,
如果你是跨校考研的话,
在专 业课备考上
面是很不具有优势的,
因为你压根就不知道你想考的那个专业 的出题风格和侧重
点是在哪个方面的,
也没有可靠的直系学长学姐为你支 招,
你能做到的就是去把
官网披露出来的参考书目全部买回来,
一本一本地去看,
人家本校考研的已经开
始划重点了,
完全没有重点好么宝贝!
所以关于怎
< p>么找专业课真题资料,
以及专业课怎么学这两个方面,
如果你是有一 定的经济条
件的话,并且家里人支持你考研,学姐给你提供的建议就是去
HIGH
研
APP
找
靠谱一点的目标院校
专业的学长学姐辅导你,
最好是近几年上岸的师兄师姐,
因
为才过了考研不久,
在应试方面还可以给你提供相关的经验,
并且可以更有针对
性地找出你自己的问题,如果是靠自己的话,光是找问题就会花很多时间了。
最后想再给大家列举一些真题供大家参考:
1.
下列人体自动控制系统的调定点的说法错误的是
A.
人体控制系统的平衡点
B.
生理情况下人体调控的平均均值
C.
体内正反馈的终极目标
D.
负反馈控制系统的参照点
答案:
C
2.
细胞发生动作电 位的过程中,一般不会发生变化的电生理参数?
A.
钠离子电导
B.
钠离子平衡电位
C.
钾离子电化学驱动力
D.
钠离子电化学驱动力
答案:
B
3.
骨骼肌细胞横管 膜
L
型钙通道激活后的生理效应是
A.
大量
Ca
内流,直接触发肌肉收缩
B.
少量
Ca
内流,触发终池释放
Ca
C.
无
Ca
跨细胞膜流 动,通道变构使终池释放
Ca
D.
大量
ca
内流,使肌肉舒张
答案:
B
4.
病人行回肠切除术术后可发生的贫血是
A.
缺铁性贫血
B.
溶血性贫血
C.
再生障碍性贫血
D.
巨幼细胞性贫血
答案:
D
5.
肝硬化患者凝血功能障碍原因
A.
血小板功能异常
B.
维生素
K
相对不足
C.
凝血因子生成减少
D.
钙离子缺乏
答案:
C
6.
右心衰病人发生水肿的主要原因是
A.
毛细血管血压升高
B.
组织液静水压减小
C.
血浆胶体渗透压降低
D.
毛细血管壁通透性增加
答案:
A
7.
在高原上或高空 中,若血液中
PaO2
≥
60mmHg
,则此时< /p>
Hb
的氧饱和度
至少是:
A.60%
B.70%
C.80%
D.90%
答案:
D
8.
影响胃酸分泌的主要因素是
A.
壁细胞的数量
B.
质子泵的活性
C.
碳酸酐酶的活性
D.
迷走神经的活动度
答案:
A
最后,关于专业课怎么找导师:
p>
emmm
也会有小可爱问我这个问题,但是
学姐的建议呢就是
在没人帮你牵线搭桥的前提下盲目地去打扰导师是完全不可
行的,
因为导 师都会有避嫌的情况,
你找他干嘛哈哈哈哈,
还不如多花点心思在
你的专业课上面,毕竟实力才是硬道理
~
下附我自己曾经用过
的一些资料截图,我都在
high
研网和
high
研
app
里
面做了分享,大家可以自取。