大学考研需要什么条件-大学考研需要什么条件
备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴,
来和学弟学妹们分
享这一年多的复习经验和教训。
我在去年这个时候也
跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴,
给我
的帮助也很多,<
/p>
所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助,
但是每个人的学
习方法和习惯都不相同,
所以大家还是要多借鉴别人的经验,
然后找到适合自 己
的学习方法,并且坚持到底!
时间确实很快,痛也快乐着吧。
我准备考研的
时间也许不是很长,
希望大家不要学我,
毕竟考研的竞争压力
是越来越大,
提前准备还是有优势的,
另外就是时间线只针对本人,
大家可以结
合实际制定自己的考研规划。
在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题,
就是你要想明白自己为什么
要考研,
想明白这一点是至关重要的。
如果你是靠自我驱动,
是有坚定的信心发
自内心的想要考上研究生,
就可以减少不必要的内心煎 熬,
在复习的过程中知道
自己不断的靠近自己的梦想。
好了说了一些鸡汤,下面咱们说一下正经东西吧,本文三大部分:英语
+
政
治
+
专业课,字数比较多,文末分享了 真题和资料,大家可自行下载。
徐州医科大学药学的初试科目为:
(101)
思想政治理论
(201)
英语一
(349)
药学综合
参考书目为:
分析化学,第七版,李发美主编,人民卫生出版社;
有机化学,第七版,陆涛主编,人民卫生出版社;
人体生理学,
第三版,
孙红主编,
高等教育出版社;
生物化学与分子生物学,
第八版,查锡良主编,人民卫生出版社。
关于英语复习的一些小方法
英语就是平时一定要做真题,
把真题阅读里面不会的单词查出来,
总结到笔
记上,背诵单词,在考试之前,可以不用大块的时间,但一定要每天都看最起码
2
小时英语,把英语当做日常的任务,真题一定要做,而且单词要背熟,我在考
试之前背了
3
遍的考研单词,作文可以背诵一些好词好句,在考场 灵活运用。
我从开始准备考试起每天要背单词,
不要一 直往后背,
可以第二天复习前一
天背的然后再往下走。我买的木糖英语单
词闪电版,这本书我觉得好的一点是,
每一页底下都有这一页的单词回顾,方便第二天复
习,我大概每天背两个单元。
如果开始备考的早的话真题可以先放一放
,
因为数量比较少很宝贵,
可以先
阅读模拟题或者经济学
人之类,
不用做题,
每天认真阅读两篇即可。
我大概是八
月份左右月份英语开始做的真题,
开始的时候每天两三篇阅读,
做 完之后认真对
答案和看错题找正确答案的思路,把有价值的句子和陌生单词都记下来弄懂
背
过。
没有停下一直在背,
把之前背过但是后来看没有印 象的单词
(这些单词之前
已经标记过了)再过一遍。
< /p>
在做完阅读真题之后,后面开始做真题套卷,这时候可以买一本新的真题,
防止自己之前做题的想法干扰自己。我听同学们的买的《木糖英语真题手译》,
回来发现老师讲的很有条理,
比较适合基础薄弱的同学。
我认为完型其实不用特< /p>
别抽出时间练习,
完型翻译和作文在后两个月一起练练就可以,
< p>其实完型翻译这
几年出的不是特别难了。
作文可以从机构或者老师出 的模板和平时做阅读中的积
累,
挑出一些句子,
总结出自 己的一套
“模板”
,
但是在练习时期一定要动手写,
将不同的话题融汇到模板中,
这样到考场上就算时间不够也可以不慌不忙随机应
变。真题如果你已经搞了三四遍了,思路也弄懂了,阅读中也没有陌生词汇了,
我觉得那你可以开始做做模拟题,但是最重要还是真题,模拟题尽量少做。
做真题的要求:
1
、
每天做
1
篇真题阅读,
并分析。
不建议一次 性做完
4
篇,
每天分析一篇,
因为刚刚做
完时对自己读文章的思考还记忆犹新,趁热打铁分析文章效果更好。
2
、分析文章主要靠翻译。个人比较喜欢手译,一边写你的思路会更清晰,
也能暴露出更多问题。
翻译的时候先找句子主干,
然后找从句,
结 构理清楚再翻
译每个部分,然后根据逻辑关系把每部分的中文译文串起来。
3
、第一遍做题目分析不是重点,主要怕分析完记住答案,影响后面 刷题。
但完全不看题目也不现实。
做完题简单对一下答案,
然后根据原文的翻译分析一
下每个选项对错的原因就好。
< p>
以上,就是我提高英语能力的方法,但是经验始终都只是经验
,
只可 以参考。
还是那句话:方法有很多,但是原则不能变。正如条条大路通罗马,但是你的方
向必须要正确。在实践的过程中,还是要遵循那条原则:大量
->
总结
->
重复。
专业课复习经验
我专业课开始的比较
晚,
但是专业课哪怕复习周期再短,
也要有计划,
不能
< p>保证提前规划每天的复习,也要必须有每个月的大体规划。
我用去年的大纲对照分析翻了一遍,
发现我现有总结的知识点比较少,
今年 p>
备考只需同样对照考试大纲补充即可。刚开始复习时觉得背这么多知识点好恐
怖,
慢慢到后来知识点越来越多,
就不会有这种困扰,
有 同学问我要不要补充其
他版本的参考书来进行知识点的补充,我认为是不用的:
1.
理由如下
:
首先,在有限的时间下,不允许我再选择其他书籍来熟悉,重
新摄入一本书不如只看一
本书的印象深,
相信我们都有那种回忆某个内容时,
会
想
到它在书上的哪个部分的情况吧
~
这是记忆的奥秘(忘了是啥专业术语),哈 p>
哈
~
其次,我用了研教新版《药学综合》做题,研教新版的图 书让我们有了更多
时间去补齐专业课的短板,并且可以有效率的总结真题中出现的高频考
点重难
点,
有助于反复记忆背诵应用知识点,
打破了以前 的专业课学习模式,
不用花费
时间再去进行真题方面的总结,
一目了然知道考试规律,
知
道哪
里是重点。
还有就是知识点一般不会,
有不同版本上的颠覆,
比如 肝功能不
全患者用药原则
:
①明确诊断,合理选药。②避 免或减少使用对肝脏毒性大的药
物。
③注意药物相互作用,
特别应避免与肝毒性的药物合用。
④肝功能不全而肾
功能正常的患者可
选用对肝毒性小組从肾排泄的药物。
⑤初始剂宜小,
必要时进
行
TDM,
做到给药方案个体化。⑥定期监测肝功能,及时调整治疗方案。这 种原
则性的知识点在不同版本的教材上是不会有本质不同的。
另外,要结合真题进行知识点的分类,比如咳嗽的非处方药选择
:
咳嗽症状
以刺缴性干咳或阵咳症状为主者林宜选用苯丙哌林<
/p>
,;
咳嗽频繁或程度剧咳者宜选
苯丙呱林
;
咳嗽发作时间
:
对夜间咳嗽宜选用右美沙芬,对白天咳嗽宜选用苯 丙哌
林芬
,
其镇咳作用显著,对感冒所伴随的咳嗽常选用 右美沙芬复。这种大型知识
点就很容易出大题。下图中的真题类似。
说到做题,
大家可以在这里联想一下公共课,
细想虽然科目不同,
但其实做
题时候需要注意的点,
p>
还有做题的技巧还是有共通的地方,
考研的时间比较宝贵,
在
做《木糖英语真题手译》的时候,可以去仔细看看真题的详解,然后通过这些
详解找出类
似的题目,
找出规律,
比如阅读的选项虽多,
但是总的其实可以分 为
同义转述,无中生有,偷换概念,过度推理等几种,这其实就一个做英语题的小
规律,以后在做练习时可以重点关注。而政治也是如此,
《政治新时器》上面的
重点知识数量很大,
不仅要做真题,
关键是将真题的答案 仔细研究,
比如马克思
部分的大题,
数百字的答案, p>
我们答题时不容易做到和原答案一字不差,
这时候
就可以将重
点提炼出来,
精简答案,
在考场做题时用自己的语言重新组织就可以
了。说了这么多我们还是继续回归专业课。
专业课复习阶段
(一)
10< /p>
月
6
日——
11
月
7
日
分析细看第
1 p>
遍
+
真题
2
遍(分章节)
+
标注。
关于标注,一遍是看了全 部的书,并对应着补充了笔记,改改错别字,然
后第一遍看分析时,
就把 历年考过的题型,
都在课本上找到答案,
在出题位置旁
边
都用黑色笔做好了标注。
标注完就知道书该怎么看了,
比如尿路感染以细菌感 p>
染为主
,
兰阴性杆菌为尿路感染最常见致病菌,其中以大肠埃 希菌最为常见,这
种知识点,有的地方几乎每年必考,有的地方随便看看就好,关键是!
!
找到出
简答题,
论述题的点,
这些地方考的可能性灰常大啊!
我校的真题最大的优点就
是:常规
!比如下面这种题,掌握了命名原理(比如:
(1)
当有机物不含有官能
团时,要选择含有碳原子最多的碳链作为主链
(2)
如果发现有机 物含有多个相同
个数碳原子的最长碳链,应该选择含支链最多的最长碳链作为主链
(3)
如果发现
有机物含有多个含支链个数相同的最长碳链,<
/p>
应考虑所有取代基的位次,
要选择
能使所有取代基的位次尽
量小的并且含支链最多的最长碳链为主链
(
取代基编号
规
则详见最低系列原则
)(4)
如果发现有机物含有多个碳原子数相同、
< p>支链数相同、
所有取代基占据的位次也相同的最长碳链,
要选择能使 最不优先的取代基占据最
小位次的最长碳链。
(5)
当有 机化合物含有官能团时,
-
定要把主官能团选入主链,
还
要尽可能多的把该物质含有的所有官能团选入主链,
并且最优先的作为命名母
体的官能团必须在主链上
,
其余的原则与
(1)-(3) p>
相同),这种题目其实就是白送
分的题目
如果你说还是不懂,那首先你把书里的小标题大标题对应的要
点都背下来,
那准没错。
(二)
11
月
8
日——
12
月
1
日
整理大题
+
看第一遍
+
做真题
第一遍看书总结一般
都需要
20-30
天,我也是整整背了快一个月,刚开始
背诵时每天背的不多,后面会越来越快。
关于看书内容,
能补充的小知识点就补充,
知识点太多的就把那一页折起来,
再在笔记
上做标记:
见书之类的。
我这个阶段把分析又用红色笔标注了一遍,
红
色笔主要用来标注没考过,
但是属于知识点的内容。
我直接在可能考的知识点上
面写好了题目,这样在背诵时候直接看题,省去不少时间,也
方便记忆。
现在关于“背诵”的总结是
:
1.
不要被完成欲主导,“快速”的收获有时并不那么 大,只能说是先睹为
快,以及心理上自欺欺人的“成长”满足。
2.
要善于利用自我检测和生成效应,用自己的语言文 字进行输出。
3.
需要坚持头脑风暴,在头脑中整理出知识体系。
4.
知识的需要不断重复,这要克服惰性。
(三)
12
月
1
日——
12< /p>
月
20
日
背诵车轮战
p>
+
总结知识点
+
写大题
在上个阶段标注好知识点后,
这个阶段我就可以直接用来背诵,
当然速 度也
越来越快。
大概有几百个左右的知识点,
而这里面的 重点内容又更少,
不过专业
课考的还是很全面,
至少得对 大部分的知识点都有印象。
我发现整理好知识点后
背诵的效果真的是
p>
6
的飞起
~
这个阶段就是不断重复知识点。
(四)
12
月
21
日———
12
月
23
日
倒计时
3 p>
天,我把自己感觉要考的
+
网上找的预测题整理了一下,自己命名 p>
“考前冲刺题”
,
好像大概有几百道题左右,
然后就是看着总结的题目脑袋里回
想内容,不熟的再翻翻分析。同时,这个时候脑袋里已
经具备了全书的框架,自
己画了
5
张图,对应所有科目, 把书梳理了一遍。
其实备考的过程都大同小异,
考研也 不轻松,
及时交流很有必要,
大家可以
去
high
研网和
high
研
app
下载,它包含学习方法、学习心态和考试信息各个
方面,我这里还有一些考研资料,历年
真题、专业课视频等,都可以分享给小伙
伴们,有什么事可以在下面评论我哦。
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