中央民族大学舞蹈研究生-中央民族大学舞蹈研究生
精品文档
你我共享
【本试题由热心网友
“
知馨行远
”
回忆，在此 表示非常感谢，祝好人一生平安】
一、综述
2013
年的
827
电路原理试题较之往年覆盖面广，
综合性强，
重基础，< /p>
重计算，
重速度。
其中，对正弦稳态电路的考察有所加强，
而动态电路部分相对削弱，现在对各题分述如下。
二、分述
1
、（
1
）理想变压器
+
并联谐振：理想变压器的副边借有并联的电感与电容，告诉了
电感与电容支路的
电流表读数相等，由这个条件可求出电路工作的频率值
，再代入原边的
电感值计算得到原边电路的阻抗，最后求出原边电流；
(2)
卷积 ：是一个指数函数和一个延
时正比例函数的卷积，直接用公式
计算即可，可以把指数函数选作先对称后平移的项，这
样只需分三个时间段进行讨
论即可；
2
、
三相电路：
（
1
）
电源和负载 均为星形连接，
且三相对称，
直接抽单相计算线电流；
（
2
）
共
B
接法的二表法测电路的三 相有功功率，
要画图和计算两块功率表的读数，
注意
< p>的
读数为负数；（
3
）当
A
相负载对中性点短路后求各相电源的有功，先用节点法求出各相电
流，再计算各相
电源的有功功率；
3
、理想运放的问题：共有
2
级理想运放，其中第一级为负反馈，第二级 为正反馈，解
答时先要判断出这一信息，然后（
1
）求第 一级的输出，因为第一级运放是负反馈，故可以
用
“
虚断
”
和
“
虚短
”
，得 到输出（实为一个反向比例放大器）；（
2
）求第二级的输出，因为
是正反馈，所以
“
虚断
”
仍成立，但< /p>
“
虚短
”
不成立，不过，由正反馈的性质，运放要么 工作在
正向饱和区，要么工作在反向饱和区，即输出始终为
< p>，故可以假设输出为其中一个饱和电
压，
比较反相输入端和非反相输 入端的电压值即可确定第二级的输出
（实为一个滞回比较器）
；
4
、一阶电路的方框图问题 ：动态元件是电容，它接在方框左端，首先告诉了方框右端
支路上的电流的零输入响应，
由此可得从电容两端看入的入端电阻，
即为从方框左端看入的
Thevenin
等效电阻，其次可得到
时刻的电量，画出 这个等效电路图；然后改变电容值，改
变电容的初始电压值，
并在方框右 端的支路上接上一个冲激电压源，
求电容电压的响应：
可
以利用叠加定理，分解为零输入响应和零状态响应分别求解，零输入响应可根据前述
Th
evenin
等效电阻直接写出，零状态响应可以先用互易定理（因为方框内的元件全是线性
电阻，
满足互易定理）
结合前述
“
时刻的电量，
画出这个等效电路图
”
得到左端的短路电流，
再由
Thevenin
等效电阻进而得到从电容两端向右 看入的
Thevenin
等效电路，然后先求阶
跃响应，
再求导得到冲激源作用下的冲激响应；最后叠加得到全响应；
5
、
列写状态方程：
含有 一个压控电流源的受控源，
有
2
个电容和
1
个电感，
用直接法，
最后消去非状态变量即可得解答；
6
、含有互感的非 正弦周期电路（
15
分）：（
1
）求电感电流，互 感没有公共节点，无
法去耦等效，只能用一般方法解，该题的电源有
2< /p>
种频率，有
3
个网孔，
2
个电感和< /p>
1
个电
容，最关键的是左下角网孔的电源是电流源，因此可
以设出电感电流的值，再由
KCL
表示
出剩余支路的电流
，
最后对某一个网孔列写
KVL
，
解方程即可得到 要求的电感电流的值，
只
需列写一个方程，但要注意正确地写出互感电压
的表达式；（
2
）求电流源发出的功率，由
第一问的解求
出电流源两端的电压，即可得到解答；
7
、含有理想二极管的二阶电路：需要判断理想二极管何时关断、何时导通，这 是解题
的关键。从
0
时刻开始，二极管关断，电路是一个 二阶电路，求出电感电流的响应，直到二
极管的端电压一直由
增大到零，这就是所求临界点，即电感电流达到最大值的时间节点，
此后二极管导
通，左右两部分电路是
2
个独立的一阶电路。因此（
1
< p>）电路可以分为2
个工
作时间段，分别画出前述的二
阶等效电路和一阶等效电路；（
2
）解二阶电路，令
< p>,
得到电
感电流达到最大值的时刻，代入电感电流表达式得到电感电
流最大值；（
3
）定性分析，若
知识改变命运
吉林大学蔡立东-吉林大学蔡立东
南京大学赵辰-南京大学赵辰
密歇根大学录取条件-密歇根大学录取条件
陈海涛东北农业大学-陈海涛东北农业大学
颓废的大学生活-颓废的大学生活
大学生演讲比赛题目-大学生演讲比赛题目
瑞尔森大学双录取-瑞尔森大学双录取
华东师范大学行政管理考研-华东师范大学行政管理考研
-
上一篇：2018清华大学新闻传播学考研经验
下一篇：清华大学经济学硕考研招生量多不多