东南大学第二附属医院-东南大学第二附属医院
考研对于我们而言，
可能一生中只有一次经历，
不管做什么事情，
既然选择了，就要坚定的走下去，一头扎进考研的世界里，不
要在乎
结果如何，过程首先要精彩。在选择专业的时候，一定要选择自己感
兴趣的，无论做出什么样的选择，但求问心无愧。下面我主要介绍一
下工程热
物理（学硕）专业的考研情况。
专业介绍
< p>
工程热物理学是一门研究能量以热的形式转化的规律及其应用
的技术科学。
工程热物理学科是能源利用领域的主要基础学科，
工程
热
物理学科的发展推动了能源科技的进步。
从人类利用能源和动力发
展的历
史看，
古代人类几乎完全依靠可再生能源，
人工或简单机械已
经能够适应农耕社会的需要。
近代以来，
蒸汽机的发明唤起了第一次
工业革命，而能源基础，则是以煤为主的化石能源，从小规模的发电
技术
，到大电网，支撑了大工业生产相应的大规模能源使用。
工程热物理是
一个体系完整的应用基础学科，
就其主要研究领域
应属技术学科，
每一个分支学科都有坚实的理论基础和应用背景。
工
程热力学与
能源利用分学科的基石是热力学第一、
第二定律，
目的是
为从基本原理上考虑能源利用和环境问题提供理论与方法，
其它分支
学科
在热力学定律基础上，
拥有各具特色的理论和应用基础。
热机气
< br>动热力学与流体机械分学科的理论基础是牛顿力学定律，
传热传质分
学科的理论基础是传热、
传质定律，
燃烧学分学科的理论基础是化学
< p>反应动力学理论等等。
学科发展的中长期战略目标：
建立一支结构合理、
精干和稳定的
基础性研究队伍，
扶持与建设一批比较先进的工程热物理与能源利用
的研究基地，
使我国工程热物理学科基础研究有更多的分支和领域接
近或达到国际先进水平；孕育创新思想、积累科学储备，为解决制约
我国
经济发展的能源重大关键问题确定技术发展方向和奠定科学基
础，并为相关的能源高新技
术和产业的发展提供科学源泉与支撑。
目前工学下设专业动力工程及工
程热物理考研的学校一共有
114
所，如下图：
目前工学下设专业工程热物理考研的学校一共有
17
所，
如下图：
当中最好的肯定是清华大学，
以清华大学为例，
其大部分专业的
实力都在国内前
，而毕业生无论是教学还是就业，最满意的专业还
是工程热物理类
。
因此，
报考工程热物理类专业选一所实力好的学校
是必
然的。
工程热物理专业不错，
就业前景非常好，
就业率高达百分之
98
，
工程热物理在职研究生
就业前景较为广阔，具体详情如下：
1
、选择性较多：
该专业研究方向较多，
其中有汽车动力总成与 控制、
制冷空调中
的能源利用、低温系统流动传热、内燃机燃烧与排放控
制等。学员进
修时，可依据自身实际情况选择不同方向的深层次学习。
2
、可学到与实际接轨的专业知识与技能：
< p>
学员通过不同方向的学习，
可掌握与实际接轨的专业知识。
比如，< /p>
学员可以学到关于动力工程及工程热物理的基础理论，
以及受到现代
对应技能的基本训练，掌握动力机械与热工设备运行、设计等能力，
进
一步增强专业水准。
说到考研难度，
各个学校，各个专 业的情况各不相同，具体还需
要大家摸索发现。
还要取决你本科是什么水 平和看你要考什么样的学
校了。下面具体说一下报考工程热物理专业的原因和具体难度解
析：
报考原因：首先因为目标院校是一所老牌
985< /p>
高校，国内外名
气很大，并且专业性强，分数线在工科
98 5
院校来说，分数线相对
较低，
历年来工程热物理专业复 试线在
310
—
330
分之间；
第 二选择
该所院校的原因就是，
该校一直维护公平公正原则，
相对来说非常公
平，不会出现一些黑幕的情况。
难度分析：说一下报录情况，报录比是非常高的，最近几年该专
业对于工科来说（建
环、能动、轮机三个专业）也是特别火爆的，所
以基本上能过初试线，录取概率很大，综
合来看，考研难度简单。
对于数学，我觉得要多做题，要多花时间。数
学花的时间可以说
是考研中最多的，也可以说是决定着考研的成败，一旦到了考场上，<
/p>
在那种高压的环境下，你能力能发挥出七成就不错了，我感觉，有些
题，有些知识点你可能会，
但是你不熟， 所以你得不出来它的正确答
案，
结果就算错了或者没写出来。
< p>而多做题就是训练你对知识点的熟
悉程度，不熟在考场上等于不会。
英语要注重做题方法，
我做考研阅读题的时候，
一定会把 短文读
懂再做题，就算不是全懂，
一般也是懂了八成，所以做阅读理解的 时
候就不会猜，英语阅读千万不要猜，一般猜的答案自己心里会很虚，
< br>合理分配时间，
确保各个部分都有时间写，
这样你才能考完英语后有
底。
政治我觉得没什么可说的，只是想说不必报班，
数学，英语，专
业课都不必报班，
考研考的是自己，
任何 人都决定不了你能不能考上，
唯有你自己。
专
业课的知识在于一点一滴的积累，
专业课还是基础重要，
光看
考研的几套题远远不行的，必须要把知识点弄透，比如：汽轮机调节
系统的任务是使
汽轮机输出功率与外界负荷保持平衡。
即当外界负荷
改变、电网频率（或
机组转速）改变时，汽轮机的调节系统相应地改
变汽轮机的功率，使之与外界负荷相适应
，建立新的平衡，并保持转
速偏差不超过规定。
另外在外界负荷与汽轮机 输出功率相适应时，
保
持汽轮机稳定运行。
当外界
（电网）
故障造成汽轮发电机甩掉负荷时，
调节系统关小汽轮机
调速汽门，
控制汽轮机转速升高值低于
“危急保
安器动作
值”，
保持汽轮机空负荷运行。不重视课本的人最后肯定会
后悔，一分耕
耘，一分收获，专业课学习更是如此。
<
/p>
就历年考研情况来看，考上的大有人在。所以不算特别难吧，只
要
脚踏实地的努力，我觉得是没问题的。学习的时候要注重方法，考
研不仅考专业知识，<
/p>
更多的是信息以及应试技巧，
可以使你事半功倍。
最好找到
本校考上北师大的学长学姐，
再给大家发一下考区的划分，
生，这也是和你考研难度挂钩的。
*A
类考生：报考地处一区招生单位的考生。
*B
类考生：报考地处二区招生单位的考生。
一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、
江苏、浙
江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、
重庆、四川、陕西等
21
省
(
市
);
二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、
宁夏、新疆等
省
(
区
)
。
就业前景
1.
从行业发展来看：
科学用能
节能的根本出路，
在于科学用能。
需要深入研究用能系统的合理< /p>
配置和用能过程中物质与能量转化的规律以及它们的应用，
以提高能
源利用率和减少污染，
最终减少能源的消耗。
它既包括从系统科 学的
角度研究生态工业园等能源和资源综合利用和梯级利用的用能模式，
也要分析用能的全过程，
提炼共性的科技问题并加以解决，
还要考虑
用能的管理及法律、法规、
政策等。科学用能需要以工程热物理学科
为支撑，
同时涵盖了现代科 学技术的众多学科和专业，
也有自然科学
与社会科学的交叉；
源学科间的交叉，同时也需要科学、
技术和工程的融合。
煤的洁净利用技术
我国是世界上少数几个以煤炭为主要能源的国家之一，
由于燃煤
导致的污染物排放居高难下，
能源结构调整和煤炭洁净利用问题在中
国
极为突出。
因此应该积极推进洁净煤技术的发展，
包括整体煤气化
联合循环、
增压或常压流化床燃煤联合循环、
直接燃煤或外燃式联合
循环，
以及内外燃煤一体化新型发电系统，
还应该大力推进替 代燃料
－动力多联产系统技术的研发与应用。
通过洁净煤技术的推广，< /p>
有效
控制
SO2
和
NOx< /p>
与粉尘等燃煤污染物，
争取到
2020
年，
我国能有
效解决燃煤污染。
大力发展可再生能源
中国太阳能、风能、生物
质能资源丰富，具备大规模开发的有利
条件。
我国的太阳能热水器的使用 量和年产量均占世界一半以上。
建
议在继续推进太阳能多样化发展的同时
，加快发展大规模太阳能发
电，本世纪中叶达到总装机容量亿千瓦的水平。风力发电潜力
很大，
是当今新能源发电中技术最成熟、
最具有大规模开发条件和商业化 前
景的发电方式，
建议近期重点解决大功率单机相关的技术问题。
生物
质能作为非商品能源已在广泛使用，
建议因地制宜发展生物 质制沼气
技术，
为农村能源提供重要保障。
还需重点解决 生物质发电与制作固
体及液体燃料技术。此外，
还应促进森林恢复和增长 。通过工程热物
理学科的发展推动
可再生能源的开发，
应成为我国未来能源可持续发
展的重要支柱。
温室气体控制战略与
CO2
捕获和封存
为了应对复杂的温室气体控制问题，
根据我国的能源问题与技术
现状，
建议近期以开发节能增效技术与资源化利用技术作为控制温室
气体排放的主要措施，中期以大力发展可再生能源等替代能源为重
点，远期以
CO2
捕获和封存技术为主线。
CO2
捕获和封存 （
CCS
）
技术的难点在于
CO2
回收能耗过高，
这不仅导致能源利用效率下降，
而且使
CO2
减排成本居高不下。
因此，
国际上的
CCS
技术尚不能满
足能源可持续发展的要求。建议寻求能够同时解决能
量利用与
CO2
减排的“革命性”
技术，并发展适合我国 国情的温室气体控制技术路
线。
2.
从薪资来看：
要看你在哪
个学校了，
说实话咱们学热能的就业率妥妥的全国第
一，因为咱们专业涉
及面极其的广泛，上到太空火箭发动机燃烧、设
计、气动外形、卫星热管理、内部散热等
等等，下到空调、内燃机、
电动汽车电池热管理、
储能很多很多。
毕竟现在从工业到日常生活跟
热能都脱不开关系，有很多的就业岗位。
当然这也就意味着不同的学校侧重点不一样，
我们学校本科基本
都去了电厂、车企、空调、地产行业，工资也不算低应届入职基本年
薪
10W+
，多的有
20W+
。
我的师兄毕业以后大多去了车
企，
汽车设计院等等从事电池热管
理方向工作，当然去排名更靠前的高校
以后可以选择的道路会更多。
3.
从就业面来看：
工程热物
理就业方向主要是在热力机械、
热工过程自动控
制系统、微电子器件、环
保与大气污染治理、高等院校、政府
管理部门等从事有关的研究、开发、教学、策划、管
理和营销
等相关工作。比如下面列出来的一些方向：
火力发电厂
热电厂
留校
5261
执教
4102
核能研究所
中核建设集团
电力设计院
1653
核能设计院
电力设计院
学生毕业后可到相关的国家机关、
科研院所、
流体机械制造企 业
以及水电行业、
航空航天部门、
水利部门及与流体工程 设计相关的其
他单位从事生产、教学、科研、销售、管理等工作。
中国地大物博，
不同区域不同专业差 别会很大，
就业选择不同地
方对自己之后的发展也会有所影响，经济发达
的大城市发展会很快，
偏一点的地方发展就比不上大城市，
这都是相对的 ，
下面是工学下设
专业工程热物理
学校排名和企业排名，
排名前
2
名 的大学是清华大
学、西安交通大学，以下是具体榜单，供大家参考：
排名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
学校名称
清华大学
西安交通大学
上海交通大学
浙江大学
天津大学
华北电力大学
哈尔滨工业大学
华中科技大学
北京航空航天大学
北京理工大学
大连理工大学
哈尔滨工程大学
华东理工大学
上海理工大学
东南大学
江苏大学
中国科学技术大学
北京科技大学
评估结果
A+
A+
A
A
A-
A-
A-
A-
B+
B+
B+
B+
B+
B+
B+
B+
B+
B
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
同济大学
南京航空航天大学
南京工业大学
山东大学
重庆大学
中国石油大学
海军工程大学
北京工业大学
北京化工大学
东北大学
吉林大学
东北电力大学
武汉大学
中南大学
西北工业大学
上海电力大学
南京理工大学
浙江工业大学
青岛科技大学
郑州大学
武汉理工大学
B
B
B
B
B
B
B
B-
B-
B-
B-
B-
B-
B-
B-
C+
C+
C+
C+
C+
C+
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
华南理工大学
四川大学
兰州理工大学
北京交通大学
河北工业大学
内蒙古工业大学
沈阳航空航天大学
东北石油大学
中国矿业大学
长沙理工大学
西华大学
天津商业大学
华北水利水电大学
太原理工大学
辽宁石油化工大学
沈阳化工大学
河海大学
合肥工业大学
武汉工程大学
昆明理工大学
C+
C+
C+
C
C
C
C
C
C
C
C
C-
C-
C-
C-
C-
C-
C-
C-
C-
从排名中我们可以看出，排名前
3
的是清华大学、西安交通大
学和上海交通大学，
清华大学的工程热 物理专业非常难考，
工程热物
理是清华大学一级学科国家重点学科，每年
招收
90
名左右本科生、
50
名左右硕士 生和
40
名左右的博士生。
与名校相比
，
普通学校也并非没有优势，
武汉工程大学原来叫武
汉化
工学院，在武汉还是比较有名的，是本科中比较好的，是一所老
校了。从水平上来说，这个学校还是不错的，有自己的特色专
业。学
校偏理工类，就业率蛮高！昆明理工大学的就业率很高，本科就业率
90.4%
，研究生就业率
93.5%
。
20
年前中国石油大学全国排名可维持在
50
名以内，但不可否
认，随着时代发展，传统工业、矿产的社会，中国石油大学有
下降趋
势，但它是国家重点
211
高校，国家双一流高校 是绝对的。
各校专业课考试科目及参考书
各学校分数线
综合来看，分数线都在
分到
360
分左右，我将这些学校分
< br>成了三个档次：
第一档：
1.
清华大学
2.
西安交通大学
3.
上海交通大学
4.
浙江大学
5.
天
津大学
6.
华北电力大学
7.
哈尔滨工业大学
这几所大学的地理
位置优越，
清华大学在首都北京，
是中华人民
共和国教育
部直属、
中央直管副部级建制的全国重点大学，
既是
985
学校，也是
211
名校，科研项目是引领学科发展的重要力量。总体
分数在
370 -380
分左右，报录比很小，每年录取
2
人左右。
西安交通大学考研分数在
325
分左右，报录比
4.9.
上海交通大学考研分数在
360
分 左右，录取的基本都是推免生。
浙江大学考研平均分数在
400
分左右，报录比
4.85
。
第二档：
1.
北京航空航天大学
2.
北京理工大学
3.
大连理工大学
4.
哈尔
滨工程大学
5.
华东理工大学
6.
上海理工大学
7.
东南大学
8.
江苏大
学
9.
中国科学技术大学
10.
北京科技大学
11.
同济大学
12.
南京航
空航天大学
13.
南京工业大学
14.
山东大学
15.
重庆大学
16.
中国石
油大学
17.
海军工程大学
18.
北京工业大学
19.
东北大学
20.
吉林大
学
21.
东北电力大学
22.
武汉大学
23.
中南大学
24.
西北工业大学
北京航空航天大学位于北京，
工程热物理专业是博士学位授权一
级学科，
如果选择了这个专业，建议读到博士。考研分数线
325
分
左右，考试科目：①
101
思想政治理论
②< /p>
201
英语一或
202
俄语或
203
日语
③
301
数学一
④
931
自动控制原理综合或
941
流体工热
综合或
942
机械设计综合
北京理工大学考研分数线
319
分左右，
每年招生
54
人上下，
研
究方向：
01
（全日制）动力机械系统工程与控制理论
02
（全日制）内燃机燃烧、排放与环境效应
03
（全日制）动力机械结构强度与振动噪声
04
（全日制）叶轮机械与流体动力学
05
（全日制）多相复杂流动及水动力学
06
（全日制）强化传热传质与太阳能高效利用
第三档：
1.
上海电力大学
2.
南京理工大学
3.
浙江工业大学
4.
青岛科技
大学
5.
郑州大学
6.
武汉理工大学
7.
华南理工大学
8.
四川大学
9.
兰
州理工大学
10.
北京交通大学
11.
河北工业大学
12.
内蒙古工业大
学
13.
沈阳航空航天大学
14.
东北石油大学
15.
中国矿业大学
16.
长
沙理工大学
17.
西华大学
18.
天津商业大学
19.
华北水利水电大学
20.
太原理工大学
21.
辽宁石油化工大学
22.
沈阳化工大学
23.
河海
大学
24.
合肥工业大学
25.
武汉工程大学
26.
昆明理工大学
上海电力大学和上
海工程技术大学，
都是位于上海的二本工科学
校。两所学校各有不同的特
色，总体来看，还是上海电力大学在就业
质量、
专业水平等方面更好一些 。
上海电力大学在专业开设面上不宽，
但专业精度更高一些，
就业和进入电力
系统就业的机会更多。
关于如何择校的具体建议
< br>本专业的全国院校排名是专业强度的科学展现，
虽然专业名称一
样
，
但不同高校的录取规则和培养方式给均不太一样，
大家可以根据
自己实际情况酌情选择。
如何选择学校？
< /p>
考研在选择学校的时候我们可以根据以下几个因素进行酌情分
析最
后选择出适合自己的院校。
首先我们把开设本专业的具有研招资格的院校分为六级
第一级：清北
+
强
985
优势专业
+
中科院强所；
第二级：强
9 85+
普通
985
强势专业
+211
特色较强校；
第三级：普通
985+211
优势专业
+
普通特色较强校；
第四级：普通
211+
一本强校；
第五级：普通一本
+
二本优势专业；
第六级：其他
在大体清楚中国研招院校的基本级别之后，我们在考研选择之
时，可以考虑如下几个因素。
一、个人能力
选择学校的时候先自己尽量客观
的琢磨一下自己的能力水平处
于哪一个区间，
你所处的层级决定了你的专 业基础，
按照客观条件预
定一个大的方向，除非极特殊原因，否则不建议
把目标定的过高，因
为单从概率来
讲，一个专科生考到
985
研究生的概率，并不高。
那么关键问题来了，如何判定个人能力？
在不考虑特殊情况下，个人能力一般和以下条件成正相关。
1.
高考成绩
最为中国第一大考，
高考成绩还是相 当具有说服力的，
根据高
考成绩的高低，考生报考的高校可以分为：超一
流高校、
985
高校、
211
高校、普通 高校（一本专业）、普通三非院校、专科及民办院校
等六个维度。
一般而言，考生在考研的院校选择时往往遵循两个原则：
1.
跳跃
式
2.
平级式。所谓跳跃式即某考生本科院校，但考 研时选择了
211
（含）级别以上院校。
所谓平级式即某考生为了稳妥起见考研时选择报考本校或本校
同级别院校（除
特殊情况外，基本没有考生选择下级式，即考研院校
不如自己本科院校）。
可以断定，考生的高考成绩与该生综合学习能力成正相关。
从跳级度难度系数来讲，
相邻两个量级的跳跃相对容易，
也即某
考生本科院校是
211
级别，
他考
985
高校是容易的
（跳跃
1
个级别）< /p>
，
而如果考生本科院校是普通院校（一本专业）要考到
98 5
高校，则
要跳跃
2
个级别，
< p>难度增大，考生如果是专科及民办院校，
要考
985
高校，其艰辛程度，可想而知。
< /p>
不过一般情况下还是是建议报考比自己本科院校高一个档次
的院校，让自己
的考研拥有一个进步意义。
（注
1
：暂未考虑所谓“双一流高校”，其他不论，单从概念层
级而言，此称谓与“
c9
”、“
985
“、”
211
”等相比更具模糊性，
不宜做对等分
析比较）
2.
四六级成绩
< p>
在考研之前，
其实并没有一个具体可以参考的学习能力标准，
因
为每个专业的考试内容都不相同，
但比较普遍的是中国高校学子基本
都参与英语四六级的考试，
而在考研中，
英语这一科目也担当着重 要
角色，考研英语成绩的高低往往决定这考生总成绩的上限。
那么本科期间的四六级成绩和考研英语成绩究竟有无相关性呢，
或者换个
说法，是否英语四六级的成绩决定了考研英语的成绩？
答案是确实存在着一定程度的正相关。
以下是
木糖英语官方号发布的
《
2020
考研英语成绩调查报告》
。
参与样本为
100
人，以下 为任意
10
人成绩对比图。
根据上表可得出如下规律：
1.
本科期间六级成绩高的，往往考研英语成绩较高。
2.
四级成绩（
500
分以下）且六级未过者，考研英语过
70
分者
相对较少。
3.
四级未通过者，其考研英语成绩往往较低。
4.
同比下，英语二比英语一简单，英语二更容易拿高分。
由此我
们可以推断出考生英语四六级成绩的高低，
是构成考研英
语成绩高低的一个重要因素
（两者虽然题型不 一样，
但背后蕴藏的英
语解题思维往往具有关联性）。
3.
省级以上资格证书或论文
这一项指标在部分院校复试中是加分项，在初试中并无额外加
分，考生正常对待即可。<
/p>
4.
个人综合能力及其他（优势学科与劣势学科判定）
此项相对特殊，因为高考是综合能力测试，可能会有一些考生
在高考中因为某一科目中极为薄弱导致综合分数不高
（但是此考生有
某一科目的强项，
如某文科生数学不好，
但是升入本科后不再学习数< /p>
学，也就没有了弱项）。
由此在考研中，
我们引出一个概念：
优势学科与劣势学科的判定。
一般而言，考研一共四门功课，政治，英语，数学，专业课（文
法学科没有数学，是
两门专业课），想要考研成功，至少要有一门的
优势学科
（超过国家线）
，
且弱势学科一定要过国家线的最低标准
（考
研录取相对特殊，不仅总分要过国家线，且单科也要过国家线）。
如果考生是跨级别考研，
建 议至少有一个优势学科，
且无弱
势学科。
二、学校判定方法（如何查看学校具体信息）
考研毕竟不同于高考，
就专业领域而言，
考研是学科分支 的精细
化，
我们在选择与确定院校时候需要注意的也要更多，
< p>接下来我们详
细从以下
9
个点针对院校进行针对性分 析。
??
1
、计划招生人数
招生人数是衡量考研成功率的一个重要指标，
一般而言，
招生人
数越多，意味着上岸成功率越大，在计算招生人数的时候，大家要特
别注
意一定要减去推免人数（不参加初试且占据名额），另外还有注
意的是如果某校的专业招
生人数在
5
以下，
大家可以慎重考虑
（如某
专业虽招生人数少，
但报名人数也不多，
此种状况考生可结合自 身实
际酌情考虑）。
??
2
、报考人数
所谓知己知彼百战百胜，
考研绝对不是自己一个人的事情，
据官
方网站所发布的《
2020
考研结束吐槽表》显示，有
33.7%
的考生曾
后悔没有及时了解竞争对手的情况，
导致自己在考研中后期复习产生
迷茫和阶段性动力不足。
清楚自身实力很重要，清楚对手实力更重要。
通过分析此院校专业的报考人数，
了解竞争对手有多少，
同时也
< br>可以考查本专业是否为此学校的热门专业。
注
1
：大家尽量在网络上多认识想考同校同专业的战友，平时多
交流一下，分
享彼此复习进度，互通有无，这样更有利于及时发现自
身不足，结合实际适当调整战略。
注
2
：关于报考“大小年”之说。确实 会存在这样的状况，某校
去年专业课难度大，报考人大多折戟沉沙，导致今年大家望而却
步，
报考人数自然就相对少了一些；
某校此专业刚开设或专业课容易，< /p>
报
考人数激增，
导致原本录取分数线增高，
可能去年能上岸的分数今年
就要名落孙山。
因此，
大家一 定要注意自己所报院校和专业本年度的热度和预计
报考人数，依此估算出今年的考研难度
。
尤其是
考研预报名
人数相当之重要，
这更像是一种
“作弊”
行为，
让你提前知
道本年度的录取人数和报名人数，
同时也提前知道今年考
研的总体热度，
提前了解自己所报名专业的最新报录比，
从而时时调
整自
己的考研战略。
而我们的官网甚至可以帮你分析出全国范围内这些预报
名人数
的本科院校、四六级成绩、复习程度、是否二战等详细数据。
< /p>
这种数据毕竟是全国范围内，
相当庞大且复杂，
个人想要获 取基
本没有途径，
大家可以登录我们官网，
实时关注全国 所有高校所有专
业的数据更新。
??
3
、推免人数
提及推免人数，
可谓几家欢喜几家愁，
喜的是那些具有保研资格
的学子，
获得了不参加统一初试而被录取的资格，
愁的是随着近年
“保
研率”的急剧上升，留下来的统一考试名额越来越少。
关于保研推免，也体现出一些新的特点。
3.1
）新增推免资格院校，推免生优势明显
2017
年之前，全国具有保研资格的大学仅有
312
< p>所，基本上是
211
大学或者各省排名前列的省属重点大学才有保研 资格，
这也导致
不少地方重点高校优秀学子失去了直接保研进入名校读研
的机会。
前年
8
月份，
教育部办公厅发布了
《关于新增推荐优秀应届本科
毕业生免试攻读研究生普通高等学校予以备案的通知》，共新
增
54
所高校获得教育部备案，至此中国共计
366
所院校具有推免资格。
这意味着推免制度日益完善，名校难度不断增大。
3.2
）年度招生人数有变化，但推免热度不减
以
2020
年中国教育部和各地高校为例。
< /p>
西安交通大学招生计划全日制
4600
人，推免数就达到了
2300
人。
华中科技大学，
招生计划全日制
6100
人，推免数达到了
3000
人。
四川大学招生计划全日制
5780
人，推免数达到了
2900
人。
山东大学招生计划全日制
5400
人，推免数达到了
2160
人。
高校
20
19
年
63
00
66
00
63
00
00
20
20
年
64
00
63
化
变
复旦大学
1
上海交通大学
-
300
天津大学
59
-
64
55
29
80
80
43
00
38
00
43
00
15
56
61
00
28
00
32
55
27
75
35
45
00
41
00
44
00
13
40
55
00
30
00
432
-
2
-
545
2
00
3
00
1
00
-
216
-
600
2
00
南开大学
吉林大学
北京理工大学
北京师范大学
中国人民大学
中央民族大学
北京航空航天
大学
中国农业大学
山东大学
66
00
36
00
54
00
49
00
50
00
48
70
66
20
85
00
57
00
00
00
00
70
00
00
00
00
00
68
00
37
00
54
2
中国海洋大学
1
南京大学
0
东南大学
51
00
50
2
厦门大学
0
中国科学技术
大学
50
00
65
2
武汉大学
-
120
华中科技大学
75
-
1000
华南理工大学
57
0
中山大学
64
00
13
86
54
00
68
30
76
00
53
00
51
00
37
30
28
00
38
97
00
00
80
60
00
41
00
70
00
14
5
50
6
国防科技大学
5
湖南大学
-
400
中南大学
54
-
1370
四川大学
75
20
54
00
57
00
38
67
29
38
-
重庆大学
1
西安交通大学
6
西北工业大学
1
西北农林科技
大学
1
兰州大学
00
42
00
43
00
1
大家可以从上表中看出，很多学校的招生人数变化还是很明显
的，有按兵不动的，有扩招
的，有缩减的，不过一些缩减的主要是非
全日制的名额，对应届本科毕业生影响不大。<
/p>
比如中南大学招生人数减少超过千人，减少
1370
人，其中缩减
的是非全日制的名额，非全日制
2019
年招
2000
名，今年减为
460
名；相同的还有华中科技大学，非全日制招生名额减少
1000
人，由
去年的
2300
人减为今年非全日制招收
1300
人。
3.3
）双一流高校招生有变数，推免生依旧中流砥柱
具体请看下图
2020
年双一流高校招生计划表
从以上
数据可以看出，
招生人数在小幅度的变化，
同时推免人数
也在跟随着悄然增多，
且有些推免人数会占据招生人数的近一半。
推
免确实是个大趋势，未来的名额只会增多，不会减少。
很多
名校热门专业推免名额很多，甚至占了招生人数的一半以
上，留给统考生的名额很少，竞
争更大，在报考前，搞清楚自己报考
专业的推免人数，统考生名额太少就要慎重
。
当然，考研数据不能只看推免人数，合理结
合报录比和分数线，
才能给自己选择一个最适合的院校。
??
3
、实际录取人数
之所以强调实际两个字，
是因为其实在真实招生人数指标上存在
着两套系统的时间差，
也即教育部和各地高校统计的时间差，
最终的
指标要以教育部为准，
但是推免权在各地高校手中，
推免多少自己学< /p>
校说的算。
而且，
确实有的学校 存在初始招生人数和最终招生人数不符的现
象，具体原因有很多，诸如导师课题变化、院
校内部调整、考生过线
率低于预期、
教育部出台新规定、
推免人数饱和、
优秀生源调剂率高，
等等。
??
4
、报录比
录比是指报考人数和实际录取人数的比例。
从
最纯碎的角度讲，报录比是一个专业的火爆程度最直观的反
映。
通常来讲，报录比可以分为三个维度：
考前报录比：是指总体报考的人数和拟招生人数的比例。
考后报录比：是指实际参考人数（已排除弃考人数）和实际录取
人数的比例。
上岸报录比：是指实际参考人数和分数达标者（复试）的比例。
欲说报录比，不妨先看看最近五年全国报录比趋势。
< br>2016
年考研报名人数
177
万，
201 7
年年考研报名人数
201
万，
2018
年考研报名人数
238
万，
2019
考研报名数为
290
万人，
2020
报
名数为
341
万人。
可以明显看出，
近五年考研人数是呈直线上升 趋势，
伴随着考研
人数的增加，竞争压力也毋庸置疑在渐渐升高。
另外，通过计算，我们可以得知，自
2016
年—
2020
年的每一
年份的
报录比，具体如下：
我们可以得出
2020
< p>年全国考研平均报录比大致在4:1
左右，也
即四个
人里面能考上一个研究生。
以这个数字为标准，
如果你 报考目标的报录比大于平均水平，
就
算是相对比较困难了；反之，你报考
目标的报录比小于平均水平，可
能会稍微容易一些。
关于报录比的查找方式。
学校官网：一般在研
究生院或研究生招生网，通知公告、报考指
南等，官网信息绝对不好错过。
官方未直接公布：
从官网往年公布的复试信息及拟录取名单、
调
剂着手。一般复试办法里会涉及到复试分数线、进入复试人数
/
复试
名单；拟录取名单人数；调剂信息、调剂拟录取人数等。
联系学校：
联系学院老师或专业招生负责人等，
可以先问问该校
有没有开展夏令营。
咨询学长学姐，对于往年信息他们一定很了解。
网络渠道：咱们官网上一般都有。
??
5
、复试分数线
考研的复试线分为两种，即国家线和学校线。
截至目前，中国具有研招资格的院校与科研院所共计
998
所，
< br>这其中有
34
所院校有自划线的资格（因为考生众多，可以提高分数
要求而不执行国家线）。
自主划线即可自主划线学校
通过自主划定分数线来代替国家线，
达到或超过该分数才可进入复试。
自 主划定分数线是
2002
年才开始
的。
国 家出台这个政策的原意，
是让学校可以自主的选择人才进行培
养，实际给
了优秀高校更多的招生自主权。
34
所考研自划线均是
985
高校，名单如下：
虽然都是自划线，
但是这些院校依然可以分出三六九等，
有非 常
难考的，
也有性价比不错的，
也有难度适中的，
有综合类，
有师范类，
也有理工类的。
关于
34
所自划线院校的优势学科解读及性价比选择等详细攻
略，我已上传到了咱们官网，
文章名为《
34
所自划线院校详细分析
及近五年平均报录
比对比探究》。
除了这
34
所院校，其 他高校均执行国家线，但大家还要注意一
点，
随着今年考研人数越来越多 ，
很多非自划线高校的最终录取分数
线都是超过国家线的，也即：国家线
只是进入复试的最低门槛，但国
家线绝对不是考生最终录取的保障，在考研中，高分始终
是王道。
??
6
、复试比例
复试比例是计划招收人数和进入复试人数的比例。
教育部规定最
低的
复试比例为
1
：
1.2
，
也就是< /p>
12
个人进复试，
最终会录取
10
个 。
但是不得不解释一个概念——差额复试
< p>
所谓差额复试，
就是在计划录取人数的基础上，
让更多的人去参
加复试，
然后再选取计划定额的人数，
这样将有利于高校全面 评估候
选人，最终选出综合素质高的学生，而非只会考试的学生。
一般学校都是采用
1:1.2
或者
1:1.5
的差额复试比例，比如这个
学校这个专业招生人数为
10
个人，
他会通知
12-15
个人来参加复试，
在复试的时候淘汰
2-5
个人。
< p>
这里还有一个特殊情况，就是有些招
5
人以下的学校可能需要
1:2
的比例，这个视具体情况而定。
复试比例，
不同的学校和专业都会有所差异，
比如复旦大学的金
融专硕，复试
1:1
录取，也就是说你只要你初试过了，复试就不会被< /p>
刷（多集中在
985
高校的顶尖专业）。也有很多高达
1:1.5
的，就是
复试会刷一部分人，
这种情形下，
考研复试刷掉一志愿的可能性就很
大。但是，复试比这么高的院校很少，一般发生在
985
院校以及一
些
211
高校的热门专业，对于这类学校和专 业，复试就非常重要。
那么复试比例高好，还是低好？
复试比例跟进入复试的难易程度有一定关系，
但是一般来讲我还
是认为是更低的会更好。
因为一般考试的成绩，
都是符合正态分布 曲
线的，复试比例更高，意味着擦线复试线的人数越多，分数相差特别
< br>的小。就造成这一部分的人竞争的异常激烈，甚至可以用惨烈来说。
所以复试比例
偏高，就能说明复试线的参考价值降低和复试竞争更
大。
因此复试比同样也是我们考研选择学校的一个重要考量因素。
大
家在决定院校之前，
最好把意向院校的复试情况打探清楚，
或者把各
< p>大院校的复试比情况制作成表格以进行细致的分析，
最后按照难以难
易程度进行梳理掌握。
??
7
、考研最终成绩计算方式
初试成绩计算方法非常简单，各科目相加就是了。
下面我们重点讲一下复试成绩。
通常，考研复
试主要考察三个方面：专业课；综合能力；英语能
力。
其中，
专业课采取笔试＋面试综合的考查方式。
复试专业课所考
科目与初试一般不同，同一专业不同院校考察内容也是有区别的。
综合能力通常采用面试的形式进行考核，
根据对历届考生复试情
况统计，综合能力面试环节的表现很大程度决定了考生能
否被录取。
其实，这一部分技巧性很强，灵活度高，只要事先经过充分的准备完
全可以短期速成。
英语综合能力通常考察英语口语和听
力，有些院校还有英语笔
试。
虽然英语水平是一个日积月累的过程，
但是实际上各院校历年的
考研真题的考察范围几乎是没有变动的，尤其是口语
，几乎不变。所
以有心者，完全可以在短期内针对性复习然后达到考研要求。
复试在录取成绩中占比多重？
2006
年教育部明文规定，
复试成绩占总成绩的权重要在
30%
－
50%
（需要注意的是：
2007
教育部再次明确，招生单位可以实行复
试一票否决制，也就是说只要复试不合格，不管
初试成绩多高，招生
单位都可以拒绝录取）
那
么考研复试中综合面试、
英语听说、
专业课笔试三者的权重又
是怎样划分的呢？
考研复试的内容都由学校自主命题，但都包括英
语听说能力测
试、
专业课笔试和综合面试这三个方面。
最 终的复试成绩和计算大学
各学科平均分一样，需要加权平均一下。
三者之间的权重：外语听说能力测试的权重为
10%
，笔试和 面
试的权重是学校自行规定的，一般是面试占
30%
，当 然也有很多学
校面试占
50%
。
最后，录取总成绩究竟如何计算？
录取总成绩
＝初试总成绩
*
初试成绩权重＋复试总成绩
*
复试 成
绩权重（复试总成绩＝专业课笔
试成绩
*
笔试权重＋综合面试成绩
*
面试
权重＋外语听说能力成绩
*
外语成绩权重）。
< br>所以，
就一定会出现下面的一种情况：
硬实力相同的两位考生
（初
试分数完全一致，报考不同院校），根据不同的院校复试规则，可能
会一个被录取，另一个被淘汰。
所以，复试方法往往是考生
的最后一道封锁线，想要成功上岸，
大家一定要看清楚自己报考院校的复试占比，
有些复试占比大于初试
占比，
如果这种情况更要看重初试，
成绩擦边的同学也有逆袭的机会。
初试之后，大家可以多看
看目标院校往年复试考研的相关通知，
复试名单，调剂信息，录取名单，录取考生的成绩
等等，多看看这些
数据，对目标学校的复试有一个了解，做到心中有数，那么接下来对<
/p>
于复试时的心态也会有一个比较好的调整。
??
7
、院校确定后的行动
< p>
考研，报考学校只能选择一个，但是目标可以多选择几个，横向
纵向的综合
对比，多维度，全方位，多角度的去考察各种信息。这种
对比包括：招生人数、推免人数
、考试科目、考试参考书、复试科目
及流程、录取分数、平均分数段、保险分等等进行综
合分析对比，如
此才可以科学的选择院校及专业。
比如官网上的的这种对比。
政治英语及专业课的初试经验分享
英语经验分享
考研界有一句话是这么说的：<
/p>
“英语决定你能否上研究生，专业
课决定你上什么档次的研究生。”因此，
前期阶段复习必须把英语复
习作为重点。
我主
要用的参考书就是
《木糖英语真题手译》
+
《木糖英语单词
闪电版》
，手机直接关注木糖英语的官方号即可。
< p>
关于英语复习的具体经验，我在咱们官网上写了一篇详细攻略，
大概一万字
左右，
考虑到并不是每个人都想看，
所以想阅读原文的可
以去官网看。
英语资料分享篇
考研的时间很紧，
越到后面时间越不够用，为了方便大家，我把
英语备
考的所有的资料都总结成了电子版，发布到了咱们的官网上，
大家直接下载即可。
资料有很多，
一方面有我自己整理的，
一方面 也有木糖英语提供
的，大家也可以打开手机关注木糖英语的官方号。
资料清单如下：
01
、单词检测表
单词一直是
英语的重头戏，背了忘，忘了背，很折磨人，于是我
就在木糖英语的基础上做了这种单词
检测表，
之前是只有乱序，
我又
做了正序的，包括考研中
近
6000
词，打印出来，每天都拿出笔自己
写单词，左边原词，右边翻译，中间写下来随时自我检测，这
样也就
脱离了单纯背诵的枯燥怪圈。
单词检测
表分为两种，一种是正序，一种是乱序，既有带答案的
检测区，也有只是英文单词的白板
区，大家可以凭个人喜爱选择。
02
、真题里的陌生单词
真题无疑是最重要的，真题里面还
有很多大纲没有收录的单词，
不认识会影响我们做题速度，如果自己查的话，就太浪费时
间了，所
在在耗时长达一年复习时间之后，我把
30
年考 研真题里面所有单词
都整理完毕（按年份），这可以极大的节省我们查单词的时间。
打印出来是这个样子滴，是不是很整齐。
03
、真题各题型中出现的短语及词组
所谓的“大神词组”就是在历年考研真题中出现过的词组搭配，
当时在做英语真
题的时候错误很多，
后来分析错误原因发现，
往往因
为某
些词组并不熟知导致真题语句读不懂，
于是我把出现在真题中的
难点词组
都做了汇总，共
623
组，也做出了测试区，这样可以节约
大家做真题的时间，不用自己重新整理，效率能更高一点。
04
、手写版笔记
下面这些是
我做的一些笔记，
笔记不要过多，
只把当时错误的知
识点
进行提炼即可。