我理想中的大学生活-我理想中的大学生活
论文格式要求
-
万方院字
〔
2013
〕
7
号
--
关于印发
河南理工大学万方科技学院文件
万方院字〔
2013
〕
7
号
关于印发《河南理工大学万方科技学院本科生
毕业设计（论文）管理办法的补充规定》的通知
院属各单位：
为进
一步完善本科生毕业设计（论文）管理工作，经学院研
究决定，现将《河南理工大学万方
科技学院本科生毕业设计（论
文）管理办法的补充规定》印发给你们，请认真组织学习，
落实
有关要求，确保本科生毕业设计（论文）管理工作扎实开展。
二
〇
一三年五月十日
河南理工大学万方科技学院
关于本科生毕业设计（论文）管理办法的
补充规定
为了进一
步加强和规范本科生毕业设计（论文）管理工作，
确保毕业设计质量，
根 据
《河南理工大学万方科技学院本科生毕
业设计（论文）管理办法》
，做如下补充规定。
一、对毕业设计（论文）学生的管理
1
．进行毕业设计的学生要严格遵守《河南理工大学万方科
技学院本科生毕业设计
（论文）管理办法》的规定和学院的各项
规章制度。
< br>2
．每位学生在选定论文题目后须向指导教师递交《毕业设
计开题
报告》
，
经指导教师认可后，
方可正式开始毕业设计工作。
3
．按时进行中期检查。按时提交《毕业设计中期检查表》< /p>
，
中期检查合格后，方可进行下一阶段的毕业设计工作。
4
．毕业设计期间学生离校，应持书面请假条。三天以内由
指导教师批准，
三天以上由系主任批准后方可离校，
回校后应及
时报到销假。
5
．学生在离校期间， 如发生违法、违纪和安全等事故时，
责任自负。
6
．发现未经请假擅自离校的学生，按校规定的旷课办法处
理。
7
．个别已与单位签定就业协议，必须到用人单位做毕业设< /p>
—
3
—
计的学生必须做到：
（
1
）实行双导师制，在签约单位聘请一名具有工程师以上
职称的工程技术人员作为指导教师。
并将企业导师的姓名、
职称、
< p>技术特长以书面形式整理后，加盖单位公章寄给指导教师备案。
毕业设计结
束后将其装入毕业设计档案袋中存档。
（
2
< p>）按时提交《毕业设计开题报告》、
《毕业设计中期检查
表》
，每周两次向校内指导教师汇报毕业设计进展情况（利用电
话或
电子邮件）
，并及时填写毕业设计辅导记录表。
（
3
）
所有在外单位做毕业设计的学生，
在
5
月
15
日前必须
回校做整理毕业设计
论文，否则不予参加答辩。
8
．必须按时向指导教师汇 报毕业设计的进展情况；教师对
学生在毕业设计过程中所遇到的问题进行解答，
并安排下一步工
作计划。
9
由指导教师负责。对于在设
计过程中，不服从导师安排，设计不
认真的同学，或违反学规校纪，违反实习单位的规章
者，毕业设
计按不及格处理。
二、本科生毕业设计（论文）撰写规范（非英语专业）
（一）毕业设计（论文）资料的组成、装订
毕
业设计（论文）资料应包括：毕业设计（论文）说明书、
译文及原文影印件、工程图纸、
计算机编程软件（光盘或软盘）
及使用说明书等。
—
4
—
毕业设计
（论文）
说明书按统 一标准装订，
装订的顺序如下：
毕业设计
（论文）
说明书封面→毕业设计任务书→毕业设计
评阅人评语→毕业设
计评定书→毕业设计答辩许可证→毕业设
计答辩委员会
（小组）
决议→中文摘要→外文摘要→目录→正文
→致谢→参考文献→附录→封底。
（二）论文的排版要求
1
．页面要求
页面设置：毕业
设计说明书采用
16K
纸张，单面打印，封面
采用学院提
供的标准封面；页边距按以下标准设置：
上、下边距
为
2 0mm
；左、右边距为
20mm
；装订线为
10m m
，左侧装订；页眉
16mm
；页脚
15 mm
。
2
．页眉
页眉内容为
“河南理工大学万方科技学院毕业设计
（论文）< /p>
”
，
居中，宋体
5
号字；页 脚为页码，居中，
5
号字。
3
．字体和间距
1.
正文部分字体一律使用宋体“小四”号字，行间距 为
22
磅。
4
．题目
国家标准
规定：
题目应是以最恰当、
最简明的词< /p>
语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
题名所用每一词语
< p>必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、
索引等。
避免使用不
常用的缩略词、首词字母缩写、字符、代号和公式等。一般不宜
—
5
—
超过
20
个汉字。
5
．摘要及关键词
（
1
）中文摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，
是一篇具
有独立性和完整性的短文。
摘要要求在
500
字左右，
< p>常
采用无人称语句。中文摘要应单独占用一页。
< br>（
2
）英文摘要应有英文题目。英文摘要的内容必须与中文
的内容相对应，
但不必逐字翻译，
在英文语法以及用词上应正确
无误，
英文摘要中不能出现汉语的标点符号。
英文摘要应单独占< /p>
用一页。
（
3
） 关键词：国家标准
GB7713-87
规定“关键词是为了文
献标引工作从报告、
论文中选取出来以表示全文主题内容信息款
目的
单词或术语”
。关键词是从文章的题名、摘要、正文中抽出
的，并能表达
全文内容主题，具有实在意义的单词或术语。国家
标准还规定每篇论文选取
3-8
个关键词，
并尽量用
《汉语主题词
表》提供的规范词。各关键词之间用分号和一个空格隔开。
6
．目录
目录中的标题一般编
排到三级，
正文中的标题层次一般不应
超过四级，四级以后可单独编号，
如编写作（
1
）
（
2
）
< p>（3
）……；
或①②③……等。字体全部采用小四号
宋体。
7
．各章节的层次格式
毕业设计（论文）各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，
—
6
—
层次以少为宜，根据实际需要选择，建议采用以下格式：
1
×
×
×
×
< p>（小三号黑体，居中）
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
（内容用小四号宋体）
。
1.1
×
×
×
×
（四号黑体，居左）
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
（内容用小四号宋体）
。
1.1.1
×
×
×
×
（小四号黑体，居左）
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
（内容用小四号宋体）
。
1.1.1.1
×
×
×
×
（用与内容同样大小的宋 体）
（缩进
2
个字符）
（
1
）
×
×
×
×
（用与内容同样大小的宋体）
（缩进
2
个字符）①
×
×
×
×
（用与内容同样大小的宋体）
8
．名词术语
科技名词术
语及设备、
元件的名称，
应采用国家标准中规定
的术语或
名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名
称。
全文名词术语必 须统一。
一些特殊名词或新名词应在适当位
置加以说明或注解。采用英语
缩写词时
,
除本行业广泛应用的通
用缩
写词外，文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全
文。
9
．物理量名称、符号与计量单位
1
．物理量的名称和符号
物理
量的名称和符号应符合国家标准的规定，
论文中某一量
的名称和符号应统
一。
2
．物理量计量单位
—
7
—
物理量计量单位及符号应按国家标准的规定执行
,
不得使
用非法定计量单位及符号。
计量单位符号，
< p>除用人名命名的单位
第一个字母用大写之外，一律用小写字母。
< /p>
非物理量单位（如件、台、人、元、次等）可以采用汉字与
单位符
号混写的方式，如
“
万
t
·
km< /p>
”
。
文稿叙述中不定数字之后允许用中文
计量单位符号
,
如
“
几
千
克至
1000kg
”
。
表达时刻时应采用中文计量单位，
如
“
上午
8
点
3
刻
”
，
不能
写成
“
8h45min
”
。
10
．外文字母的正、斜体用法
物理量符号、物理常量、变量符号用斜体，计量单位等符号
均用正体。<
/p>
11
．公式
原
则上居中书写。
公式序号按章编排，
如第一章第一个公式
序号为
“
(1-1)
”
,
附录
A
中的第一个公式为
“
(A-1)
”< /p>
等。
文中引用公式时，一般用
“
见式
(1-1)
”
或
“
由公 式
(1-1)
”
。
12
．插表
所有表格采用三线
制。
表序一般按章编排，
如第二章第一个
插表的序号为<
/p>
“
表
2-1
”
等
。表 序与表名之间空一格，表名中不允
许使用标点符号，表名后不加标点。
表 序与表名置于表上
。
全表如用同一单位，
将单位符号移至表头右上角，
加圆括号。
—
8
—
数字空缺的格内加
“
－
”
字线 （占
2
个数字）
，不允许用
“
同上
”
之
类的写法。表内文字说明，起行空一格、转行顶格、
句末不加标
点。
13
．插图
（
1
）制图标准。插图应符合国家标准及专业标准。
机械
工程图：严格按照
GB4457
～
4460-xx, GB131 -xx
《机械
制图》标准规定，
（参见全国职业培训教学 工作指导委员会煤炭
专业委员会编的《机械制图》
，煤炭工业出版社，< /p>
2007
年
9
月第
一版，可
到学校图书馆的超星数字图书下载）
。
电气图：图形符
号、文字符号等应符合国家标准的规定。论
文中某一量的名称和符号应统一。
流程图：原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。
对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。
（
2
）
图题及图中说明。
每个图均应有图题
(
由图号和图名组
成
)
。图号 按章编排，如第二章第一图的图号为
“
图
2-1
”
等。图
题置于图下，
有图注或其他说明时应置于图题之上 。
图名在图号
之后空一格排写。
引用图应说明出处，
在图题右上角加引用文献
号。图中若有分图时，分图号用
a)
、
b)
等置于分图之下。
图中各部分说明应采用中文
（引用的外文图除外）
或数字项
号，
各项文字说明置于图题之上
（有分图题者，
置于分图题之 上）
。
（
3
）插图编排 。插图与其图题为一个整体，不得拆开排写
于两页。
插图处的该页空白不 够排写该图整体时，
可将其后文字
—
9
—
部分提前排写，将图移至次页最前面。
（
4
）坐标单位。有数字标注的坐标图，必须注明坐标单位。
14
．参考文献
参考文献有多
位作者时，姓名写到第三位，余者写“，等”
或“，
et al.
”
。几种主要参考文献著录表的格式为：
连续出版物：序号
作者
.
题目
.
刊名，年，卷号（期号）
：
起止页码。
专（译）著：序号
作者
.
书名（，译者）
.
出版地：出版
者，出版年
.
起止页码。
论文集：序号
作者
.
题目
.
文集名
.
出版地：出版者，出
版年
.
起止页码。
学位论文：序号
姓名
.
题目：
[XX
学位论文
].
授予单位所
在地：授予单位，授予年。
专利：序号
申请人
.
专利名
.
国名，专利文献种类，专利
号
.
日期。
技术标准：
序号
发布单位
.
技术标准代号
.
技术标准名称
.
出版地：出版者，出版日期。
举例如下：
[1]
张昆，
冯立群，
余昌钰等
.
机器人柔性手腕的球面齿轮设
计研究
.
清华大学学报，
1994.34< /p>
（
2
）
：
1-7
[2]
竺可桢
.
物理学
.
北京：科学出版社，
1973.56-60
[3]dupont B. Bone marrow
transplantation in severe
—
10
—
combined
immunodeficiency
with
an
unrelated
MLC
compatible
donor.
In:
White
H
J,Smith
R,eds.,Proceedings
of
the
Third
Annual
Meeting
of
the
International
Society
for
Experimental
Hematology.
Houston:International
Society
for Experimental
Hematology, 1974.44-46
[4]
郑开青
.
通迅系统模拟及软件：
[
硕士学位论文
].
北京：
清华大学无线电系，
1987
[5]
姜
锡
洲
.
一
种
温
热
外
敷
药
制
备
方
法
.
中
国
专
利
，
881056073
，
1980-07-26
[6]
中华人民共和国 国家技术监督局
.GB3100-3102.
中华人
民<
/p>
共
和
国
国
家
标
准
—
量
与
单
位
< p>.北
京
：
中
国
标
准
出
版
社
，
1994-11-01
3.
非英语专业论文模板（见附件
1
）
三、本科生毕业设计（论文）撰写补充规范（英语专业）
1
．装订顺序→毕业论文封面（汉语）→毕业论文首页（英
语
）→致谢（英文）→毕业论文中文摘要及关键词→毕业论文英
文摘要及关键词→目录→正
文→参考文献
（英语文献在前，
汉语
文献在后）→附录（
可选）
2
．英语专业论文模版（见附件
2
）
四、关于毕业设计验收及答辩的若干规定
毕业
设计验收及答辩是毕业设计
（论文）
工作的重要组成部
分
，
本科生的毕业设计与论文都要通过验收及答辩。
各专业应成
—
11
—
立相应的毕业设计验收及答辩小组。
毕业设计 验收及答辩小组由
5
名以上教师组成，设正副组长各
1< /p>
人，秘书
1
人。其中具有高
级职称者不得少
于
1
人。毕业设计验收及答辩小组的具体职责
是：审阅毕
业论文，验收毕业设计作品；对学生的答辩资格予以
审定；主持答辩；讨论并确定最后成
绩与评语。
（一）毕业设计验收工作
毕业设计验收：
答辩前一周开展。
由验收与答辩小组负责进
行，主要进行的内容为：
1
．毕业设计（论文）的评定
由指导教师完成，并填写《毕业设计（论文）评定书》
。学
生毕业论文完
成后，
指导教师应对毕业毕业论文进行认真、
负责
的审阅
，写出评语，提出成绩评定的初步意见（百分制）
。审阅
的内容（参考《
河南理工大学万方科技学院毕业设计（论文）评
分标准》
（万方院字〔< /p>
2012
〕
13
号）附件
4
）包括：
对于中英文摘要翻译是否准确，字数、格式是否达标，
正文
内容、文献综述等进行全责审校；包括任务的难度、分量及完成
情况；毕业设计的水平、文字表达能力、图表以及公式符号是否
规范整洁；
综合应用所学基础理论和专业知识的能力；
有无创新；
毕业设计过
程中的态度等，
指出存在的问题及错误，
给出成绩
（百
< p>分制）
。
2
．毕业设计（论文）的评阅
由本专业中级职称以上的非指导教师进行评阅，
并填写
《毕
—
12
—
业设计（论文）评阅人评语》
。评阅人评语的主要内容
(
参考（万
方院字〔
2012
〕
< p>13号）附件
4
）为：
对学生毕业设计（论文）的水平、是否有重大的错误、文字
表达能力、
图表以及公式符号是否规范整洁等方面的意见；
工作
量是否饱满；
学生综合能力的评价，
如学生是否能够综合运用所
学基础理论
、基本知识、基本技能，分析、解决本专业实际问题
的能力；
是否达到专 业的培养目标和要求等结论性意见。
对于程
序（软件）设计或硬件设计的
毕业设计，还要进行作品验收，写
出评语。最后给出建议成绩（百分制）
。
3
．强调的问题
< br>凡文字材料未达到基本要求，
存在的问题较轻者，
答辩组可
要求学生修改。对于存在的问题较重者，或有抄袭造假者，或工
作量不足的，均
按不及格处理。
（二）毕业答辩
由验收与答辩小组负责进行，采用导师与学生“背靠背”的
导师回避制答辩方式，导
师不参加自己指导的学生答辩小组。
1
．答辩内容和时间要求
学生
向答辩小组报告自己设计（论文）的简要情况，时间约
10
－
< p>15分钟，学生回答教师提问约
10
－
15< /p>
分钟（包括答辩小组
成员提问时间）
。报告内容包括：
①课题的任务、目的与意义；
②所采用的原始资料或指导文献等；
—
13
—
③设计（论文）的基本内容及主要方法；
④成果、结论和对自己完成任务的评价。
2
．教师提问内容要求
学生自
述之后，由答辩小组成员提出问题，让学生回答。提
问一般为
3
～
5
个问题，一定要紧扣所答辩的毕业设计（论文）
的主题、重要核心部分或学生没有注意到的薄弱环节和不足之
处。
< /p>
答辩小组成员提出的问题应该是能够真实衡量答辩者的知
识、能力
和毕业论文水平的关键问题，所提问题的深度和广度，
一定要符合专业培养的要求，
切合学生学习的实际情况，
要求不
宜过高，也不得过低，而且
，答辩提问还要有一定的可辩性，要
避免片面的、
考试型的答题形式或某 些课程知识的简单重复。
这
样的答辩才能更好地实现毕业论文答辩的目的
。
答辩小组成员提问的主要内容包括：
与课题有关的理 论、
方
法和原理；毕业论文中要求进一步说明的问题；考察、鉴别学生<
/p>
独立工作能力的问题；询问毕业论文中存在的错误、含糊、未详
细
展开之处，
以及学生未认识到的重要发现或工作项目；
请学生
对毕业论文作自我评价，
谈谈对今后继续开展此项课题研究和打
算等
。
3
．答辩成绩
答辩小组应根据学生报告情况和回答问题情况综合给出答
辩成绩。按百分制。
—
14
—
（三）毕业设计成绩的评定
1
．毕业设计总评语
毕业论文
的总成绩经过答辩小组的最终的平衡确定。
待毕业
答辩结束后，再由答辩
小组及时进行合议，综合评定，写出毕业
设计总评语。主要内容包括：
在评阅人评语、
导师的毕业设计评定书的评语以及学生提交
的毕业设计报告和答辩的基础上，对学生毕业设计（论文）的水
平、
文字表达能力、
图表以及公式符号是否规范整洁等方面的意
见；<
/p>
对学生毕业答辩回答问题情况的评语；
对学生综合能力的评
价；
是否达到培养要求、
是否通过毕业答辩和最终成绩的结论性
< br>意见。
2
．毕业设计总评成绩
（
1
）毕业设计总评成绩按“五级”分计
为了充分发挥各答辩组的权力，
保证毕业设计论文质量，
毕
业设计总评成绩包括是毕业设计评阅人成绩、
指导教师的毕业设
计评定成绩、答辩成绩。它们在总成绩中所占的比例为：评阅人
成绩（
百分制）占
40%
；毕业设计评定成绩（百分制）占
30%
；
答辩成绩（百分制）占
30%
。总评成绩按百 分制统计，按“五级”
分填报。
（
）出现以下情况，毕业设计作不及格处理
1
）网上下载的源代码或论文。
2
）大部分是由其他同学帮做的，本人对基本原理、实现方
—
15
—
法等基本无知的。
3
）是本人 设计，但过分简单，与毕业设计的要求相差巨大
的。
4
）在设计过程中，不服从指导教师安排者。无故不请假时
间超
过
1/5
者。
5
）开题 报告、中期检查报告未按期交者。实习成绩不及格
者。
6
）无特殊原因（证明）未按学校规定的开学报到时间报到
者。
7
）对于答辩资格审查不合者，评阅人成绩或指导教师 的评
定成绩不及格者，文字材料未达到基本要求、抄袭造假者，均按
不及格处理。
（
3
）总评成绩必须 严格按照《河南理工大学万方科技学院
本科生毕业设计（论文）管理办法》相关内容与要
求进行评定。
1
）
总评
“优秀”
人数一般掌握在本专业参加答辩人数的
20%
；
2
）总评“良好”成绩的比例一般掌握在本专业参加答辩学
生总人数的
40%
。
3
）
总评
“中等”
人数一般掌握在本专业参加答 辩人数的
30%
；
4
） 总评“及格与不及格”人数一般掌握在本专业参加答辩
人数的
10%
；
（
4
）各答辩组学生的总 评成绩要尽量符合正态分布。要严
格控制“优秀”和“不及格”人数。小组答辩结束后，
各组要将
—
16
—
哈尔滨工程大学留学-哈尔滨工程大学留学
内蒙科技大学官网-内蒙科技大学官网
昆明理工大学评价-昆明理工大学评价
江西理工大学在哪-江西理工大学在哪
同济大学体测-同济大学体测
大学两分钟自我介绍-大学两分钟自我介绍
山东有几所211大学-山东有几所211大学
体育锻炼对大学生的意义-体育锻炼对大学生的意义
-
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