大学生消费实践报告-大学生消费实践报告
华南理工大学机汽学院汽车工程专业
——完备学习计划
前言：
华南理工大
学车辆工程专业专业课考试有两门可选，
汽车理论和材料力学，
拒以往的情
况来看，
汽车理论的试题较简单且上一年的试题参考价值很大，
所以往往考汽车理论的考生
分数要比材料力学的高，
故推荐汽车理论。< /p>
汽车理论考试计算题都很简单，
复习时要把精力
放在理解概
念和原理，在理解的基础上对参考书的知识点并全面进行把握，牢记重点。
一、专业信息介绍
1
、院系专业信息，包括就业、导师、科研情况
学校简介：
学校共设有
24< /p>
个学院，
1
个独立学院（广州汽车学院）
；
14
个博士学位授权一级学科，
30
个硕士学位
< p>授权一级学科，
73
个博士点，
176
个硕士点，
2
个一级学科国家重点学科，
3
个二 级学科国家重点学科，
2
个国家重点
（培育）
< p>学科，7
个一级学科广东省重点学科，
12
个 二级学科广东省重点学科，
有工程硕士
（
23
个领域）
、建筑学硕士、工商管理硕士（
MBA
、
< p>EMBA）
、公共管理硕士（
MPA
）
、风景园林硕士、法律硕
士
6
个专业学位授予权 ，有
19
个博士后科研流动站，
76
个本科专业。 轻工技术与工程、建筑学、食品科
学与工程、化学工程与技术、材料科学与工程等学科整
体水平进入全国前十位。其中包括
2
个国家重点实
验室、
2
个国家工程研究中心、
2
个国家工程技术研究中 心、
3
个国家工程实验室（与企业合建）
、
6
个教育
部重点实验室、
4
个教育部工程研究中 心、
8
个广东省重点实验室、
3
个广东省工程技术 研究开发中心、
7
个省级人文社科重点研究基地等省部级以上科研机构<
/p>
54
个，学校现有教职工
4499
人，其中专任教师
2395
人，中国科学院院士
3
人、中国 工程院院士
3
人，双聘院士
23
人，俄罗斯工程院 外籍院士
1
人，国家教学
名师
3
人，长江学者
12
人，国家杰出青年科学基金获得者
16< /p>
人。研究生导师
1393
人（其中：博士生导师
429
人，硕士生导师
1009
人）
。
2
、本专业近三年报考录取情况
计划招生
年份
数
2008
2009
2010
40
40
40
取数
40
40
40
数
16
16
16
生
0
0
0
数线
346
340
356
25
人一等，
4
人二等
25
人一等，
4
人二等
25
人一等，
4
人二等
实际录
免推生人
计划外招
复试分
奖学金人数
3
、出题老师情况
罗玉涛：山
东栖霞人，工学博士
,
副教授。主要从事电动汽车、汽车电子控制、汽车系统
动力学等方面研究。尤其是在电动汽车研究领域，进行了纯电动汽车、混合动力电动汽车、<
/p>
基于
CAN
总线的车内局域网、复合
CVT
及电磁耦合
CVT
等的深入研究及产品开发，取得
了丰硕的成果。主持了“
863
项目”、国家自然科学基金、广东省、广 州市科技攻关以及企
业委托的多项科研项目。
近年来，
在
“
International Journal of Vehicle De sign
”
、
“汽车工程”
、
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“机械工程学报”（中、英版）、“中国机械工程”、“电工
技术学报”、“华南理工大学
学报”等刊物发表专业论文
50
< p>多篇。主编或参编了《现代汽车电子控制技术》、《电动汽
车学》等著作。获得授权
发明专利
5
项。主讲本科生课程《汽车理论》、
《现代汽车电子技
术》等；主讲博士或硕士研究生课程《电动汽车学》、《车辆动力学建模与仿真》等。<
/p>
现
为广东省汽车工程重点实验室副主任。
社会兼职有：
中国机械工程学会高级会员、
汽车工程
学会
会员、中国电动车辆专业委员会委员。
丁康
：
1957.8
生
教授
籍贯：浙江省天台县
出生地：辽宁省本溪市
1982.7
清华大学汽车系汽车专业本科毕业
获学士学位；
1984.11
清华大学汽车系汽车专业研究生毕业
获硕士学位；
1984.1 2-1992.4
在重庆大学机械工程一系、测试中心从事汽车系统动力学、动态信号分
析方向的研究和教学工作；
1992.4
在重庆大学汽车学院破格晋升副教授职称；
1992.6
获硕士研究生导师任职资格， 至今共带硕士研究生
20
多人，毕业并获硕士学位
15<
/p>
人；
1992.4-1998 .10
在重庆大学汽车学院从事机械故障诊断、机械动态测试与分析方向的研
究和教学工作；
1995.2-1997.6
任重庆大学汽车学院副院长；
1995.3
在重庆大学汽车学院破格晋升教授职称；
1998.11-1999.8
在汕头大学机械电子工程系从事机械故障诊断、 机械动态测试与分析和
工程信号处理方向的研究和教学工作；
1999.7-2003.1
任汕头大学机械电子工程系主任；
2002
年进入广东省
“
千百十
”
跨世纪人才工程省级学术培养骨干；
2003.9-2004.7
任华南理工大学交通学院车辆工程系主任；
2004.7-2007.12
任华南理工大学汽车工程学院副院长
2007.12
至今先后任华南理工大学 机械与汽车工程学院副院长；
振动工程学报 编委，振动与冲击编委，广州市汽车协会副会长，中国振动工程学会故障
诊断专业委员会
常务理事，
Mechanical Systems and Signal Processing
、
Journal of Sound and
Vibration
、西安交通大学学报、东南大学学报、机械强度、重庆大学学 报等杂志审稿人。科
研方向和科研成果：
主要从事汽车 与机械设备故障诊断与工程信号处理研究方向、汽车振
动与噪声研究方向的教学与科研工
作。
主持和参加了国家自然科学基金、
国家级火炬计划项
目等国家和省部级项目二十多项，发表论文
100
多篇，被
SCI
收录
10
篇，
EI
收录近
40
篇，
获省部级
2
、
< p>3等奖
6
项。
4
．复试情况
1.
专业课笔试
全体考生集中
统一进行。笔试科目按照
2010
年招生专业目录中公布的科目考试，采取
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闭卷方式，考试时间为
2
小时 ，满分为
100
分。
2.
英语口语、听力测试和综合素质与专业知识面试
< p>
分组面试。英语口语测试、听力测试与综合素质面试结合进行，每位考生
20
分钟：英
语口语、
听力测试时间为
8
< p>分钟左右，满分为
100
分。
综合素质与专业 知识面试时间不少于
12
分钟，满分为
100
< p>分。英语口语就是从信封中抽取一个短文约120
个单词，朗读，翻译，
就该短文回答老师英语问题。记得贮备自我介绍。综合素质与专业知识，有的小组是闲聊，<
/p>
有的小组是问一些理论知识，看命了。回答时自要占主动，不要被老师的问题牵着鼻子走，
谦虚谨慎。
3.
复试评分方案
复试总成绩＝专业课
笔试成绩
*
笔试权重（
40%
）＋专业面试成绩< /p>
*
试权重（
50%
）＋外
语
面试成绩
*
语权重（
10%
）
< /p>
录取总成绩＝初试总成绩
*
初试权重（
50 %
）＋复试总成绩
*
复试权重（
50%
）
二、复习规划指导复习规划指导
1
、往年大纲变化解读
学校给
的考试大纲一共不超过
50
个字，信息量几乎为零，但是从历年考试试卷看，所< /p>
考范围没有变化，
只是每年侧重不同，
所以复习时要对汽车 六大性能全面复习。
复习参考书
就一本汽车理论就够了，题也不用多做，
主要是牢记知识点。
2
、历年考试难度分析
题型
名词解释
作答要点分析
通常有
8~10
个名词需要解释，
这部分内容作答需要准确，
按照
参考教材中的定义作答，不需要发挥和解释，精确最重要。根
据我的经验，这类
题型往往最伤脑筋，考的是扎扎实实死记硬
背的功夫，一个三或四分，性价比非常高，值
得花时间好好准
备。
填空
< /p>
这是最好拿的分数了。考的内容相对来说很简单，但是都是一
些细节，所以
在复习时千万不要有遗漏，包括课本中的注释也
不可放过
问答
一般有
5~8
道左 右的简答题，答题技巧是把要点答全，比如一
个问题下面有
3
< p>个要点，只需要开宗明义地写出3
个要点，并
且在每
个要点后加上一到两句解释的话就可以，不需要做过多
的延伸，而且要尽量忠实于参考教
材。一般说来
3
个要点答全
即可得满分，缺少要点会被扣
相应的分数。因此这部分也是考
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占比
30
分
30~40
分
30~40
的死记硬背。
分析
通常有
2~3
个不 等的分析题，这部分题目需要考生在理解书本
的基础上运用自己的理解和知识做适当的延
伸和综合，需要一
定的专业积累，但是内容也逃不出课本，如果对汽车构造有了
解的话就更好了。答题时注意分析的条理性，把知识点填充到
思路里。这
里的内容算是卷子中比较难的部分了
计算
< p>计算题分值大，
难度却一般，
再加上每年所出的题目大同小异，
20~30
分
复习起来相对来说难度不大，可以多找
些相类似的题目练习一
下就
OK
了。
3
、复习方向点拨
复习开始要
把精力放在英语和数学上。专业课可以当下酒小菜，学累了搞一点，个人
觉得汽车理论比
材料力学有趣些。专业书先过一遍，把书本的内容看懂，不要留下死角，这
一遍不要求记
，
只要有个大概印象就可以，有些地方是难点不好理解，
做好笔记。
真正开始
狂背教材可以从十一以后再开始，
三个月的时间足够你把这五 本书翻来覆去背熟三遍了。
同
样的，
我建议以将
9
月份以前的大部分时间花在准备公共课上，
因为短期之内靠突击提高英< /p>
语分数很难，
政治也需要大量时间背诵和理解。
而专业课复 习时间不宜拖得太长。
因为兴趣
和意志会慢慢地消磨殆尽，
所以考前的三四个月突击背诵完全来得及，
而且可以保持新鲜完
整的记
忆。期间配合历年的考试题，有重点的去记忆，事半功倍。
4
、参考书目推荐
学校指定的
教材就够了，没有必要没事找事。但可以搞些其他学校的卷子。
40~60
三、学习方法解读
1
．参考书的阅读方法
（
1
）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在< /p>
逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（
2
）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好
能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（
3
）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主 标题和副标题都是很好
的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2.
学习笔记的整理方法
（
1
）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始 做笔记，笔记
在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记
对于整
理思路和理解课本的内容都很有好处。
（
2
）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整 理成
为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
3
．真题的使用方法
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