华东师范大学编导专业-华东师范大学编导专业
大学生就业典型事迹材料【大学生就业典型事迹
材料五篇】
【篇一】
**
，农林科学学院
2009
级园林本科
< p>2班学生，该生为
**
威
海人，女，
汉族，中共党员，曾任农林科学学院学生会副主席，
学习刻苦，孜孜以求，工作认真，不
管是班内还是学生会的工
作都不曾有丝毫懈怠。入校四年来，先后获评国家奖学金、学<
/p>
业一等奖学金、拓普奖学金、金正大一等奖学金，荣获“省级
优秀
学生干部”、“省级优秀毕业生”、“校级优秀学生干
部”、“校级优秀学生”、“优秀
青年志愿者”等荣誉称号，
毕业设计被评为“校级优秀毕业设计”。
该生自入学以来一直遵纪守法
,
品学兼优
,
作为学院学生会副
主席，她处处以身作则，起到模范带头作用，
各方面都表现出
了一名优秀大学生的风采，所取得的这些成绩令她在同学中有
着很高的威信和广泛的影响，并获得了师生的一致好评。
在思想上，该生积极要求上进，不断提高政治素养。该生热
爱祖国，热爱社会主
义，有坚定的共产主义信仰
,
坚决拥护党
中央的领导
,
以实际行动积极向党组织靠拢。她严于律己，要
求进步，入
校后，自己在政治上积极要求进步，在大一就向党
组织递交了入党申请书，认真学习党课
，领悟党的理论和思想，
正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好<
/p>
个人与国家、集体的关系。在被党组织上吸收列为入党积极分
子后
，更加注意加强政治理论学习，努力提高思想觉悟，坚定
政治立场，树立远大理想，经过
党组织的严格考核，她现已成
为一名中共党员，时刻不忘自己的身份，以党员的标准严格
要
求自己，以自己的亲身行动践行党组织的要求
,
在提 高自身的
同时积极调动大家的思想，引导大家向党组织靠拢，真正起到
< br>了先锋模范的作用。
在学习上，作为学生干部的她，从
没有因工作繁忙、参加活
动多，就放松了自己的学习。相反，她深知自己作为学生干部<
/p>
的表率作用，因此格外的努力，学习踏实刻苦，完成作业及时，
重
视广泛读书，全面完善自我，自主学习，善于吃苦，能刻苦
钻研科学文化知识，不断扎实
专业知识技能，做有知识有文化
守纪律、讲文明的好学生。她把学习当作自己的第一任务
，从
来不肯放松一丝一毫，每次期末考试中各科都取得了优异的成
绩，四个学年的综合成绩一直在本专业名列前茅。但成绩不等
于满足，而是作为一种动
力促使着她不断进步。
在工作上，她作为学生干部，入学两年
多来一直以身作则，
不管是作为一名小小的学生会干事，还是到如今的副主席，她
都以无怨无悔的心态服务同学，对学生工作怀有满腔的热情，
积极做好
纽带和桥梁的作用，对待每一项工作都兢兢业业、认
认真真，从不假公济私，决不利用学
生会的职权为班级谋利益。
**
担任学生会副主席以来，在工作中努力践 行学生会“立足学
校，服务社会，帮助他人，完善自我”的宗旨，以培养优秀学
生会干部为目标，以服务帮助学生为出发点，全面贯彻落实学
校的各项方
针、政策，紧紧围绕校院学生工作中心，配合学院
加强校风、学风、考风建设，开展了多
种学生活动，使院学生
会工作取得了很大的进展。
在班级生活里，她热爱集体，团结同学，和同学相处的十分
融洽，同学们都
很信任她。平时她养成了批评与自我批评的优
良作风，不但能够真诚的指出同学的错误缺
点，也能够正确的
对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，
不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从
而不断的提
高自己。在生活中，她积极乐观，以饱满的热情迎
接生活中每一天的挑战，并努力培养各
种兴趣爱好，拓展自己
的知识面和交际面。她重视干群关系，热情主动的与同学打成
一片，善于发现同学的难处，及时妥善的给予帮助，同学们在
忧虑时
也愿意向其倾诉。平日在宿舍，她主动争着打扫卫生，
经常参与到大家的文艺活动中，使
宿舍团结友爱如家，舍友感
情深似姐妹。她团结同学，热爱集体，尊敬师长，积极参加学
校的活动来提高综合能力，吸取经验丰富自己。由于积极配各
项
工作，通过自身努力和他人的帮助，不断取得进步，积极发
挥创新能力，得到了师生的好
评。
在
**
大学的四年学习生 涯中，母校于她，已不再陌生，已成
为她学习、成长、进步的理想之所；而她于母校，则
已完全融
于其中，为大学的进步、发展而自豪，也在为之努力。过去多
< br>年的求学时光，令她获益匪浅：“明义
锐思
弘毅
致远”的校 训成为她行动的准则；学校浓厚的学
习氛围与良好的学风建设让她养成了乐于学习、好学
深思的学
习习惯；辅导员、任教老师们的以身作则和发生在身边的优秀
< br>同学的先进事迹深深感染着她。在这四年的时光中，她始终怀
着一颗感恩的心，感
激临大，感激辛勤教导她的老师，感激和
她共同奋进的同学们。
从
**
大学毕业后，她继续学习深造，考取了
< p>**建筑大学的研
究生，继续风景园林专业的学习。在读研期间，她
仍把学位放
在首位，用一年半的时间修完了学校指定的各门课程，坚持把
学习作为自我完善和提高的重要途径，学习既讲究方式方法，
又注重实际效果，
学习成绩在本专业中名列前茅。为拓宽知识
面，在校期间她积极参加院系或班级组织的各
项活动，积极听
取学术报告，如《找回鲁班文化，弘扬鲁班精神》、《王水泊
导演的艺术世界
---
从大师助手到奥斯卡提名》、《欧洲之旅
-
-
西方建筑文化赏析》、《多元美国文化与艺术交流和传承 、
创新、融合》等。课余协助导师辅导园林本科学生课程授课、
答疑及批阅作业，协助导师指导园林本科学生进行毕业设计，
2013-2014
学年第
2
学期作为
2010
级园林本科毕 业答辩秘书，
协助本专业老师进行毕业答辩工作。研究生期间共参与发表
5
篇论文，
**
年参与发表《鲁班文化对现代园林发展的 影响分
析》、《鲁班文化对中国园林建设的影响研究》、《鲁班文化
对生态设计的启迪》，
**
年参与发表《基于文化景观构建的威
海英租历史建筑保护利用研究》、《寿光羊口滨海湿地保护与
景观规划设计》
；参与
2
项课题项目，
**
建筑大学鲁班文化研< /p>
究课题《鲁班文化与传统风水学的关系研究》和《鲁班文化对
中国
园林建设的影响研究》。
大学四年和研究生三年，
同学的学习热情普遍得到了老师
和同学的好评，在学习中获得了
很多知识，也锻炼了自己，经
过不懈的努力，有了长足的进步。
**
同学身上体现了一名当代
大学生的基本素养和良好道德品质，一种为国学习的
思想态度，
一种身体力行的工作作风。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，
是一个众人瞩目的学习榜样，是一名当之无愧的优秀大学生。
【篇二】
**
，男， 汉族，
**
垦利人，中共党员，
**
大学农林科学 学院
2010
级园林本科
2
班班长。大学 四年以来，一直严以律己，
尊敬老师，团结同学，在做好学业成绩的同时，也不断组织各
项班级工作，积极完成学院及老师交给的各项任务，并获得了
老
师和同学的一致好评。入校四年来，先后获评国家励志奖学
金、“2010
年度优秀共青团员”、大学英语四级、全国计算
机等级考试三级合格证书、普通话水平
测试证书（二级甲等）、
一等学业奖学金、大学生创业培训资格证书、国家高级绿化工、
国家高级种子繁育工、会计证等资格证书、
**
大学“优 秀毕业
生”、成功考取南京农业大学硕士研究生、现在冠县林业局工
作。
袁隆平曾经说过：“机会永远属于有准备的人”,在
大学期
间，他努力学习专业知识，同时也不断关心班级和学院工作，
“没有最好，只有更好”是他的人生箴言，在杨老师的帮助与
他的努力下，有了很大
的进步。作为一名中共党员，一名学生
干部，他始终坚持以一名共产党员的标准衡量自己
的一言一行，
不断学习，不断进步，处处发挥先锋模范作用。
脚踏实地，仰望星空，抓铁有痕，踏石有印。在任何情况下，
他
始终把学习看作是自己的第一要务，在学习上，踏踏实实，
课余时间积极与专业老师进行
交流，按时完成老师布置的作业，
取得了优异的成绩。
学习之余，他抓住机会，积极参与专业老师的科研课题，培
养自己的科
研精神，在恩师霍宪起的指导与帮助下，他顺利完
成大学毕业论文，并且自己的实验技能
也有了很大的进步，并
于
2014
年成功考取南京农业大 学园艺学院的研究生。
作为班级负责人，他深知邓小平说过的
一句话：“世界上的
事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。”他积极
组织的各项活动，如班级四六级备考、英语角、春游、书法广
场采风、
写生、歌唱比赛、政治学习等多项活动，增强了班级
的凝聚力与向心力，建设成了“友好
型”和“学习型”班级。
除了优异的学习成绩和卓越地完成工
作以外，他积极参加校
院组织的各种活动，并获得了优异的成绩。积极参加各种志愿
者活动，如
**
市创城活动、运动会等多种比赛等，不但丰富 了
自己的业余生活，也增加了自己与同学之间的情谊。
日常生活中的他，勤俭节约，团结同学。兼听则明、偏听则
暗，对于一
些自己的想法，积极与老师和同学交流分享，并尊
重老师和同学的意见，获得了老师与同
学的认可。唯其艰难才
更显勇毅，唯其笃行才弥足珍贵，不当孩子，不当书生，只求
踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
宝剑锋从
磨砺出，梅花香自苦寒来，千里之行，始于足下，
经历过，付出过，奋斗过，就会有收获
。四年的大学生活，他
不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰
硕的成果。不断地正视和克服自己的缺点，使他有了很大的进
步。只
有把握今天，才能在今后的学习、工作和生活中，不断
完善自我，提高自己，创造出美好
的明天。
综上所述，
**
同学 在思想积极，态度端正；学习上刻苦钻研，
上进心强；工作上积极负责，组织能力强；生
活上作风简朴，
严于律己，是一名出类拔萃的学生干部。他以进取之心，铸造
了求学之梦，人生之梦。
【篇三】
大学毕业之后，还是否继续
学习，不同的人给出不同的答案。
有的人将书本束之高阁，从此与知识说再见。有的人终
身学习，
浸润书香。在
**
市
**
，就有这样一个年轻人，注重学习，注重
实践，用行动演绎“生命不息，奋斗不
止”。他就是农林科学
学院
**
届毕业生
**
。
**
，
****
人，出生于
1991
年
5
月，
2014
年
6
月入党，
**< /p>
年
7
月参加工作，现为
**
市
**
通伸街道科员，原农林科学学院学
生会主席。不管
是在校期间还是参加工作，他始终保持广泛学
习不停休，始终坚持躬行实践不止步，始终
追求知行合一无止
境，以勤学笃行奏响青春之歌。
一、用汗水浇灌学业，在勤学中收获成绩
学生的主责主业，说到底是学习。
2011
年，他以专业第二
的成绩入学，四年来一直保持饱满的学习劲头，系统地全面地
学习了园林专业的
课程，成绩优异，先后活动“专业三等奖学
金”“毕业生一等奖学金”。学习是个大概念
，包括课堂书本
知识的学习，也包括课外社会实践的学习。在大学时，他认识
到大学生的职业发展应该重点突出，更要全面均衡，学习与实
践应当有机结
合。大一下学期，经个人请缨和学院选拔，他参
加了杨同杰教授领队的珠江流域考察项目
。此次考察历时
42
天，行程
5000
多 公里，途径
5
个省市的三十余个县市，记录
文字
20
余万字、拍摄照片
5000
余幅、音像资料
< p>200多分钟，
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