山东建筑大学合作办学-山东建筑大学合作办学
2018
年华东师范大学发展与教育心理学考研经验
回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴
——
大龄在职考生跨考华东师大心理学学硕后的总结
几天前,我前往自己档案 的管理部门完成了预录取后的调档,至此完成了这次考研的全部流程。差不
多也是去年的
这个时候,在职的我作出了心理学考研的决定。一年的时间,回头看时却似乎并没有多长,
谨以此文作为对过去这段时光的纪念。
虽然结果还算是不错的
——
我以初试以及总分第
1
名的成绩被自己心仪的学校和专业预录取,不过就
自我感觉而言,我在备考的过程
中也有很多的失误教训。所以,希望看到这篇文章的
2019
年新考生在这
些地方以我为鉴,今后备考的过程中有则改之无则加勉。
至于我总结的一点心得,仅仅是供你们参考,毕竟每 个人的具体情况和学习风格不同。还是那句话,
适合你自己的方法就是最好的方法。
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一、决定考研
首先,说下我在职跨考心理学的原因。
我在
2010
年化学本科毕业后,由于一些家庭 原因没有读研就直接就业,就职于西南某国企,在其下
属的国家重点实验室从事科研工作
。工作数年后,在
2015
年年中到
2016
年年 底,我在外汇期货市场做了
一些投机活动,并阅读了大量风险交易的相关书籍。在这个过
程中意识到了人在决策过程中心理活动的重
要性,特别是上世纪三十年代利弗莫尔股市浮
沉的经验和和当今卡尼曼的非理性决策理论的彼此印证让我
很受启发。由此,基于对本行
业前景的判断和对心理学的兴趣,我在去年
3
月底下决心接受系统的心理学
教育,争取以后能有机会进行心理学的研究。
有趣的是,复试结束的当天晚上,我前往外滩去看了下风景。看罢东方明珠后, 回头一看,映入眼帘
的是中国外汇交易中心的大楼。这让我觉得很有意思。
虽然相比在校生来说,已经工作多年的我在年龄 和空闲时间上都不占优势,但是我相信一句话,
“
栽一
棵
树最好的时间是十年前,其次就是现在
”
。于是,和家人商议后,我在工作之余开 始准备研究生考试。
二、选校和报班
既然做了考研的决定,首当其冲的是两个问题:选校和报班。
是选统考还是自命题院校
?
选哪一所学校
?
可能这对于一些考生来说很难做决定,不过我可能在
10
分
钟之内就锁定了华东师大作为自己的目标院校,
主要基于以下几点考虑:
位于上海的
985
高校
< p>;心理学实力
在国内院校中位于前列
;
相比北师大和北大来说属于统考院校,
312
命题的稳定性较好,所以对于时间 不宽
裕的我来说感觉把握大一些。
然后就是报班,由于我刚准备考研时还在工作,只能拿每天下班后的时间和周末 来学习之前从未接触
过的专业课,所以报一个靠谱的能有效提高学习效率的辅导机构就成
了一个必然选择。作这个选择花费了
我大概几天时间,不过
“
< p>磨刀不误砍柴工”
,付出的这段时间是值得的。
三、再强调一下
接下来我就详细介绍下自己的备考过程。
如之前所言,我在备考中也有很多的失误教训。如果说别人介绍成功经验是在给 大家示范爬一座高山
的正确姿势,那我也同时提醒大家爬山的时候不要只顾抬头前进,也
要小心脚下,别掉进坑里,我想这也
是有点意义的。
四、学习专业课
报班之后,我就在每天下班后一边看教科书,一边跟 着勤思的基础和强化课程开始学习。勤思的授课
老师都是从著名院校请来的心理学名师,
他们帮助我这个零基础的跨考生一点点建构起了心理学的理论框
架。
无奈的是,工作之余的空闲时间太少,导致我的学习 进度很是缓慢,以至于勤思给我安排的辅导老师
在每次联系我的时候也望我兴叹。
4
月到
7
月接近
4
个月的 时间里,我才把彭聃龄老师的《普通心理学》
和林崇德老师的《发展心理学》学完第一遍
。之后的
8
月份,我看完了郭秀艳老师的《实验心理学》。这
本书我觉得郭老师写的很有意思,就从头到尾扎扎实实啃了三遍。还有,朱滢老师的实验心理学版本,我 p>
也把前边重要的几章看了两遍。
9
月份,我把男神王老师讲的统计课踏踏实实钻研了两遍。由于我长时间没有接触 统计了,所以再次
拾起来还是有点吃力的。值得庆幸的是,王老师作为著名的
老司机
”
,讲起统计来可以说是举重若轻轻车
熟路路遥知马力力能扛鼎,顶
!
赞
!
强
!
是他是他就是他,我们的英雄王老师
!Wang Sir
,
Wang Sir
,他真了不
得
!(
手动滑稽
)
有了他的指导,让我在很短的时间 内就具备了应试
312
统计部分的能力。当然,有些细节还
是需要参考下张厚粲老师的课本的。而且,统计对于心理学的重要性毋庸置疑,
312
考察的是基础中的基
础,我以后也要继续加强这方面知识的学习。不过,就备考<
/p>
312
来说,王老师的课程简直是字字珠玑,替
我节约了大
量时间。毫不夸张地说,王
Sir
的课可以说是我报班的最大收获之一,在此向他 致以深深的谢
意
!
把统计搞定,时间到了
9
月中旬,这时候还剩下两门课:教育和测量。这 两门课虽然在客观题里占分
不多,不过依旧有考察主观题的可能性,我也在推荐参考书的
基础上,花了两周的时间通过勤思的课程进
行了学习。值得一提的是,测量部分的基础课
程是郑日昌老师亲授的,这可以说是很幸福了。
< /p>
至此,到
9
月底的时候,我在工作之余花了整整
6< /p>
个月才完成了
312
专业课的第一遍学习。在国庆假
期的七天里,我开始学习政治,与此同时也意识到形势很严峻:由于第一轮学习所花的时间太久,学到后
边课程时,已经把前边的课程遗忘得如同孔乙己的茴香豆
——“
多乎哉,不多也
”
了。政治才刚开始学习,
工作量
也着实不小,要想顺利通过初试,我恐怕不得不脱产冲刺一下。于是,我在节后迅速办理了辞职手
续,从
10
月中旬开始全力投入了备考。
五、开始复习
整个
10
月份, p>
把政治课程过完了一遍。
另外,我通过勤思的冲刺课程,
把之前学到的 知识又重新掌握
了起来。
由于我之前在学习基础及强化课程的时候都是听 了两遍,
并且当时把所有讲义都用
iPad
做了截图
保存,这使得我的复习比较有效率。另外,我一边按科目进行复习,一边还把相应部分的
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真题钻研了
一遍,可以说这个月的学习是卓有成效的。
通过
10
月 份的学习,我也大致确定了自己的初试目标:政治
70
,英语
75 ,
专业课
240
,这样总分
385
可以保证进入华东复试。政治英语暂且不提,就专业课而言,通过对十来年
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真题的研究,我发现自己
在选择题上的优势不大,因为客观题的出题面实在太广
了,我感觉绝不是那七本推荐参考书能够完全覆盖
的。比如,我今年
2< /p>
月份准备华东复试的时候才发现,
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的选择题有相当一部分出自 华东梁宁建老师的
《心理学导论》和桑标老师的《儿童发展心理学》。当然,作为教育部
组织命题的
312
,各个院校的老师
倾向于自己手头方便
得到的本校教科书,这是理所当然的。由于我辞职后仅仅两个月就要考试了,所以不
可能
再将几大院校的教科书一一找来细看,这就决定了对我来说短期之内很难提高选择题的成绩,于是我
将专业课的重心放在了后边的主观题上。
历年来
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的主观题其实难度并不高,
强调的是 基础。
题目主要有两个类型:
一部分强调理解和计算,
主
要包括实验、测量以及统计,这就需要前边的学习能够扎扎实实,真正地弄懂相应原理以及记住公式
;
另
外一部分考察识记能力,这不仅仅包括普心、发展、教育,而且依
旧包括实验、测量和统计,这一部分的
得分在很大程度上决定了专业课的成绩。
到
10
月底 的时候,政治的第一轮学习进行完了,所以
11
月份和
12
月份的中心任务就两个字:背书
!
六、冲刺阶段
11
月初,我首先准备了需要背诵的材料。
因为普心作为
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的重点内容,所占分值比较大,我就通过辅导员小赵老师先把彭老师普心的课后习
题答案
找来并自己打印了出来。
另外,我 在这里真诚地给勤思提个建议,虽然我们的内部讲义水平很高,但在公开出版物上还很有必
要加强。
之前提到的除勤思外的另外两家辅导机构,
在大纲解析的基础上都出版 了相应的便携式背诵手册,
这在很大程度上既方便了考生,同时又起到一个渠道的作用,
给机构做了宣传。我买到了其中一本,大概
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开的小册子,
< p>300多页,比较好地概括了
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的基础内容。
< p>
材料准备好后,我发现在书桌前直接背诵的效 率并不高,要么是经常走神,要么是想打瞌睡,只能强
迫自己换一个能够集中精神的地方
。我选择了我所住的公寓楼顶。
11
月份正是数九寒天的时候,
3 5
层的
楼顶上朔风呼啸,让我一下子就提起了精神。
于是,我每天
8
点半 起床洗漱吃了早饭后,就带着一枝中性笔和一个保温杯从
10
点钟开始在这里背< /p>
书,背
4
、
5
个小时后就下 楼吃午饭。饭后,我通常会午休一下,闭着眼睛听半个小时新闻联播或者其他音