四川农业大学研究生处临床医学全科—实习大纲

状腺功能减低。

②基本知识：掌握以 上疾病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处

理原则与方法、转诊指征及预防。

③基本技能：

掌握：快 速血糖测定方法；尿糖试纸的使用方法；胰岛素的使用

方法。

熟悉：尿微量蛋白试纸使用方法；糖耐量试验的测定方法。

（

5

）泌尿系统疾病。

①实习内容：

泌尿系统感染、

急慢性肾 小球肾炎、

肾病综合征、

急慢性肾功能不全。

②基本知识：掌握以上疾病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处

理原则与方法、转诊指征及预防。

③基本技能：

掌握：尿标本的采集方法；导尿术。

（

6

）神经系统疾病。

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临床医学全科—实习大纲

①实习内容：出血性和缺血性脑血管病、老年性痴呆。

②基本知识：掌握以上疾病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处

理原则与方法、

转诊指征及预防；

老年性痴呆的早期识别及社区< /p>

照顾原则。

③基本技能：

掌握：常用神经系统的体格检查方法。

熟悉：眼底镜的检查技术。

2.

急诊急救科（

6

周）

①实习内容：高热、昏迷、头痛、抽搐、晕厥、急性胸痛、急

性腹痛、呼 吸困难、咯血、呕血、便血、血尿、鼻衄、电解质紊

乱及酸碱失衡、休克；各系统的急危 重症；中毒和意外伤害。

②基本知识：

掌握上述急诊常见症状和问题的诊断、

鉴别诊断、

处理原则与方法及转 诊流程。熟悉强心、利尿药、血管活性药、

抗心律失常药、解痉平喘药、镇痛镇静药、止 血药、解毒药等急

救药物的正确使用。

③基本技能：

掌握：吸氧、洗胃、催 吐技术；院前急救的基本原则与方法；

徒手心肺复苏技术；包扎、止血、固定、搬运的原 则与方法；理

化因素所致伤害的处理原则和方法；

使用救护车转运病人的 注意

事项和转诊前的准备。

了解：电除颤的方法；气管插管、呼吸机的使用方法。

3.

外科（

6

周）

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临床医学全科—实习大纲

①实习内容：外科感染、阑尾炎、急性胆囊炎、胆石症、急性

乳腺炎、泌尿系结石、骨折、关节脱位、骨关节疾病、烧伤等

②基本知识：掌握以上疾病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处

理原则与方法、转诊指征及预防策略。

③基本技能：

掌握：无菌操作技术。

熟悉：外科清创原则与方法；小伤口的缝合技术。

4.

妇产科（

6

周）

①实习内容：围产期保健、流产、妊娠高血压综合征 、妊娠

合并糖尿病、围绝经期综合征、阴道炎、宫颈炎、盆腔炎、妇科

< br>肿瘤、月经失调、子宫脱垂、计划生育指导。

②基本知识：掌握以上疾病，健康问题的临床特征、诊断、鉴

别诊断、处理原则与方法、 转诊指征及预防策略；围产期保健和

计划生育的基本知识。熟悉青春期、围产期保健方法 与技术。

③基本技能：

掌握：阴道窥器使用；各种避孕工具使用方法。

5.

儿科（

3

周）

①实习内容：

新生儿黄疸、

上呼吸道感 染、

肺炎、

腹泻、

贫血、

营养不良和肥胖 症、佝偻病、高热惊厥等

②基本知 识：掌握以上疾病的临床特征、初步诊断与鉴别诊

断、处理原则与方法、转诊指征及预防 。

③基本技能：

掌握：

体格检查、

用药特点、

药物剂量的计算、

小儿液体疗法。

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临床医学全科—实习大纲

熟悉：小儿病史特点、小儿急诊急救方法。

6.

传染病（

3

周）

①实习内容：

病毒性肝炎、

肺结核、< /p>

细菌性痢疾、

麻疹、

水痘、

腮腺炎、

猩红热、

流行性脑脊髓膜炎、

、

手足口病、

流行性感冒、

艾滋病。

② 基本知识：掌握以上疾病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处

理原则与方法、转诊指征及预 防。

7.

精神科（

2

周）

①实习内容：精神分裂症、情感性精神障碍、脑血管性痴呆、

癫痫所致精神障 碍、癔症、神经症、酒精所致精神障碍等。

②基本知 识：掌握上述疾病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处

理原则与方法、转诊指征及预防策略 ；认知障碍、情感障碍、意

志行为障碍的临床表现。

③基本技能：

掌握：接触病 人的技巧、精神检查的方法；重性精神病患者管理

规范。

熟悉：常用量表的临床意义。

８

.

其他选修科室。

第二部分

基层实践

基层实践实习包括在乡镇卫生院、

疾病控制中心和社区卫

生服务站。

主要是在带教医师的指导下，< /p>

通过学生直接参加基层

全科医疗实践及预防保健相关工作，

使其树立以个人为中心、

以

家庭为单位、

以社区为基础的 全科医学观念，

培养对居民健康负

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临床医学全科—实习大纲

责的、

个体与群体相结合的连续性、

综合性、

协调性的服务能力，

与服务对象建立良好沟通和医患关系的技巧；

培养其社区卫生服

务综 合管理和团队合作的整体服务能力，

以及结合实际工作发现

问题、解决问 题的能力。

本部分的具体要求如下：

一、乡镇卫生院

(4

周

)

掌握：

乡镇卫生院卫生服务团队的工作模式

,

与社区组织和

其他专业人员沟通的渠道和沟通的技术；

掌握：基层常见病及多发病中医药适宜技术。

熟悉：熟悉全科医师应具备的知识、技能与态度；医学的健康档

案（病历）书写和使用。

熟悉：常见病、多发病的针灸临床适应症及配穴原则；

了解：乡镇卫生院的运行及管理模式；国家基本公共卫生服务规范，

健康教育服务规范。

二、社区

(4

周

)

（一）社区卫生服务站

掌握：社区全科医生的接诊方式、医患沟通技巧；以个人为

中心的临床思维和照顾方式；

家庭保健的内容与方法与家庭结构

分析 ；

居民健康档案的建立与管理

（每人至少完成

2

份 规范的健

康档案）；社区常用药物的用量、用法及不良反应观察；双向转

诊原则及其操作方式；法定传染病报告程序、时限。

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